教師年度考核總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁教師年度?考核總結(jié)?本學(xué)期?我的德育?工作有了?新的變化?，由原先?的班主任?工作轉(zhuǎn)為?此刻的政?教處工作?。每星期?的課時量?雖然僅有?____?節(jié)再加上?單周四_?___節(jié)?課外輔導(dǎo)?小組的課?，但繁忙?的政教處?工作幾乎?占用了我?全部白天?的課余時?間。為了?能很好地?完成好各?項任務(wù)，?我在家里?買了電腦?，所有的?備課時間?都放在了?晚上，白?天則盡自?我最大的?努力把新?的崗位工?作做好。?一、政?治上努力?上進(jìn)，積?極向黨組?織靠攏?二、業(yè)務(wù)?上努力學(xué)?習(xí)，不斷?提高自我?的理論水?平和實踐?水平一?個工作者?有什么樣?的工作思?想和教育?理念，會?直接體此?刻一切工?作之中，?僅有經(jīng)過?不斷的學(xué)?習(xí)，不斷?理解新觀?念，充實?完善自我?的教育教?學(xué)思想，?才能有不?竭的動力?和創(chuàng)新的?源泉。?1、虛心?向上級領(lǐng)?導(dǎo)和同事?同行學(xué)習(xí)?。政教處?工作繁雜?多樣，許?多都是我?初次嘗試?，無論是?形式、方?法、手段?都要講究?。好在有?謝大海校?長、趙小?云主任和?陳階田教?師，他們?都有了十?分豐富的?工作經(jīng)念?并能毫無?保留地指?導(dǎo)我，幫?忙我，使?我受益匪?淺，不斷?提高。例?如，在迎?新晚會、?一中、新?龍手拉手?、慰問敬?老院、慰?問武警中?隊等文娛?活動的組?織中，從?如何選取?節(jié)目和游?戲，如何?分工負(fù)責(zé)?主持音響?舞臺布置?節(jié)目服裝?，如何安?排節(jié)目的?檢查、如?何組織打?印節(jié)目單?、到如何?組織彩排?提高質(zhì)量?、如何請?有經(jīng)念的?教師來指?導(dǎo)提高等?等，都得?到了具體?的指導(dǎo)和?積累了經(jīng)?念教訓(xùn)。?又如：在?長達(dá)近_?___個?月的少先?隊鼓號儀?仗隊的訓(xùn)?練中，從?如何發(fā)動?報名填表?、如何安?排訓(xùn)練時?間、如何?發(fā)動積極?性、如何?安排看教?學(xué)錄象、?請音樂教?師和體育?教師來協(xié)?助教唱拍?子和訓(xùn)練?步伐、如?何提高小?教師和少?委及少委?部長的積?極性(點?名、出勤?、質(zhì)量的?提高)，?如何最終?提高隊形?的質(zhì)量和?精神面貌?等等得到?了他們?nèi)?人以及其?他教師的?多方面的?指導(dǎo)和點?撥。使得?我的工作?能比較順?利的較好?地完成。?另外，在?多次參加?政教處有?關(guān)的各種?會議中也?得到了許?多寶貴的?經(jīng)念。如?新生校情?校規(guī)講座?、衛(wèi)生工?作、舍務(wù)?工作、團(tuán)?員培訓(xùn)、?黨校學(xué)習(xí)?等等。?2、經(jīng)常?閱讀書籍?報刊雜志?學(xué)習(xí)。經(jīng)?過常讀三?種報紙(?南方日報?、中國教?育報、德?育報)，??？慈N?雜志(《?中小學(xué)管?理》、《?中國共青?團(tuán)》、《?素質(zhì)教育?論叢》)?，常瀏覽?各種其他?書籍和雜?志，并且?收集各種?有用的資?料，感覺?對自我的?理論和實?踐都有很?大的幫忙?。如：理?論上樹立?了素質(zhì)教?育(“實?施素質(zhì)教?育需要教?師具備時?代精神、?現(xiàn)代觀念?、高尚的?師德和精?深的專業(yè)?知識等多?種素質(zhì)”?、“我不?僅僅是一?名教學(xué)的?教師，并?且更重要?的是一名?教學(xué)生學(xué)?會和會學(xué)?習(xí)的教師?”、“良?好的教師?素質(zhì)是素?質(zhì)教育的?成功保證?”、“面?向現(xiàn)代化?是教育創(chuàng)?新的根本?點”、“?素質(zhì)教育?應(yīng)當(dāng)從學(xué)?生發(fā)展的?規(guī)律出發(fā)?，重在開?發(fā)潛能，?培養(yǎng)他們?的創(chuàng)造精?神、創(chuàng)造?性思維本?事和創(chuàng)造?性個性品?質(zhì)?！?、?“培養(yǎng)學(xué)?生個性與?特長，挖?掘?qū)W生潛?能是素質(zhì)?教育的重?要資料”?等等)、?終身教育?(作為現(xiàn)?代教育的?一種主導(dǎo)?思潮，是?對教育本?質(zhì)更深刻?的揭示，?是對教育?活動更科?學(xué)的理解?與實踐。?)、創(chuàng)新?教育(是?實施素質(zhì)?教育的關(guān)?鍵，教育?在培育民?族創(chuàng)新精?神和培養(yǎng)?創(chuàng)造性人?才方面，?肩負(fù)著特?殊的使命?。)、社?會化教育?、未來教?育(在家?上課是美?國教育的?新潮流)?等等教育?教學(xué)思想?，并努力?靈活運(yùn)用?多種活動?形式，使?素質(zhì)教育?、終身教?育、創(chuàng)新?教育、終?身教育等?落到實處?。3、?不斷地學(xué)?習(xí)新的現(xiàn)?代化教學(xué)?手段。積?極利用課?余時間學(xué)?習(xí)有關(guān)工?具軟件，?除了主要?文件電腦?化打印管?理之外，?經(jīng)常上網(wǎng)?收集工作?經(jīng)念資料?，并初步?設(shè)想將來?能制作政?教工作網(wǎng)?頁，到達(dá)?資源共享?。三、?工作中嘗?試創(chuàng)新，?積極優(yōu)化?工作方法?在儀仗?隊的訓(xùn)練?時，及時?把轉(zhuǎn)彎行?進(jìn)的方法?由原先的?憑感覺式?改為科學(xué)?的“向前?變菱形，?向左等齊?走”形式?，解決了?難點。在?寒假來臨?時受謝大?海校長的?啟發(fā)，創(chuàng)?新式地想?出了一份?“寒假德?育作業(yè)”?。四、?積極積累?經(jīng)念，努?力吸取教?訓(xùn)。除?了已經(jīng)收?集到的一?大堆各種?資料之外?，還有許?多是自我?經(jīng)歷過后?所留下的?不會忘記?和丟失的?--這就?是工作的?素質(zhì)或本?事。教?師年度考?核總結(jié)（?二）"?不知庭霰?今朝落，?疑是林花?昨夜開"?唐·宋之?問《苑中?遇雪應(yīng)制?》，用這?首詩來形?容時間的?轉(zhuǎn)瞬即逝?一點也不?夸張，不?管饕餮的?時間怎樣?吞噬著一?切，我們?要在這一?息尚存的?時候，努?力博取我?們的聲譽(yù)?，使時間?的鐮刀不?能傷害我?們。--?莎士比亞?，不知不?覺中，來?交大理工?工作已經(jīng)?一年了，?在這__?__個白?天和黑夜?中，有辛?苦和怨聲?，有快樂?和幸福，?有你、有?我、還有?我們一起?，感嘆生?命的美好?的同時也?憐憫歲月?的匆匆，?當(dāng)我回首?往日的時?候，總有?那么一處?風(fēng)景在我?的眼底和?心底是揮?之不去的?，總有那?么些人是?值得我去?珍惜和贊?揚(yáng)的。不?戚戚于貧?賤，不汲?汲于富貴?。--?陶淵明，?作為一名?高校老師?，我這樣?去做了，?五年了，?我一直都?在這樣簡?單而又反?復(fù)的做這?同一件事?情，但我?不后悔，?因為我的?理想就是?做一名高?校老師，?我做到了?，在今后?的歲月里?，我還將?一如繼往?的做好本?職工作，?努力開創(chuàng)?新的工作?方法和模?式，在輔?導(dǎo)員或老?師這個崗?位上做出?自己力所?能及的成?績，也希?望我的學(xué)?生們學(xué)業(yè)?有成、工?作順利、?生活幸福?。下面，?我就__?__年度?工作總結(jié)?作如下匯?報。請各?位督促。?來交大?理工學(xué)院?一年有余?了，一年?來在學(xué)院?黨政領(lǐng)導(dǎo)?和分院領(lǐng)?導(dǎo)的直接?關(guān)心和領(lǐng)?導(dǎo)下，分?院各項工?作有條不?紊的開展?，取得了?較好的成?績，這些?成績來之?不易，這?些成績的?取得與各?位同事、?領(lǐng)導(dǎo)的配?合和協(xié)作?是分不開?的，在這?里我首先?代表我個?人向所有?幫助和支?持我工作?的同仁們?道一聲：?“辛苦了?！”。也?希望在來?年的工作?、學(xué)習(xí)和?生活中繼?續(xù)給予關(guān)?心和支持?。您的關(guān)?心和支持?是我工作?的動力和?源泉。一?年來，我?在探索新?的工作方?法和模式?的同時也?在不斷提?高自身的?素質(zhì)。主?要從以下?幾個方面?來概述。?《學(xué)工?干事兼輔?導(dǎo)員崗位?》：來分?院擔(dān)任學(xué)?工干事兼?輔導(dǎo)員崗?位業(yè)已一?年有余了?，___?_年__?__月，?我?guī)Я私?一年的高?職專科學(xué)?生畢業(yè)，?也是我?guī)?的第__?__屆專?科畢業(yè)生?，___?_年__?__月，?由于分院?輔導(dǎo)員的?調(diào)動，我?帶了08?電信、0?8計科兩?專業(yè)共計?____?人，同年?____?月中旬，?又兼帶了?08電商?、08信?計共計_?___人?。截止目?前我已帶?班總?cè)藬?shù)?____?人，同時?兼學(xué)工干?事、黨支?部書記、?并分管分?院團(tuán)總支?學(xué)生會部?分部門，?另外分院?綜治工作?具體工作?由我負(fù)責(zé)?。這是我?定崗以來?也是兼輔?導(dǎo)員以來?工作的總?體情況，?具體情況?不一一詳?述。就輔?導(dǎo)員而言?，一年來?，我做了?如下工作?。教師?年度考核?總結(jié)（三?）該怎?么來形容?這一年的?時光匆匆?呢，該怎?么來形容?這一年我?成為一名?小學(xué)語文?教師的感?受呢，這?其中更多?感受說不?清楚也道?不明白。?我想更多?的應(yīng)該是?充滿自豪?和驕傲的?。因為從?小我就立?志要成為?一名人民?教師，后?來我又愛?上了語文?專業(yè)，再?到后來通?過我的努?力和對夢?想的不懈?追求，我?就成為了?一名__?__小學(xué)?里的一名?語文教師?。作為?一名小學(xué)?語文教師?，在過去?的一年里?，我為了?給學(xué)生們?做一個好?的榜樣，?我一直都?在以身作?則的教導(dǎo)?孩子們，?不僅時刻?保持自己?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作?風(fēng)，還告?誡時刻謹(jǐn)?遵學(xué)校對?教師的要?求和標(biāo)準(zhǔn)?，為爭當(dāng)?一名合格?而優(yōu)秀的?教師而努?力著。?從我成為?一名教師?的那一刻?起，我就?始終記得?自己是一?名人民教?師，我的?職責(zé)是什?么，我的?責(zé)任又是?什么。我?身上肩負(fù)?的不僅僅?只是培養(yǎng)?祖國花朵?的責(zé)任，?還肩負(fù)了?一個個家?庭的希望?，這些家?庭僅僅只?是為了掙?取到孩子?們的學(xué)費(fèi)?，就已經(jīng)?活得很辛?苦了。?在過去一?年的時間?里，我陪?同___?_班的班?主任做了?兩次學(xué)生?們的家訪?工作。一?來是為了?更好的了?解同學(xué)們?，二來也?是