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加強安全教育管理構(gòu)建平安和諧校園幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實做好各類安全防范措施,始終牢記“責(zé)任重于泰山〃的責(zé)任意識,堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,消除各種安全隱患,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、基本情況豈盆鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)辦于一九三五年,原稱應(yīng)潮中心小學(xué),一九五0年改稱笆盆鄉(xiāng)中心小學(xué)。學(xué)校位于豈盆街南面,距縣城約15公里,下轄弄縻、姑豆、弄洞、豈倫、那坡、那標(biāo)6所村小,全鄉(xiāng)小學(xué)生總?cè)藬?shù)為1836人,在職教師104人,其中特崗教師11人,借調(diào)教師8人。鄉(xiāng)中心小學(xué)(本部)在校教職工53人,學(xué)校開設(shè)20個教學(xué)班,在校生1035人,其中寄宿生722人。二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,副校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的管理人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責(zé)〃“誰在崗,誰負責(zé)〃的原則,實行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時,學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂《安全協(xié)議書》,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2、加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、宿舍、食堂、廁所、實驗室、運動場等安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點部位進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患當(dāng)場排除。三、廣泛宣傳,加強師生安全防范意識學(xué)校利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用每周一總結(jié)晨會、各種會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式廣泛進行安全知識的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、講座、知識競賽等活動,以此為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。通過教育提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),嚴禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。四、健全制度,強化管理,建立學(xué)校安全工作的長效機制1、建立健全學(xué)校各項安全工作制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,并根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理、交通安全管理、安全報告等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。2、制定各種突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。學(xué)校成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和護校應(yīng)急分隊,制定了地震、地質(zhì)災(zāi)害、突發(fā)傳染病、校園安全、防火、手足口病、甲型H1N1流感等應(yīng)急預(yù)案,做到預(yù)防為主、防治結(jié)合

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