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文檔簡(jiǎn)介
兒童藝術(shù)表現(xiàn)階段
主題創(chuàng)作單元?jiǎng)?chuàng)意寫生班(一、二年級(jí)6-7歲)創(chuàng)意寫生班(7周歲二年級(jí))課標(biāo)解析1、色彩表現(xiàn)階段2、形式美法則表現(xiàn)3、行為動(dòng)作發(fā)展4、系統(tǒng)寫生發(fā)展5、藝術(shù)鑒賞識(shí)別原色和間色,認(rèn)識(shí)色彩屬性(色彩的樣子、色彩的明暗、色彩的鮮灰)引導(dǎo)兒童關(guān)注夸張、變形、集散、扭曲、纏結(jié)、延伸、打散重拼等概念??赏ㄟ^(guò)不同的工具及身邊容易找到的感興趣的媒材,創(chuàng)作平面和立體的或具實(shí)用價(jià)值的作品。7歲兒童的視覺觀察再現(xiàn)能力已有所萌芽,應(yīng)增加觀察寫生的課程安排,并通過(guò)日記畫促進(jìn)這種能力的繼續(xù)發(fā)展。選擇幾位知名藝術(shù)家,了解他們的藝術(shù)探索和材料試驗(yàn)的故事,通過(guò)臨畫、模仿、提取元素再創(chuàng)作等形式,提高學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美判斷。6、多元化藝術(shù)感知可安排諸如版畫、陶藝、服裝等特色課程,為三年級(jí)后的轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備主題創(chuàng)作單元第一課《世界之旅的建筑》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):從多樣化的構(gòu)圖形式:字母、機(jī)關(guān)、近遠(yuǎn)景和相框等串聯(lián),增加孩子對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣化的認(rèn)識(shí)。第1節(jié)課
主題:《世界之旅的建筑》一、教學(xué)目標(biāo)
:1、感受多元化的構(gòu)圖形式,重點(diǎn)是大寫字母的特殊構(gòu)圖方式來(lái)表達(dá)創(chuàng)作。2、多種建筑的組合以及色彩的搭配。3、讓孩子了解世界知名建筑,怎樣以藝術(shù)的形式展現(xiàn)出來(lái)。二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):建筑的外形特點(diǎn)和對(duì)字母形體的把控。難點(diǎn):建筑外型顏色的搭配。三、教具準(zhǔn)備:中性筆、奇異筆、白卡30*35、彩色馬克筆。四、教學(xué)建議:可以先讓小朋友用鉛筆勾一個(gè)喜歡的字母的形,開更好的把控效果。范畫五、教學(xué)基本步驟:1.世界知名建筑游戲?qū)耄鹤尯⒆犹嵩缫还?jié)課做關(guān)于世界知名建筑的搜集與了解。課堂上老師帶學(xué)員一起玩《世界建筑有什么》的趣味游戲世界建筑有什么?埃菲爾鐵搭,世界建筑有什么?巴黎圣母院……
(3分鐘)解決孩子知道與豐富對(duì)世界知名建筑的認(rèn)知。2.把提早彩色打印好的世界知名建筑拿出來(lái),請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的一種建筑,然后仔細(xì)觀察2分鐘,說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡它,它特別在哪里?目的發(fā)現(xiàn)建筑的繪畫語(yǔ)言有必要時(shí)可以讓孩子們自己到黑板上畫一畫(示范重難點(diǎn))(5分鐘)3.讓孩子說(shuō)出他最喜歡的字母,今天可以用世界建筑的形式組成他所喜歡的字母,注意有些字母字母有弧度,要求建筑進(jìn)行轉(zhuǎn)折(3分鐘)4.畫好剛選擇的建筑后,可與同學(xué)進(jìn)行交換,選擇自己喜歡的建筑再進(jìn)行繼續(xù)刻畫,提醒孩子注意顏色的搭配與美感。(2分鐘)六、課后延伸:回家再設(shè)計(jì)一個(gè)其他的字母(符號(hào))加入更多的建筑(家具、服飾...)
七、作品評(píng)價(jià):一、我們這節(jié)課的主題是《世界之旅的建筑》教學(xué)目標(biāo)是有三個(gè)1、感受多元化的構(gòu)圖形式,重點(diǎn)是大寫字母的特殊構(gòu)圖方式來(lái)表達(dá)創(chuàng)作。2、多種建筑的組合以及色彩的搭配。3、讓孩子了解世界知名建筑,怎樣以藝術(shù)的形式展現(xiàn)出來(lái)。二、一年級(jí)的小朋友對(duì)字母已經(jīng)熟悉,但是建筑的造型有有一定的難度難易結(jié)合下孩子們做的都很有趣,挑戰(zhàn)了自己,我們一起來(lái)看孩子們作品三、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以內(nèi)分兩周一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成:孩子們畫畫過(guò)程遇到的問(wèn)題,如何解決的和家長(zhǎng)進(jìn)行分享每個(gè)孩子的創(chuàng)意課堂常規(guī)小朋友們把握的建筑特點(diǎn)一、上課導(dǎo)入這些世界建筑的特點(diǎn)是什么?他特別在哪里這些世界建筑的特點(diǎn)是什么?他特別在哪里這些世界建筑的特點(diǎn)是什么?他特別在哪里這些世界建筑的特點(diǎn)是什么?他特別在哪里猜猜看這是哪個(gè)世界知名建筑?二、所需材料教具準(zhǔn)備:中性筆、奇異筆、白卡30*35、彩色馬克筆三、詳細(xì)步驟第一步:在白色的卡紙上畫出字母的輪廓,填充喜歡的世界建筑第二步:選擇喜歡喜歡的色彩。進(jìn)行搭配色彩涂色。注意色彩的比例。第三步:顏色注意細(xì)節(jié)的刻畫,把那個(gè)注意加深暗部作品欣賞:學(xué)員作品展示
課后作業(yè)延伸:回家再設(shè)計(jì)一個(gè)其他的字母(符號(hào))加入更多的建筑(家具、服飾...)
謝謝欣賞!THANKS幼兒感覺造型學(xué)段
藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉啡?;?yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過(guò)涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):通過(guò)制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課
主題:白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)
:1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn):花的動(dòng)態(tài),豐富的造型三、教具準(zhǔn)備:黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議:1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。
五、教學(xué)基本步驟:
1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問(wèn)題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導(dǎo)孩子說(shuō)出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報(bào)紙球?qū)殞?,穿上綠色的衣服,就會(huì)變出綠色的草地再去提問(wèn),玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問(wèn):你見過(guò)白色的花嗎?在哪里見過(guò)呢?你能說(shuō)出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長(zhǎng)條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過(guò)程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)
六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià):1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè):感受彩色和黑白的對(duì)比;通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面。
2、在這個(gè)過(guò)程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來(lái)看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以內(nèi)分兩周,一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力,促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說(shuō)一說(shuō),花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導(dǎo)入你見過(guò)白色的花嗎?在哪里見過(guò)呢?你能說(shuō)出它的名字嗎?咦,這朵花看起來(lái)很像一顆小星星這些花朵看起來(lái)像蓬蓬的小舞裙原來(lái),白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠
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