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文檔簡介
別了,不列顛尼亞周婷楊興教學(xué)目標(biāo)了解新聞和本文的寫作特點,激發(fā)學(xué)生增強民族自豪感品味本文莊重,含蓄的語言風(fēng)格,理解文中三次降旗的含義理解文中重點語句的深刻含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感背景介紹香港由香港島、九龍半島、新界(沿海的200多個島嶼)
1841年1月26日第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英國強占香港島,事后清政府曾試圖用武力予以恢復(fù),道光皇帝為此發(fā)下多道諭旨,但清政府始終不能捍衛(wèi)領(lǐng)士完整。
1842年8月29日清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。
1860年10月24日中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。
1898年6月9日英國強迫清政行簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。背景介紹1982年,鄧小平同志與英國首相撒切爾夫人就香港前途問題進行會談。1984年12月19日,中英兩國政府簽署《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》宣布:中國政府將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。1997年7月1日香港回歸新聞:新聞也叫消息,是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道,是一種及時準(zhǔn)確地報道新的、重要事實的新聞體裁一般采用客觀報道形式,只用敘述手法。結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分。六要素:何時、何地、何人、何事、何故、如何?;咎卣鳎赫妗⒍?、快、新、強。文體知識必不可少初讀文本閱讀全文然后思考以下問題:(一)找出新聞的導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語部分并簡單用語言概括。導(dǎo)語(第1段):查爾斯王子和離任港督乘“不列顛尼亞”號離港,標(biāo)志著英國對香港管治的終結(jié)。主體(第2-10段):敘述了中央關(guān)于香港政權(quán)交接的一系列儀式。結(jié)語(第11段):敘述英國對香港管治的開始與結(jié)束。思考探究(二)如何理解“別了,不列顛尼亞”標(biāo)題的含義?是查爾斯王子和彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港,“別了,不列顛尼亞”是向他們告別;是“不列顛尼亞”號是英國皇家游輪,它的離開代表英國結(jié)束對香港的統(tǒng)治,是向被殖民的歷史告別;
體現(xiàn)了中華民族漸強的偉大自豪感。思考探究(三)文中記錄了幾次降旗?每次降旗各有什么意義?文中記錄了三次降旗。第一次降旗是港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下來,這標(biāo)志著今后香港再也不會由港督來統(tǒng)治。第二次降旗是當(dāng)天港島上每天一次的降旗,這一次降旗如果在平時就很平常,但在當(dāng)天意義卻非常大,因為這面旗幟的降下,標(biāo)志著被英國統(tǒng)治了150多年的香港終于要回到祖國母親的懷抱。第三次降旗是子夜時分的中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟,這是最激動人心的一刻,這次降旗,標(biāo)志著英國對香港150多年的統(tǒng)治的結(jié)束,也標(biāo)志著中華人民共和國將對香港恢復(fù)行使主權(quán)。思考探究文中主體部分分別描述了幾個場景?第一場景告別港督府 第二場景雨中告別儀式 第三場景政權(quán)交接儀式 第四場景“不列顛尼亞號”在夜幕中消失明晰主旨《別了,“不列顛尼亞”》記錄了英國查爾斯王子和末任港督彭定康乘“不列顛尼亞〞號英國皇家游輪撤離香港的最后時刻,準(zhǔn)確地描繪了香港回歸的難忘時刻。語文小講堂近幾年,高考新聞報道題一般的設(shè)題類型:①擬寫標(biāo)題②擬寫導(dǎo)語③擬寫一句話新聞④概括壓縮新聞要點擬寫標(biāo)題往往不需要時間,只要求兩個必備要素:人物和事件。標(biāo)題一般為短句,有時為比較對稱的兩個短句或?qū)ε季?,未尾不用?biāo)點。標(biāo)題必須簡潔、確切、醒目,既要概括主要內(nèi)容,又要有很強的吸引力。小試牛刀給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題(不超過12字)衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告,決定撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組,同時將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處,負(fù)責(zé)全國牙病防治管理工作。
據(jù)介紹,全國牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組織成立以來,在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。公告指出,隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展,牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求,
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