2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年浙江省金華市義烏市八年級(下)期末語文試卷一、默寫(本大題共1小題,共7.0分)1.按要求填寫古詩文名句。

文化篇茶為文化,滋養(yǎng)了一大批文人墨客。用沸水泡茶,茶香四溢,就像王勃在離別的沸水中,拋開傷感的情緒,泡出一曲“海內存知己,(1)______”的高昂之歌;更如杜甫在貧苦的沸水中,許身社稷,泡出了一首“(2)______,(3)______”的博愛之歌。靜心品茶,可寧靜內心,如常建在破山寺,見山色美好,吟道“(4)______,(5)______”,消除俗念;可寄托情思,如陶淵明描繪桃花源人生活安逸“(6)______,(7)______”,悠閑自足。二、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共27.0分)2.閱讀回答問題。茶魂與茶韻

王蒙①小時候不懂得喝茶,甚至以為喝茶是一種浪費,說明我那時的生活水準夠慘的。但我有一個小學同學,我在他家喝過龍井,龍井的色味很令我受用,世上怎么有這樣好的感覺?

②應該是一九五八年,下鄉(xiāng)勞動,不準在供銷社購買一切糕點食品,只開放兩樣,白糖與茶。那時的一級茉莉花茶,每一紙袋七角錢多一點。我仍極其珍貴地購買之飲用之,有時還放上白糖喝甜的,與歐洲和阿拉伯的風習暗合。我體會到了香與味,體會到了一種偉岸。與其說是一種興奮作用,不如說是一種調理作用:處境惡劣也罷,食不果腹也罷,勞動繁重也罷,孤獨想家也罷,喝一杯一級花茶,總算找到了一點舒適,一點清澈,一點遐想,一點并非完全遭透了的尚好感覺。說得嚴重一點,似乎從微甜的或免費的茶水中保留了自覺的一點優(yōu)越和尊嚴,我畢竟是一個買得起茶、品得出茶味、也還保留飲茶的自由自在與慧根的天之驕子。我沒有理由沮喪悲觀。

③在五十年代末六十年代初的逆境中,我始終保留著一份難得的享受,休假時期與妻到北海公園前門附近的茶座上泡上一壺茶,要一點瓜子之類的小食品,且飲且聊,自我安慰,自我鼓舞,互相交流,互相勸勉。有此一樂,當能承擔百苦。茶是我厄運中的天使,茶是我病痛災難中的一點楊枝凈水,茶是我半生多事中的一點平安、稀釋與單純。

④在新疆,我學會了喝磚茶特別是奶茶。磚茶的品種也很多,不發(fā)酵的稱為青茶,多出自江西。發(fā)過酵的成為茯茶,或稍稍一煮,喝清茶,發(fā)音是“森茶葉”,與日語的清茶或青茶發(fā)音一致。奶茶則是在熬好的茯茶上加上奶皮與部分鮮奶與鹽。這種茶至今我仍然時有飲用,它含的單寧似較多,助消化作用明顯。每年春節(jié)假日,雞鴨魚肉吃得較多時,我就大喝這種新疆風味的茶。

⑤我至今記得維吾爾族農民向我提的問題,茶是哪里出產的?茶怎么這么好喝?茶的存在感動了邊疆與兄弟族。茶是中原的一個亮點。

⑥“文化大革命”后操舊業(yè)拿出了筆,我的特點是要利用一切時間寫作,全天候寫作。我的社會活動及外事活動極多,但是我的主業(yè)是寫作。全靠一茶。例如出差,兩三個小時的飛行后到達了目的地,我入住賓館,至少兩三個小時內謝絕來訪,寫,怎么個寫法呢?先飲一杯濃茶,立即塵念全消,若有所思,悲從中來,味自茶起,此身若隱,進入一個文學的世界。攤開稿紙,拿出鋼筆,唰唰唰,一行字已經落到了紙上。茶助文思,茶助神寧氣定,茶撩心緒,茶也使你念之憶之詠之嘆之,茶甚至使你有那么點自我欣賞自我蹉嘆之自我作態(tài),反求諸心了,寫吧,寫吧,再寫吧,我是為了寫作和飲茶而來到這個世界上的。

⑦一杯熱茶,是我靈感的源泉,是現(xiàn)實的世界與文學的世界之間的橋梁,卻也是一道“防火墻”。與一杯茶一本書幾頁稿紙相比,那些俗事,那些斗爭,那些計較又算得了什么?茶是一個誘惑,有了這么好的茶,你該找到真正的文學感覺啦。

⑧這里還有。在我政治活動的高潮時期,我常到中南海勤政殿開會,八十年代,規(guī)定是與會者必須自費購買小包茶葉,才喝得上茶,沒帶錢便只能喝白開水,一次我在喝白開水,被廣播影視部長艾知生看到,他哈哈大笑,給了我五角錢,才喝上了龍井。如今,艾部長已作古多年,自費購茶的規(guī)定也有了改變,逝者如斯夫,不舍晝夜!

⑨得天下佳茗而品之,其樂如何?夫復何求?你還想干什么?

⑩我以為,對于人來說,糧是根,肉是力,酒是情、是熱,是激揚生發(fā),是熊熊燃燒年。而茶是魂,是韻,是趣味,是機智,也是微笑與漂移,舞蹈與飛升,嗜茶者多半是好相處的人。祝友人茶運亨通,愿飲者平安永遠。人生一世,中國人一世,喝茶的年頭肯定比喝酒長遠,比任職任教長遠。茶心淡淡,茶心久長,茶心彌漫,茶心終生相伴。

?四川友人周嘯天有詩曰《將近來》,詩曰:“世事總無常,吾人需識趣,空持煩與惱,不如吃茶去……佳境恰如初吻余,清香定在二開后……諸公休恃無盡藏,珍重青山與綠水。”——選自《人間?名家經典散文書系:茶》【理茶事】(1)本文按照時間線索進行寫作,請梳理作者與茶有關的經歷。時間飲茶經歷小時候在小學同學家喝龍井,色味很令我受用。五十年代末六十年代初①______②______在新疆,我學會了喝磚茶特別是奶茶。文化大革命后③______八十年代艾部長給我五角錢,我才喝上了龍井。【品茶語】(2)聯(lián)系上下文,揣摩文中的畫線句,回答括號中的問題。

①我體會到了香與味,體會到了一種偉岸。(作者為什么會體會到偉岸?)

②一杯熱茶,是我靈感的源泉,是現(xiàn)實的世界與文學的世界之間的橋梁,卻也是一道“防火墻”。(請具體分析這句話在文中有什么作用?)

【思茶韻】(3)結合上下文,請在第八段的橫線上填入一個合適的句子,并說明理由。

A.一個趣話

B.一件傷事

【悟茶魂】(4)請結合本文以及鏈接材料,說說你對作者“茶魂”的理解。

鏈接材料:歷經苦難后永不言敗的激情、活力、情感、智慧、燃燒,這些詞用在王蒙身上并不過分,這些都是令人感佩的。(當代作家鐵凝評)

【尋茶友】(5)以茶會友,古已有之。讀完本文,你覺得作者會與以下哪個人物成為茶友。請任選一個人物,結合本文和你的閱讀體會,說明理由。

①貝多芬《名人傳》

②孫少平《平凡的世界》

③保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》3.閱讀回答問題。

【材料一】新式茶飲受歡迎

茶在中國已傳承千年,人們對茶的喜愛也從未停止。近年來,一些商家將水果、鮮奶、芝士和茶混合在一起,創(chuàng)造了一種新的喝茶方式,這種方式也被越來越多的消費者所接受?!?022年新式茶飲白皮書》用戶調研數(shù)據顯示,90后與00后消費者成為新式茶飲主流消費人群,00后偏愛在用餐的同時飲用茶飲,90后喜歡在約會和聚會時飲用,80前和80后群體則偏愛在辦公室下午茶時享受茶飲。

根據開源證券研究所的數(shù)據,近年來我國新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費者數(shù)量大幅上升。其中高端新式茶飲店增速較快,市場規(guī)模自2015年的8億元增至2022年的129億元,復合年增長率達75.8%?!?jié)選自《南都周刊》【材料二】“圍爐煮茶”正流行

一爐一壺,三五好友,杯中有熱茶,盤中有吃食。有數(shù)據顯示,去年11月,某消費平臺上“圍爐煮茶”的搜索量比10月上漲994%,20-30歲的年輕人是主要消費群體。

“歸來何事添幽致,小灶燈前自煮茶?!被鹧嫣鴦?,茶水翻滾,茶香飄散,只想來都覺悠然、自在、雅致。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,這樣的儀式感和慢休閑反而有了特別的意義。年輕人需要短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足。

同時,年輕人的社交需要也在“圍爐煮茶”中被滿足。好友們聚在一起,吃零食喝茶侃大山,享受“偷得浮生半日閑”,這本身就是在社交。當“圍爐煮茶”在朋友圈被熱議,你無論是拍照出片上傳,還是加入到周圍人的討論中,社交場合的共同話題掌握了,社交密碼也就拿捏了。

隨著我國“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關習俗”申遺成功,一定會有越來越多的人關注茶文化?;蛟S,年輕人對“圍爐煮茶”的喜愛與熱忱,也有著特定的文化因素和影響。比起單調的茶飲,“圍爐煮茶”又為茶文化賦予了社交屬性,加持文化情懷,傳統(tǒng)文化自然更易推廣與傳播?!?jié)選自《光明日報》【材料三】“圍爐冰茶”有隱患

近日,全國多地高溫正在“烤”驗著人們。當熱潮來襲之時,2022年冬日爆火的圍爐煮茶“夏日版”——圍爐冰茶,成為時下爭相追捧的消費熱點。圍爐的火換成冰,冷泡茶替代熱煮茶,冰鎮(zhèn)綠豆糕、果盤取代了紅薯、板柔、烤橘子,再利用干冰加水,瞬間霧氣氤氳,清涼感十足。然而,“圍爐冰茶”雖然氛圍感十足,但也存在一定的安全隱患?!?/p>

干冰是“圍爐冰茶”的必備道具,在干冰上倒熱水會迅速降溫,營造出煙霧。消防人士提醒:干冰溫度大概在-70℃到-80℃之間,如果加入開水,熱脹冷縮,極易使玻璃容器發(fā)生爆炸。最好用隔網或軟布將干冰和玻璃瓶隔開,一方面防止干冰飛濺,另一方面也防止玻璃瓶熱脹冷縮碎裂割傷人。此外,干冰的拿取或存儲不當也存在危險。如果直接用手接觸干冰,超過一兩秒就有凍傷的危險,因此取干冰要戴好防凍手套或用夾子抓取。同時,不要過多購買干冰,用不完的干冰要及時存放在專門的干冰桶里,并放置在通風良好處,切不可將干冰放在罐頭瓶或礦泉水瓶等密閉容器內,也不建議保存在冰箱里。因此,消防人士提醒大家不要輕易在家嘗試“圍爐冰茶”,一定要注意安全!

——節(jié)選自《中國日報雙語新聞》(1)根據材料,下列表述或推斷正確的一項是______

A.材料一運用了列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法,真實準確地說明了新式茶飲越來越受年輕人的歡迎。

B.近年來,我國新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費者數(shù)量整體呈現(xiàn)大幅上升的態(tài)勢。

C.“圍爐煮茶”在上個冬天頗受年輕人的喜愛,它的消費群體為20-30歲的年輕人。

D.干冰是“圍爐冰茶”的必備道具,然而在使用干冰的過程中,存在很多危險隱患,因此消防人士提醒大家不要嘗試“圍爐冰茶”,一定要注意安全。(2)請用簡潔的語言概括“圍爐煮茶”在年輕人中流行起來的原因。(3)朱光潛先生在《給青年的十二封信》中以長者的身份對青年人諄諄教誨,也如老友交談般誠懇真摯,如《談讀書》《談情與理》。在閱讀完以上幾則關于“茶文化”的語段后,你對現(xiàn)代“茶文化”產生了怎樣的理解和思考呢?請你聯(lián)系材料,圍繞“談飲茶”這一話題,與你的好友分享觀點。三、文言文閱讀(本大題共1小題,共14.0分)4.閱讀回答問題?!炯住俊度~嘉傳》

蘇軾葉嘉,閩人也,其先處上谷,曾祖茂先,好游名山,至武夷,悅之,遂家焉。嘗曰:“吾植功種德,不為時采,然遺香后世,吾子孫必盛于中土,當飲其惠矣?!薄?/p>

至嘉,少植節(jié)操……上驚,敕建安太守召嘉,給傳遣詣京師。

郡守始令采訪嘉所在,命赍書示之??な卦唬骸叭~先生方閉門制作,研味經史,志圖挺立,必不屑進,未可促之。”太守親至山中,為之勸駕,始行登車。遇相者揖之曰:“先生容質異常,矯然有龍鳳之姿,后當大貴?!奔我栽砟疑戏馐?。天子見之曰:“吾久飫卿名,但未知其實耳。我其試戰(zhàn)?!币蝾欀^侍臣曰:“視嘉容貌如鐵,資質剛勁,難以遽用,必捶提頓挫①之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎鑊②在后,將以烹子,子視之如何?”嘉勃然吐氣曰:“臣山藪猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也?!鄙闲Γ悦芴幹?,又加樞要之務焉。選自《東坡全集》,選文有刪改【乙】卜算子?黃州定慧院寓居作①

蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。

驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!咀⑨尅竣俅诽犷I挫:用錘子不斷敲打搗碎。②鼎鑊:鍋鼎。③蘇軾被貶黃州,本詞即寫于初到黃州時,托物寫懷,既有對人生的反省,也是對理想的堅守。(1)下列句中加點詞意義與用法相同的一項是______A.中軒敞者為艙太守親至山中,為之勸駕B.以其境過清,不可久居將以烹子,子視之如何?C.佁然不動,俶爾遠逝嘉勃然吐氣曰D.停數(shù)日,辭去臣不辭也(2)甲文是蘇軾以擬人化手法為茶葉所寫的一篇傳記,葉嘉實指茶葉,文中含蓄地介紹了茶葉的哪些內容,請完成表格。名稱葉嘉產地①______②______視嘉容貌如鐵,資質剛勁制作工藝③______評價④______(用原文內容填空)(3)請賞析甲文《葉嘉傳》中劃線句加點虛詞“也”的表達效果。

臣山藪猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也。(4)甲文以人喻茶,它與作者在《卜算子?黃州定慧院寓居作》中所表達的情懷和追求是否一致,請發(fā)表你的見解。四、作文(本大題共1小題,共40.0分)5.寫作。

茶的滋味,就像人生的滋味,入口苦澀,回味甘甜,歷經生活之苦后方能得生活之甜。

學?!安┯[茶韻”為主題的語文期刊正在征文,請你聯(lián)系材料寫一篇文章,可敘寫經歷、故事,或闡述你的看法和思考,進行投稿。

要求:題目自擬,文體自選,字數(shù)不少于500字。五、其他(本大題共1小題,共9.0分)6.學校文學社將編寫一期主題為“博覽茶韻”的期刊,請你參與并完成以下任務。

同學們、技藝篇采茶是制茶的準備。不同生長條件的茶樹,采摘需因地制宜;不同種類茶葉的加工,采摘方式也大相徑庭。制茶是茶技藝的核心。根據各地不同的風土、茶葉品種,充滿智慧的茶人運用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、傲青、發(fā)酵、窨制等核心技藝,發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶。其中12道工序的鐵觀音是最被人推崇的,被yùⅠ為茶中之王。泡茶則更是míngfùqíshíⅡ的技藝。先用熱水沖淋茶壺,①倒入沸水,②放入小撮(A.cuōB.zuō)Ⅲ茶葉,③隨后將茶壺、茶杯瀝干,④看著在水中舒展的茶葉,⑤品著溫潤的茶湯,⑥聞著沁人心脾的茶香,甚是享受。除此之外,茶盤制作、紫砂茶具制作等與茶相關的傳統(tǒng)技藝,都是茶文化的重要組成部分。它們共同建造了傳承千年、博大精深的中國茶文化。(1)根據拼音寫出相應的字詞及選擇正確的讀音。(2)畫波浪線句子的語序不當,請選擇正確的語序______

A.②①④⑤⑥③

B.②①⑥④⑤③

C.③②①④⑥⑤

D.③②①④⑤⑥(3)畫橫線句存在語病,正確的表述應為______。(4)編輯部的同學認為講茶稿需要一個開頭,應像演講稿的開頭那樣吸引注意,激發(fā)興趣。請你結合演講單元的學習成果,運用設問句,總領下文內容,為講茶稿加上一個能快速“抓住”聽眾的開頭。

答案和解析1.【答案】天涯若比鄰,安得廣廈千萬間,大庇天下俱歡顏,山光悅鳥性,潭影空人心,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂【解析】答案:

(1)天涯若比鄰

(2)安得廣廈千萬間(注意“廈”的書寫)

(3)大庇天下俱歡顏

(4)山光悅鳥性

(5)潭影空人心

(6)黃發(fā)垂髫(注意“髫”的書寫)

(7)并怡然自樂

本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。

為了保證在默寫名句時不出錯,關鍵還是平時要加強背誦和記憶,準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結合,提高識記效果。

3.提倡使用名句,鞏固識記成果。

4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。2.【答案】【小題1】下鄉(xiāng)勞動,“我”購買茉莉花茶飲用【小題2】在北海公園前門附近的茶座上,“我”和妻一起喝茶聊天【小題3】重新提筆寫作,茶助“我”寫作文思。【小題4】【小題5】【解析】(1)本題考查內容的概括。可以結合文本,按照時間順序概括。表格屬性“飲茶經歷”,所以概括的時候要圍繞飲茶概括。根據第②段“應該是一九五八年,下鄉(xiāng)勞動,不準在供銷社購買一切糕點食品,只開放兩樣,白糖與茶。那時的一級茉莉花茶,每一紙袋七角錢多一點。我仍極其珍貴地購買之飲用”可概括:下鄉(xiāng)勞動,“我”購買茉莉花茶飲用;根據第③段“休假時期與妻到北海公園前門附近的茶座上泡上一壺茶,要一點瓜子之類的小食品,且飲且聊,自我安慰,自我鼓舞,互相交流,互相勸勉”可概括為:在北海公園前門附近的茶座上,“我”和妻一起喝茶聊天;根據第⑥段“但是我的主業(yè)是寫作。全靠一茶”“先飲一杯濃茶,立即塵念全消,若有所思,悲從中來,味自茶起,此身若隱,進入一個文學的世界。攤開稿紙,拿出鋼筆,唰唰唰,一行字已經落到了紙上。茶助文思”可概括為:重新提筆寫作,茶助“我”寫作文思。

(2)①本題考查句子的理解??梢宰プ£P鍵詞,結合上下文分析。這里“偉岸”是高大的意思,結合“與其說是一種興奮作用,不如說是一種調理作用:處境惡劣也罷,食不果腹也罷,勞動繁重也罷,孤獨想家也罷,喝一杯一級花茶,總算找到了一點舒適,一點清澈,一點遐想,一點并非完全遭透了的尚好感覺”“似乎從微甜的或免費的茶水中保留了自覺的一點優(yōu)越和尊嚴”可知作者體會到偉岸是因為通過喝茶,讓自己內心舒適,保留了一點優(yōu)越和尊嚴,帶來尚好的感覺。②本題考查句子的作用,可以結合句子內容及結構分析。第⑥段講述了文革后“我”重新提筆寫作,茶助文思,所以這句中“靈感的源泉,是現(xiàn)實的世界與文學的世界之間的橋梁”對第⑥段的總結,第⑦段講到“與一杯茶一本書幾頁稿紙相比,那些俗事,那些斗爭,那些計較又算得了什么?”“防火墻”引出下文的內容,所以該句起到承上啟下的作用。

(3)本題考查內容的理解。要結合上下文分析。根據②段“我沒有理由沮喪悲觀”,③段“有此一樂,當能承擔百苦”,④~⑥段“茶助文思,茶助神寧氣定,茶撩心緒,茶也使你念之憶之詠之嘆之”可知整篇文章的基調是積極向上的,再結合

⑨段“得天下佳茗而品之,其樂如何?”可知這里應該選A。

(4)本題考查主旨的理解。本文回憶了作者小時候、五六十年代、文革以后、八十年代人生的坎坷經歷,但是“茶是我厄運中的天使,茶是我病痛災難中的一點楊枝凈水,茶是我半生多事中的一點平安、稀釋與單純”“天下佳茗而品之,其樂如何”可知“茶魂”是作者人生經歷中的重要精神寄托,傳達出作者歷經苦難后永不言敗的激情、活力。根據“世事總無常,吾人需識趣,空持煩與惱,不如吃茶去……佳境恰如初吻余,清香定在二開后……諸公休恃無盡藏,珍重青山與綠水”告訴我們世事總無常,面對生活中的苦難,與其徒增煩惱,不如淡然處之,坦然樂觀應對。

(5)本題為開放探究題。需要結合文章及名著人物情節(jié)分析。圍繞人物的坎坷經歷進行概括即可。貝多芬、孫少安、保爾分別在不同的時代,經歷過人生苦難,卻勇敢地堅持,百折不撓,最終走向人生的希望。這三個人物示例均可。

答案:

(1)①下鄉(xiāng)勞動,“我”購買茉莉花茶飲用;②在北海公園前門附近的茶座上,“我”和妻一起喝茶聊天;③重新提筆寫作,茶助“我”寫作文思。

(2)①因為通過喝茶,讓自己內心舒適,保留了一點優(yōu)越和尊嚴,帶來尚好的感覺。②承上啟下。承接上文文革后“我”重新提筆寫作,茶助文思,引出下文茶使“我”不再計較俗事、斗爭。

(3)A。因為整篇文章的基調都是積極向上的,本文的主旨也在告訴我們面對生活中的苦難,要淡然處之,坦然應對。所以選A。

(4)“茶魂”是作者重要精神寄托,是作者歷經苦難后永不言敗的激情、活力。告訴我們世事總無常,面對生活中的苦難,與其徒增煩惱,不如淡然處之,坦然樂觀應對。

(5)示例1:選貝多芬。童年母親早去世,父親性格殘暴,嗜酒成性,親情缺失,愛情受挫,后失去聽覺,導致音樂事業(yè)上的受挫,他一生是苦難的一生,可是他勇敢面對,給人類留下了永不磨滅的偉大藝術。正如本文作者,雖面對生活中的苦難,卻能淡然處之,坦然樂觀應對。

示例2:選孫少平。高中畢業(yè)后的孫少平為了選擇堅守自己內心的理想,在黃原城攬工期間,承受著身體和精神的雙重折磨,但他并沒有向苦難屈服,一有時間就堅持閱讀,由于他對理想的執(zhí)著追求,使得他創(chuàng)造出了屬于自己的不平凡的人生,一步步實現(xiàn)了自己最初的理想。正如本文作者,雖面對生活中的苦難,卻能淡然處之,坦然樂觀應對。

文章以茶為線索,按照時間順序,講述了作者人生的坎坷經歷中,飲茶寄寓了精神上的寄托,告訴我們世事總無常,面對生活中的苦難,與其徒增煩惱,不如淡然處之,坦然樂觀應對。

“詞不離句,句不離篇”是理解句意的原則,也是準確理解句意的切入點。準確理解句意,一般有以下三種方法:

方法一:分析關鍵詞。常見關鍵詞如下:

(1)句中的特定稱謂、句中的指示代詞、名詞。

(2)句中的動詞和修飾語,多為形容詞和表示條件、原因的詞語。

(3)運用了修辭的詞語,多指比喻、比擬、借代、反語等。

方法二:分析主旨。找議論、抒情句。

方法三:分析手法。有的重點句子,往往采用了比喻、擬人、排比、雙關等修辭手法,辨析修辭手法,有助于理解句子的深層含義和作用。3.【答案】【小題1】B【小題2】【小題3】【解析】(1)A.有誤,材料一沒有運用作比較、打比方等說明方法。

B.正確。

C.有誤,原文是“20-30歲的年輕人是主要消費群體”。

D.有誤,原文是“消防人士提醒大家不要輕易在家嘗試‘圍爐冰茶’,一定要注意安全”。

故選:B。

(2)閱讀材料二,結合“年輕人需要短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足”可得:“圍爐煮茶”能夠使年輕人短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足;結合“年輕人的社交需要也在‘圍爐煮茶’中被滿足”可得:“圍爐煮茶”能夠滿足年輕人的社交需要;結合“年輕人對‘圍爐煮茶’的喜愛與熱忱,也有著特定的文化因素和影響。比起單調的茶飲,‘圍爐煮茶’又為茶文化賦予了社交屬性,加持文化情懷,傳統(tǒng)文化自然更易推廣與傳播”可得:“圍爐煮茶”能夠為茶文化賦予社交屬性,年輕人更喜歡。

(3)結合“茶在中國已傳承千年,人們對茶的喜愛也從未停止”“近年來我國新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費者數(shù)量大幅上升”“年輕人需要短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足”“年輕人的社交需要也在‘圍爐煮茶’中被滿足”“年輕人對‘圍爐煮茶’的喜愛與熱忱,也有著特定的文化因素和影響。比起單調的茶飲,‘圍爐煮茶’又為茶文化賦予了社交屬性,加持文化情懷,傳統(tǒng)文化自然更易推廣與傳播”等內容進行提煉概括,言之有理即可。

答案:

(1)B

(2)①“圍爐煮茶”能夠使年輕人短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足;②“圍爐煮茶”能夠滿足年輕人的社交需要;③“圍爐煮茶”能夠為茶文化賦予社交屬性,年輕人更喜歡。

(3)示例:新式茶飲越來越受年輕人的歡迎。近年來,我國新式茶飲門店數(shù)量和新式茶飲消費者數(shù)量整體呈現(xiàn)大幅上升的態(tài)勢?!皣鸂t煮茶”能夠使年輕人短暫掙脫生活的壓力和時間的催促,在忙碌與平靜間尋找一個平衡的支點,獲得情感上的滿足;能夠滿足年輕人的社交需要;能夠為茶文化賦予社交屬性,年輕人更喜歡。

本題是關于“茶文化”的材料閱讀。第一題考查對材料內容的理解與辨析,第二題考查對材料內容的理解與概括,第三題考查觀點的表達。

材料閱讀題給出一組材料,考查學生的理解分析能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,旨在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題,要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實際,用簡潔、流暢的語句來表達自己的見解。4.【答案】【小題1】C【小題2】武夷山,外形特征和內在品質,用砧板斧子搗之煮之,雖粉身碎骨,臣不辭也【小題3】略【小題4】略【解析】(1)本題考查一詞多義。

A.是/勸說。

B.因為/來。

C.……的樣子。

D.告辭/推辭。

故選:C。

(2)本題考查內容的梳理。

由“葉嘉,閏人也,其先處上谷,曾祖茂先,好游名山,至武夷,悅之,遂家焉”句可知,①處為:武夷山?!耙暭稳菝踩玷F,資質剛勁”句的意思是:看葉嘉外貌似鐵,稟性剛強。由此可知②處為:外形特征和內在品質?!罢韪谇?,鼎鑊在后,將以烹子”句的意思是:砧板斧子在你面前,鍋鼎在你身后,要將你搗之煮之。介紹了制作工藝。“嘉勃然吐氣曰:‘臣山藪猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也’”句由葉嘉的話傳達出作者的評價:只要能夠普度眾生,即便是粉身碎骨,也絕不會貪生怕死。

(3)本題考查詞語的表達效果的分析。

“臣山藪狠士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也”句的意思是:我是住在山林的鄙賤之人,有幸被陛下采摘于此,只要能夠普度眾生,即便是粉身碎骨,我也絕不會貪生怕死。此句用葉嘉的話表明了自己的精神品質,表達了作者的贊美之情,“也”是作者的肯定和贊美。

(4)本題考查比較閱讀。

甲文“臣山藪狠士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也”句的意思是:我是住在山林的鄙賤之人,有幸被陛下采摘于此,只要能夠普度眾生,即便是粉身碎骨,我也絕不會貪生怕死。由此可知,此句用葉嘉的話表明了作者的精情感:遇到困難不貪生怕死,樂觀向上。

乙詩上闋寫的正是深夜院中所見的景色。下闋,“驚起卻回頭,有恨無人省”,是直寫自己孤寂的心境?!坝泻逕o人省”,有誰能理解自己孤獨的心呢?世無知音,孤苦難耐,情何以堪?“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,寫孤鴻遭遇不幸,心懷幽恨,驚恐不已,在寒枝間飛來飛去,揀盡寒枝不肯棲息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度過這樣寒冷的夜晚。詞人以象征手法,匠心獨運地通過鴻的孤獨縹緲,驚起回頭、懷抱幽恨和選求宿處,表達了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。作者與孤鴻惺惺相惜,以擬人化的手法表現(xiàn)孤鴻的心理活動,把自己的主觀感情加以對象化,顯示了高超的藝術技巧。此詩是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時所作。被貶黃州后,雖然自己的生活都有問題,但蘇軾是樂觀曠達的,能率領全家通過自身的努力來渡過生活難關。但內心深處的幽獨與寂寞是他人無法理解的。在這首詞中,作者借月夜孤鴻這一形象托物寓懷,表達了孤高自許、蔑視流俗的心境。由此可知,二者表達的情感是一樣的。

答案:

(1)C

(2)①武夷山。②外形特征和內在品質。③用砧板斧子搗之煮之④雖粉身碎骨,臣不辭也

(3)此句用葉嘉的話表明了自己的精神品質,表達了作者的贊美之情,“也”是作者的肯定和贊美。

(4)甲文用葉嘉的話表明:遇到困難不貪生怕死,樂觀向上。

乙詞雖然自己的生活都有問題,但蘇軾是樂觀曠達的,能率領全家通過自身的努力來渡過生活難關。作者借月夜孤鴻這一形象托物寓懷,表達了孤高自許、蔑視流俗的心境。由此可知,二者表達的情感是一樣的。

【翻譯】

甲:

葉嘉,福建人。其祖先住在上谷。曾祖父叫茂先,喜歡游山玩水,見到武夷山風光很是歡喜,于是在此安家扎營。葉茂先曾說:“我種在這里是為功德,雖不一定被時人所采,但定會給后世留香,我的后代一定會在中原得到繁衍,將來人們一定會飲用我而享受我?guī)淼亩骰??!薄?/p>

到了葉嘉一代,年少時就注重好的品行?!噬象@訝,令建安太守征召葉嘉,傳皇上旨意入京。

太守馬上派人查訪到了葉嘉的所在地,并拿出皇帝的詔書給葉嘉看。太守說:“葉先生正在閉門制作,研讀經史,立志高遠,不屑于進京為官,萬不催得太緊?!庇谑翘赜H自到山中,勸說他進京為好,葉嘉這才登車出發(fā)。路上,遇到看相的人對葉嘉拱手行禮說:“這位先生容貌和氣質超乎尋常,相貌有龍鳳之姿,今后定是大貴人。”葉嘉用黑綢口袋封好奏呈。當皇帝見到葉嘉時說:“我久仰你的大名,但不知你實情,我來試試你。”于是回頭環(huán)顧四周對大臣們說:“看葉嘉外貌似鐵,稟性剛強,難以急用,必須用棰子不斷敲打搗碎才可以?!庇谑蔷蛯θ~嘉嚇唬說:“砧板斧子在你面前,鍋鼎在你身后,要將你搗之煮之,你意下如何?”葉嘉神態(tài)突然興起,深吸一口氣說:“我是住在山林的鄙賤之人,有幸被陛下采摘于此,只要能夠普度眾生,即便是粉身碎骨,我也絕不會貪生怕死?!被噬下犃嗣媛断采?,把葉嘉安排到重要的部門,讓他掌管機要事務。

乙:

殘月高掛在稀疏的梧桐,滴漏聲斷了,人群開始安靜。誰能見幽居人獨自往來徘徊?唯有那縹緲高飛的孤雁的身影。它突然惦起又回首匆匆,心里有恨卻無人能懂。它揀遍了寒冷的樹枝不肯棲息,卻躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。

文言文翻譯方法:

對,即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。

增,即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞,翻譯時,要把這些文言單音詞加以擴充,使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。

刪,即刪減法。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語沒有相當?shù)脑~表示它,不能硬譯。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語雖有同它相當?shù)脑~,但如果勉強譯出來,反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞,翻譯時則刪去。

移,即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式,調整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結構形式不一致的文言句子,翻譯時不能照原句的語序排列,必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調整。

留,即保留法。凡是古今意思相同的詞,以及帝號、國號、年號、人名、地名、官名、度量衡單位等,可照錄于譯文中,不必另作翻譯。

換,即替換法。不少文言文所表示的意義,在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示,翻譯時可用現(xiàn)代漢語中意義相當?shù)脑~去替換。5.【答案】茶文化之我見

中國何時開始飲茶,人人言殊,莫衷一是。唯大體上可謂開始于漢,而盛行于唐。在世界上的很多地方飲茶的習慣是從中國傳過去的。所以,很多人認為飲茶就是中國人首創(chuàng)的,世界上其它地方的飲茶習慣、種植茶葉的習慣都是直接或間接地從中國傳過去的。

飲茶的好處很多,最主要的是茶能使人精神振奮,增強思維和記憶能力;茶能消除疲勞,促進新陳代謝,并有維持心臟、血管、胃腸等正常機能的作用;飲茶能抑制細胞衰老,使人延年益壽;能興奮中樞神經,增強運動能力;有良好的減肥和美容效果;能防暑降溫。

茶文化是以茶為載體,并通過這個載體來傳播各種文化,是茶與文化的有機融合。它通過詩詞歌賦、散文、小說等形式表現(xiàn)出來的文學形式,包含和體現(xiàn)一定時期的物質文明和精神文明,是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的組成部分,其內容十分豐富。物質文明和精神文明建設的發(fā)展,給茶文化注入了新的內涵和活力,在這一新時期,茶文化內涵及表現(xiàn)形式正在不斷擴大、延伸、創(chuàng)新和發(fā)展。新時期茶文化溶進現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代新聞媒體和市場經濟精髓,使茶文化價值功能更加顯著、對現(xiàn)代化社會的作用進一步增強。茶的價值是茶文化核心的意識進一步確立,國際交往日益頻繁。新時期茶文化傳播方式形式,呈大型化、現(xiàn)代化、社會化和國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論