職業(yè)培訓學校年度工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁職業(yè)培訓?學校年度?工作總結(jié)?范本_?___年?是充實而?忙碌的一?年，__?__年是?勞累而收?獲的一年?，___?_年是發(fā)?展與壯大?的一年。?在___?_年里，?為了把做?成真正的?`“塑品?形塑形體?、讓家長?放心政府?支持、學?生滿意”?的___?_第一品?牌藝術(shù)學?校。我們?學校從硬?件到軟件?都做了充?分的努力?，現(xiàn)在就?將我校_?___年?的工作總?結(jié)如下：?一、學?校的校舍?與教師師?資建設(shè)方?面__?__年我?校占地由?原來的_?___個?教室__?__平米?擴建到現(xiàn)?在___?_個教室?____?平米于_?___月?份正式投?入使用。?標準規(guī)范?的舞蹈教?室，良好?的藝術(shù)氛?圍，安全?舒適的環(huán)?創(chuàng)帶給老?師和家長?莫大的信?心，讓我?們堅信，?我們有實?力做得更?大更好。?___?_年我校?由原來的?____?名教師增?至到現(xiàn)在?____?名教師，?加強師資?隊伍建設(shè)?讓我們有?更強的信?心為同學?們教好課?服好務(wù)。?____?月份我校?的前臺服?務(wù)站也正?式成立了?，架起了?家長和教?師之間的?溝通的橋?梁。讓我?們后勤服?務(wù)工作做?得更好更?貼心。?二、學校?開展的大?型活動?1、__?__年_?___月?參加了由?____?縣___?_主辦迎?新春廣場?文化藝術(shù)?活動。?2、__?__年_?___月?承接了_?___縣?____?幼兒園_?___年?校慶《_?___》?整個篇章?，受到了?來自社會?各界人士?的好評。?4、_?___年?____?月我校舉?辦了__?__場“?____?”的文藝?演出。?5、__?__年_?___月?我校作為?“___?_”對我?校___?_學生進?行了考級?，并取得?全部通過?率___?_%的好?成績。?6、__?__年_?___月?我校舉辦?了“__?__”_?___藝?術(shù)節(jié)文藝?匯演，前?所未有的?舞美燈光?將我校的?演出又推?向了更專?業(yè)的水平?。7、?____?年___?_月我校?部分拉丁?舞學生參?加___?_市第_?___屆?國標舞大?賽。8?、___?_年__?__月_?___學?生___?_個節(jié)目?參加__?__市首?屆少兒聯(lián)?歡晚會選?拔賽。?9、__?__年_?___月?我校在_?___飯?店會議室?舉辦了我?校首次大?型家長會?三、學?校業(yè)務(wù)拓?展方面?一次又一?次的大型?文藝活動?，給我們?老師和同?學都提供?了很好的?成長平臺?給了我們?更多展示?自我鍛煉?自我的機?會，讓我?們老師成?熟更學生?更優(yōu)秀。?四、學?校教師培?訓方面?一年來，?我校老師?不斷地提?升自己不?斷地通過?培訓來增?長見識。?為學校帶?來新思想?、新理念?。我__?__校長?多次在_?___等?地參加藝?術(shù)校長培?訓會。_?___月?份請到_?___省?著名少兒?舞蹈教育?專家__?__為我?校的全體?師生培訓?，“教舞?蹈、教做?人，教舞?蹈、教品?形”都是?我們每位?老師努力?的方向。?同時我校?____?和___?_老師參?加___?_市青年?教師藝術(shù)?人才大賽?均獲得舞?蹈組一等?獎的優(yōu)異?成績。?五、學校?安全方面?___?_年是碩?果累累忙?碌而充實?的一年。?____?年我們還?將更加努?力把__?__年做?得好的做?得更好。?把做得不?好的地方?要盡全力?的避免和?解決，最?后謝謝_?___所?有家長、?老師的支?持與合作?，謝謝!?職業(yè)培?訓學校年?度工作總?結(jié)范本（?二）根?據(jù)今年職?業(yè)培訓工?作的一些?情況，我?校對__?__年度?技能培訓?工作的情?況進行了?全面檢查?，并進行?了認真總?結(jié)，現(xiàn)將?工作總結(jié)?整理如下?：一、?堅持了現(xiàn)?代化辦學?方向一?年來，_?___職?業(yè)技能培?訓學校始?終遵循“?教育要面?向現(xiàn)代化?，面向世?界，面向?未來”的?辦學方針?，“以服?務(wù)為宗旨?，以就業(yè)?為導向”?，嚴格要?求，規(guī)范?管理，以?教學為中?心，以技?能培訓為?重點，為?企業(yè)培養(yǎng)?了合格人?才，在社?會上享有?一定的聲?譽。二?、加大了?教學投入?，強化了?硬件建設(shè)?為了擴?大辦學規(guī)?模，提高?培訓質(zhì)量?，學校開?辟了可容?納___?_人的培?訓基地，?標準教室?____?間，有良?好的照明?、桌椅、?講臺和黑?板。學生?宿舍__?__間，?住宿條件?寬敞舒適?。有規(guī)范?的電氣化?實訓場地?和鉗工實?習場，實?習、實訓?場所均有?安全操作?規(guī)程要求?。三、?本年度技?能培訓情?況我校?根據(jù)社會?市場和用?工要求，?共招生_?___人?，安排就?業(yè)___?_人。在?培訓過程?中，我所?認真執(zhí)行?教學計劃?和教學大?綱的要求?，培訓內(nèi)?容完成后?，及時組?織學生參?加市職業(yè)?技能鑒定?中心的技?術(shù)鑒定，?鑒定合格?后，按時?頒發(fā)了結(jié)?業(yè)證和職?業(yè)資格證?書。四?、較好的?抓了管理?、教學及?學生教育?工作為?了培養(yǎng)“?思想過硬?、作風過?硬、技術(shù)?過硬、適?應(yīng)能力過?硬”的人?才，規(guī)范?了學校管?理，比較?好的抓了?教學質(zhì)量?的提高，?認真抓了?對學生的?教育和管?理。在?規(guī)范管理?方面，我?們重點做?了兩項工?作。一是?建立了完?整合理的?管理機構(gòu)?，在校長?負責制的?基礎(chǔ)上，?成立了教?學、學生?管理、總?務(wù)等組織?。二是建?立完善了?各項管理?制度和崗?位責任制?。按照?國家要求?，學校制?訂了實施?性教學計?劃和教學?大綱，選?用了主管?部門指定?的教材，?配備了實?力較強的?教師隊伍?，比較好?的抓了教?學環(huán)節(jié)的?落實，特?別是在技?能培訓方?面，我們?進一步完?善了實習?設(shè)施、設(shè)?備建設(shè)，?并注重了?對學生操?作能力的?訓練，力?求使學生?達到“畢?業(yè)就能上?崗，上崗?就能頂好?崗”的標?準。我?校在學生?管理上實?行了半軍?事化管理?。在教育?環(huán)節(jié)上，?我們通過?思想教育?、法制教?育、紀律?教育、禮?儀教育、?職業(yè)道德?教育，教?會學生如?何做人做?事。在管?理方面，?我們堅持?了“高標?準、嚴要?求”的原?則，培養(yǎng)?學生“聽?從命令，?遵章守紀?，不怕艱?苦，雷厲?風行”的?作風。?五、誠信?機制建設(shè)?情況在?招生工作?中，學校?根據(jù)專業(yè)?設(shè)置，精?心設(shè)計招?生簡章，?認真組織?招生工作?，利用媒?體分別在?周邊縣、?市、省電?視臺、都?市報等進?行招生宣?傳。并做?到了專業(yè)?設(shè)置、開?設(shè)課程、?收費標準?三公開。?六、校?務(wù)公開情?況學校?設(shè)立了公?開欄，第?一欄公開?了校長、?鑒定所、?招就辦以?及教務(wù)、?學生、財?務(wù)、后勤?等負責人?姓名及職?務(wù);第二?欄公開了?我校收費?許可證、?職業(yè)技能?鑒定考核?收費標準?、招生簡?章，并在?簡章內(nèi)明?確了招生?專業(yè)、學?制以及各?專業(yè)收費?等情況;?第三欄公?開了食堂?一周學生?飯菜花樣?品種。?學校建立?了財務(wù)、?會計制度?和資產(chǎn)管?理制度，?并按照規(guī)?定設(shè)置會?計賬簿。?根據(jù)物價?部門制定?的收費標?準對學生?進行收費?，并在校?務(wù)公開欄?設(shè)有收費?標準，學?校收取的?費用主要?用于教育?教學活動?和改善辦?學條件。?一年來?，在上級?領(lǐng)導的關(guān)?懷和指導?下，我校?的各項工?作取得了?較好的成?效，但也?存在很多?問題，比?如教學硬?件建設(shè)方?面還不太?完善，個?別專業(yè)教?師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)有待?于提高。?這個問題?有待于我?們在今后?的工作中?著力解決?和不斷完?善。職?業(yè)培訓學?校年度工?作總結(jié)范?本（三）?我有幸?參加了高?中美術(shù)教?師新課程?暑期培訓?。在這幾?天的培訓?過程中，?我不僅對?專業(yè)知識?有了一個?系統(tǒng)的梳?理，還汲?取了老師?們的一些?前沿思想?和訊息，?自身有了?一個很大?的提高。?學生貧?乏的美術(shù)?知識影響?課堂教學?，有的學?生色彩沒?用過，明?暗調(diào)子不?清楚，等?等，這些?都直接影?響了學生?對美術(shù)的?理解程度?和欣賞水?平，他們?很難對美?術(shù)產(chǎn)生興?趣。一些?很有意義?的美術(shù)創(chuàng)?作活動，?學生卻感?覺茫然，?無從下手?，無法把?自己的想?法表現(xiàn)出?來。似乎?美術(shù)創(chuàng)作?不是自己?所能為的?事，美術(shù)?創(chuàng)作反而?成了學生?的負擔。?學生學具?短缺無法?教學，學?生準備的?美術(shù)學具?少得可憐?，學生幾?乎除了一?支鉛筆外?什么都沒?有。再加?上學校沒?有專門的?美術(shù)教室?，這樣，?教師無論?怎樣創(chuàng)設(shè)?情景，想?法有多好?，整節(jié)課?的效果也?可想而知?。學生沒?有學具無?法去嘗試?創(chuàng)作，又?怎能提高?美術(shù)創(chuàng)作?能力由于?沒有學具?，學生感?到學習美?術(shù)單調(diào)枯?燥，無法?產(chǎn)生濃厚?興趣，美?術(shù)教育的?作用也便?大打折扣?了。正?如專家所?說的，去?學習、借?鑒其他科?目的成功?經(jīng)驗，根?據(jù)教學需?要恰當?shù)?采用