山西省運(yùn)城市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

二、選擇題

2、下列各組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．琥珀（pò）

嶄新（zhǎn）

癌癥（ái）

鯤鵬（péng）B．預(yù)兆（zhào）

細(xì)菌（jūn）

澎湃（bài）

繁衍（yǎn）C．遲鈍（dùn）

掙扎（zhá）

里程碑（bēi）

開辟（pì）D．實(shí)踐（jiàn）

宛若（wǎn）

乒乓（pīng）

棲息（qī）

3、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．暖炕

士卒

鬼臉

發(fā)愣B．胳膊

搏學(xué)

尸首

荒忙C．戒指

絲綢

勤勉

敵人D．防備

相逢

趁機(jī)

夜以繼日

4、下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。B．教室里被打掃得一絲不茍，坐在里面我們感到無比欣悅。C．她這嘴簡直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。D．他的文學(xué)知識空空如也，卻偏要以文學(xué)家自居。

5、下列詞語中，描寫的畫面與其他詞語完全不相同的是（

）A．振耳欲聾B．響徹云宵C．鴉雀無聲D．鑼鼓喧天

三、非選擇題

6、按要求寫句子。1．如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？(改成陳述句)反問句改為陳述句，有否定詞的要去掉否定詞，沒否定詞的要加上否定詞，然后去掉語氣詞“嗎、呢”等，再將問號改句號。改完后要讀讀，不能改變原句的意思。________________________________________________________________________2．根據(jù)“驕傲”的兩個(gè)不同意思分別造句。(1)自以為了不起，看不起別人：________________________________________________________________________(2)自豪：________________________________________________________________________

7、修改下面語段（4處語?。?。

今年的六月一日，我校召開了“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。校長首先講話。她說，在歡度“六一”國際兒童節(jié)之際，我祝同學(xué)們節(jié)日愉快。接著，各年級代表發(fā)言。六年級代表表示，在即將快要離開母校的前夕，一定要下苦功夫?qū)W習(xí)不可，爭做合格畢業(yè)生。最后，學(xué)校文藝隊(duì)還表演了五顏六色的節(jié)目。

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8、加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)把蝙蝠的耳朵塞上，它(

)像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）(

)飛機(jī)上裝有雷達(dá)，(

)飛機(jī)飛行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子；(

)(

)怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

四、日積月累

9、根據(jù)情境描述，寫出相應(yīng)的詩句。

（1）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。_____________，__________。

（2）夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。_____________，__________。

（3）大兒子在溪東田間鋤草，二兒子在院里編織雞籠；最有趣的是小兒子頑皮、淘氣，趴臥在溪邊正剝蓮蓬。

______________，____________。____________，_________________。

五、閱讀與理解

10、閱讀平臺。“諾曼底號”遇難記（節(jié)選）哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個(gè)孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭?！翱旄?！”船長又叫道。二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。哈爾威船長的生命就這樣結(jié)束了。在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。1．寫出下列詞語的近義詞。

屹立(

)

調(diào)遣(

)

凝視(

)

2．根據(jù)意思，在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

（1）因驚慌而舉止失常，不知所措。(

)

（2）在情況緊急時(shí)不慌不亂，當(dāng)作沒什么事情似的。(

)

（3）把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?

)

3．輪船被浸沒時(shí)，哈爾威船長是怎樣做的？從中感受到他怎樣的品格？

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4．哈爾威船長的英雄壯舉，讓你對生命有了怎樣的體會？

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11、閱讀短文。父親的“名片”父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時(shí)，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請家長的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實(shí)相時(shí)驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來：“你就是他父親？不像不像！您那寶貝兒子！哪有一點(diǎn)像您！把您的臉都丟盡了，打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)?！蔽也挥浀檬窃鯓踊丶业模姼赣H不言不語不吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。從此，我收起玩心，努力學(xué)習(xí)。汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我考了全鄉(xiāng)第一，初一、初二成績均是全屆第一，參加數(shù)學(xué)競賽獲鄉(xiāng)二等獎(jiǎng)。“名片”變了，父親也變了。當(dāng)父親被請到頒獎(jiǎng)臺上時(shí)，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α?，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然挺起胸膛。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）打趣：________

（2）坦然：________

2．“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。”這句話的含義是什么？（

）A．只要付出了汗與淚的代價(jià)，就會有收獲。B．付出了汗與淚，沒有收獲，就說明之前的付出白費(fèi)了。C．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。D．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，就一定會收獲成功和喜悅。3．短文中所說的“名片”實(shí)際是指（

）A．父親介紹身份的證件。B．父親的臉面。C．“我”的表現(xiàn)。4．細(xì)讀短文的首尾兩個(gè)自然段，根據(jù)父親之前的表現(xiàn)，從寫作的角度想一想，這兩段采用了（

）的寫作手法。通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴(yán)。A．前后照應(yīng)B．對比C．說明5．讀了短文，你覺得作為子女，應(yīng)該如何表現(xiàn)才是父母的驕傲？請聯(lián)系生活實(shí)際談一談。

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六、語言綜合運(yùn)用

12、語文實(shí)踐

近幾年，隨著網(wǎng)購的流行，快遞數(shù)量也在激增?？爝f包裹在便利人們生活的同時(shí)，也帶來了過度包裝、循環(huán)利用率低、環(huán)境污染等問題。有關(guān)部門表示，希望未來郵件、快遞包裝在綠色化、減量化、可循環(huán)三方面取得明顯成效