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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、我音讀得準,詞語寫得好!
xiǎo
hé
shuō
huà
tīng
jiàn
kuài
lè
dǎ
zhe
jīn
nián
liǎng
miàn
gàn
huó
二、積累運用
2、給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)春天,爺爺把種(zhǒngzhòng)子種(zhǒngzhòng)到了地里。
(2)不知不覺(jiàojué)間,天黑了,我要睡覺(jiàojué)了。
(3)我得(déděi)快點做完作業(yè),才能去聽音樂(lèyuè)。
(4)這只(zhīzhǐ)小貓只(zhīzhǐ)喜歡吃魚。
3、1我會查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
4、1我會連線。
聽
風箏
捉
音樂
放
紙船
折
老鷹
5、①架
②
棵
③支
④匹
⑤輛
⑥座
一(⑤)車
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹
一(
)飛機
一(
)大橋
6、加一筆變新字,并組詞。
白加一筆:(
)(
)
古加一筆:(
)(
)
7、我會給下面的句子加上合適的標點符號。
(1)花叢中的這只小蝴蝶多美呀(
)
(2)你昨天去外公家了嗎(
)
(3)媽媽看到我從校門口出來(
)招了招手(
)
(4)那邊有很多很多綠色的小草(
)
三、語言擴展
8、照樣子,寫出帶有下面偏旁的字,再在括號里填上合適的詞語。自我介紹小朋友們好,我是一只小烏龜,名字叫跳跳。我有一(
)眼睛,一(
)尾巴和四(
)腳。我喜歡在水里(
)來(
)去。
9、照樣子,寫句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。
10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)______,云深不知處。
(2)舉頭望明月,______。
(3)桃花潭水深千尺,______。
(4)______,花落知多少。
四、閱讀與理解
11、閱讀。小青蛙河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你保護小青蛙,好讓禾苗不生病。1.文中的“好”字還有另外一個讀音_____,它可以組詞為_______。
2.文中與“青”有關的字有_____、______、_______、______。
3.在文中用“”畫出描寫青蛙樣子的句子,用“
”畫出青蛙做的好事。
4.你喜歡青蛙嗎?為什么?
________________________________________
五、書寫與運用
12、按要求,完成練習。
(1)讀一讀,看圖寫一寫。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫一寫。
例:小雞吃蟲子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂地吃蟲子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺。
②天空是風兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______
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