2023年高中工作計劃

2023年高中工作計劃中學工作安排1

本學期依據(jù)學校工作的總體思路和要求，經(jīng)仔細探討確定，科研處將從以下幾個方面開展工作：

一、接著加強電教科研工作

（一）協(xié)作學校主動完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施，為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境，促進學校教化教學的發(fā)展。

1、加強多媒體教室、語音室、試驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。

2、充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設，促進現(xiàn)代化辦公。

3、進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡更好地宣揚一高形象，提升老師品位。

4、激勵老師踴躍申請省資源中心學科版主，對主動上傳、下載教化資源的老師，在學期結(jié)束時將賜予肯定表彰。

（二）主動組織老師參與各項電教科研活動，促進老師快速成長。

1、組織老師參與省市多媒體教化軟件大獎賽活動。

2、組織老師主動參與20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3、組織老師參與市老師課件制作評比活動。

4、組織老師參與全區(qū)教學技能大賽活動。

二、主動開展課題、試驗活動

1、加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項探討工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個，三年內(nèi)必需有1個課題在學校示范推廣。

4、組織老師參與全區(qū)試驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三、進一步搞好老師培訓活動

1、協(xié)作辦公室接著組織老師參與每年一度的全國接著教化網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動。和探討生網(wǎng)上學習活動。

2、組織開展一次計算機網(wǎng)絡應用技能培訓，促使廣闊老師學好、懂好、用好網(wǎng)絡平臺，如學會利用網(wǎng)絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與溝通。

3、科研處將接著牽頭辦好校報《求真》，為宣揚學校的各項工作起到主動作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告，引領老師教化教學理念的發(fā)展。學術報告的內(nèi)容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教化、校本探討、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和嘉獎。

提倡老師結(jié)合自己的教學實踐撰寫教化教學論文，激勵老師多發(fā)表論文和多參與論文溝通活動。要求45歲以上（含45歲）老師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的老師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

五、建立老師科研成果檔案，實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布，實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、老師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

中學工作安排2

在這個學期，我將通過此安排幫助班級完成從高一到高二的跨越。

1、作為團支部書記，我會主動管理班中的團員活動，包括書評、考核等，督促團支部各個委員做好本職工作，使團支部在班中起帶頭作用。

2、提高班中團聚的思想素養(yǎng)，主動爭當優(yōu)秀團員，督促團員佩戴團徽，履行團員義務。

3、幫助其他班干部管理班級。

1）使班級形成良好的學習環(huán)境，在早、中自修幫助班主任管理紀律。

2）嚴查飲料、零食進教室狀況。

3）老師不在的狀況下，能督促同學遵守校規(guī)。

4）幫助督促同學打掃衛(wèi)生，并帶個好頭。若打掃衛(wèi)生的同學有事，則應當有班干部代替。

4、在同學有困難的時候，應樂于助人，主動幫助他人解決問題包括學習、生活上的問題。

希望這個學期能在自己及大家的努力下，使高二（4）班成為一個溫馨的.大家庭，成為全校的佼佼者。

中學工作安排3

一、指導思想與工作目標

高一年級要以“夯實基礎，培育實力，相識自我，主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師，對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應中學階級的學習，順當完成初、中學學習方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好中學學習的第一步。

高二年級要以“鞏固基礎，規(guī)范習慣，勤奮進取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎，按部就班，分層推動，逐步完善，為高三年級的學問系統(tǒng)化，綜合化打下基礎。

二、工作重點和措施

高一年級

1、做好新生入學教化工作，重點介紹初、中學學習方法的不憐憫況，以及介紹中學學科的特點與要求。

2、進行學習習慣、行為習慣的教化和培育，組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強對學習方法和學習看法的輔導和培育。

3、充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理，自我教化?？紤]組織高一年級學生分會、負責日?？己斯ぷ鳌?/p>

4、協(xié)調(diào)好各科教學工作，以期提高年級整體教學質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學及反饋。

高二年級

1、仔細做好學科教研活動的制度化，各科老師要做好詳細的學科特點的學法指導。

2、仔細分析學生個體狀況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標學生管理工作。

3、各科老師既要重視學科的教學活動，也要引導學生的高考意識，培育學生從課堂向課后的延長

4、加強教學質(zhì)量的管理，既要培育尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要激勵中下生的上升，防止下層面的擴大。

三、年級組詳細工作

1、各科老師仔細學習課程標準，熟識教材，探討教材，不斷更新教學理念和方法。

2、制訂好教學安排，仔細備課，仔細上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

3、要樹立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽課制度。

4、各科老師要仔細探討教材內(nèi)容，確定教輔書及練習，測驗試卷運用等問題。

5、班主任老師要仔細執(zhí)行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，主動協(xié)調(diào)各方主動因素，主動開展一些健康有益的活動，抓好班風、學風的建設。

6、仔細做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)建良好的人際關系，加強日常工作的考核力度。

四、近期的主要工作

1、高一年級做好新生入學教化工作。

2、各班主任仔細制定好班級安排，做好開學報到等工作，組織好第一次班會課。

3、高一年級成立班委會，團支部等學生組織，籌備學生分會。

4、各科老師制訂教學安排，支配好教學進度，仔細備課，其次周檢查教案。

5、各科開展備課活動，確定教輔書及試卷運用等。

6、高一年級各科支配一次入學摸底測驗。

7、高二年級仔細完成好軍訓任務。

8、班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

9、分別召開一次年級大會。

10、校運會的打算與參加工作。

中學工作安排4

學習安排，中學步入高校，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零起先，為此我要結(jié)合自己的實際狀況，制訂一個合理的學習安排和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的安排。

依據(jù)學校要求，也許須要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理支配時間，按時完成學習任務。

在學習課程中，細心地支配好每天的學習時間，抽出1小時去學習，按部就班的過程完成學習任務。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、仔細地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

依據(jù)教學安排的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培育良好的自主學習習慣，駕馭必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要剛好向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

六、剛好做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最終階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)閱歷。

七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放教化把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期閱讀，以便剛好的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素養(yǎng)，還須要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和學問充溢自己，提高分析和處理工作的實力，注意總結(jié)閱歷，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習安排，還存在很多不完善與不足之處，還須要今后依據(jù)自己的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改進、剛好地總結(jié)閱歷，以合格的成果來完成自己三年的學業(yè)。

中學工作安排5

一、指導思想

以“規(guī)范、務實、提高、激發(fā)潛能、培育習慣”為指導思想，仔細實行學校給年級組下達的目標和學校各處室的工作。狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教化，把培育學生的學習愛好和學習習慣，促學風作為工作重點，抓好老師的職業(yè)道德建設，強化責隨意識及服務意識，提高年級老師業(yè)務實力為突破口，努力營造一個科學、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為中學三年打下良好的基石。

二、總體思路

本學期，以學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教化為工作重點。努力打造一支敬業(yè)愛崗，責隨意識強，樂教善教的老師團隊和培育一個守紀創(chuàng)新，樂學善學的學生群體。

三、主要工作

（一）教風建設方面

1、每位老師必需樹立參加班級管理的意識，不允許只教不管的現(xiàn)象，不管紀律的老師不是好老師，課堂上出現(xiàn)問題先自行解決，解決不了的交班主任處理。

2、做好四種角色，不管是新老師還是老老師都要有這四種角色定位。一是學習者，二是授業(yè)者，三是引導者，四是傳道者。每位老師必需虛心學習，這是快速提高我們業(yè)務實力的最重要的一點。業(yè)務實力提高，我們這個團隊才能更有戰(zhàn)斗力。因此，我們的老師必需深化探討教材、把握教材的重難點，把握高考出題的方式、方法和分值狀況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒上過高三的新老師必需每周交一份高考試卷。

3、注意教學常規(guī)管理，協(xié)作好教務處的各項檢查工作，每位老師都要嚴格按學校的要求去做。嚴格執(zhí)行“六仔細”。備課不能只抄教案必需有自己的見解、批改作業(yè)最好面批，杜絕學生改。輔導時，老師要簽到，實行簽到制。要針對問題，解決疑難，不應只是到位，該教的教，該講的講，該個別輔導的個別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點。

4、把集體備課落到實處，不走過場，各備課組長做好記錄，作為今后評優(yōu)的一個依據(jù)，成都七中的備課時間內(nèi)，該科老師不上課的必需到位備課，不能認為只是網(wǎng)絡班老師的事情。

5、班主任每個月交年級組一份班級狀況說明，以備年級組、學校了解班級學生狀況，為建立優(yōu)秀學生檔案和制定科學的決策作為依據(jù)。

（二）學風建設方面

1、班主任要利用班會、讀報等時間對學生進行紀律、平安、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和志向教化，把育人工作放在重中之重，堅持攻心為上，使學生從思想上重視中學生活，提高守紀意識，增加法紀觀念，能初步地規(guī)劃自己的人生，變盲學為善學。

2、把班風建設，學風建設作為突破口，任課老師和班主任應共同規(guī)范學習的言行，凈化學生的生活環(huán)境，要敢管、大膽管，并要善管，在規(guī)范學生言行的基礎上培育學生的自我管理和自我限制力。

3、協(xié)作政教處、安保科的工作，班主任要常常對學生進行平安教化，把平安放在首位，力爭本學期平安零事故，要樹立抓平安就是抓學風、班風的觀念。

4、班級內(nèi)開展“手拉手，一幫一，結(jié)對子，勤奮學習，超越對手”的活動，調(diào)動學生的學習愛好，促進學生互幫互學，共同提高，從而為形成良好的學風打基礎。

5、注意對優(yōu)秀學生的培育工作，一般班每班要把前25—30名的同學作為培育生和潛力生。要做好心理疏導工作，定期和他們談心，激勵他們，也要剛好訂正他們的錯誤，年級組要建立優(yōu)秀學生檔案，定期召開優(yōu)秀學生大會，學校和各位老師還應想方法、花力氣轉(zhuǎn)化學困生，學困生轉(zhuǎn)化了，班風就會好，學風就會好。

老師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，主動想方法添措施，就能形成良好的教風，也能形成良好的班風、學風。有了好的教風、學風、班風就能為我們高二、高三打下堅實的基礎，各班就能完成學校的下達任務，我們就能創(chuàng)建六中的輝煌，創(chuàng)建六中的歷史。

中學工作安排6

我們從剛進入高校的不熟識到相知，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一個月，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一這學期，要更獨立的加強同學之間的團結(jié)，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作安排如下：

學習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習的有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習紀律，了解各同學選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習。如有無故缺席自習者，查明緣由，并在期末評分時酌情扣分。

3、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1、依舊持續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2、適時組織班級的消遣活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3、主動組織同學參與課外活動，以簡潔運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4、每學期組織班級同學外出活動，依據(jù)狀況組織同學出去，實行自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5、激勵班級同學主動、主動參與學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學附加分一分不加的狀況。

6、仔細對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。主動協(xié)作班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

7、發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟之手。安排與青年志愿隊聯(lián)系，參加一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

班級建設：

1、增加同學們的集體榮