時(shí)間都到哪去課堂用主題班會(huì)ppt 3

做時(shí)間的主人九年級(jí)134班主題班會(huì)時(shí)間都到哪去了門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子，都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了請(qǐng)聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪兒了》時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽一輩子，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的皺紋工人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富！農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食！1分鐘閱讀《1分鐘》后思考：

這個(gè)故事告訴了我們?nèi)松氖裁吹览?？閱讀角只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。——做時(shí)間的主人如何有效管理自己的時(shí)間我們是否存在以下困惑？“茫”“忙”“盲”許多作業(yè)要做，許多知識(shí)已忘許多書(shū)本與筆記開(kāi)了又合合了又開(kāi),如此的慌張我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒(méi)有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)成績(jī)似乎還是老樣浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)據(jù)調(diào)查，中學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間主要有以下十種表現(xiàn)：1胡思亂想；2坐立不安；3東尋西找；4勤去廁所；5讀寫書(shū)信；6亂寫亂畫；7電視吸引；8抓耳撓腮；9閉目打盹；10別人干擾。

做時(shí)間的主人如何做？問(wèn)題1:備戰(zhàn)中考，你覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)間夠用嗎？小實(shí)驗(yàn)道具：——玻璃容器缸一只，碎石若干，細(xì)沙一堆，水一罐。提問(wèn)：你將會(huì)按怎樣的順序把以上物品裝進(jìn)容器缸？使放入的東西最多1.大石頭2.小沙子3.水合理安排問(wèn)題2:你覺(jué)得自己的時(shí)間安排合理嗎？他山之石，可以攻玉......設(shè)定目標(biāo)我們的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可檢驗(yàn)的級(jí)前20名級(jí)前30名級(jí)前50名級(jí)前80名級(jí)前100名各科多少分？弱勢(shì)科目進(jìn)步多少？至少保證幾科及格等......設(shè)定目標(biāo)擬定計(jì)劃那么實(shí)際上你正計(jì)劃著失敗如果你沒(méi)有認(rèn)真做計(jì)劃特別注意：個(gè)人的計(jì)劃不能與學(xué)校的統(tǒng)一安排相沖突，主要是對(duì)自己自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間的安排有了計(jì)劃還不夠，還需要……設(shè)定目標(biāo)擬定計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行問(wèn)題3:若制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的執(zhí)行情況怎樣？

如何提高計(jì)劃執(zhí)行的有效性？1、建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境盡量保持桌面整潔學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得把各科的資料分好類把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉2、善用零散時(shí)間睡前時(shí)間等候時(shí)間排隊(duì)打飯等上課不要隨便打發(fā)你的零散時(shí)間問(wèn)題4:升旗集會(huì)、早操、飯?zhí)?、宿舍洗澡等待時(shí)間，你有看書(shū)的習(xí)慣嗎？3、掌握記憶規(guī)律

一般記住后，在5分鐘后重復(fù)一遍，20分鐘后再重復(fù)一遍，一天之內(nèi)再重復(fù)一遍，三四天之內(nèi)再記一遍，效果就會(huì)很好。

重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！設(shè)定目標(biāo)擬定計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行設(shè)定目標(biāo)擬定計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行反饋總結(jié)問(wèn)題5:晚上睡覺(jué)前，你有把一天所學(xué)知識(shí)“放電影”的習(xí)慣嗎？我們是每分鐘的主人，否則便是每分鐘的奴隸!我們利用時(shí)間，否則時(shí)間利用我們!今天開(kāi)始也不晚！作業(yè)：寫一個(gè)中考沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，今晚7：30上交注意：結(jié)合3月份月考總結(jié)與期中考試奮斗目標(biāo)苦干+巧干=成功昨天是一張作廢的支票，明天是一張未兌現(xiàn)的期票，而今天是我們唯一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明把握。

人生還有幾十年，中考只有80天。

人的潛能是巨大的，每位學(xué)生都蘊(yùn)藏著這種潛能。這80天，是奮斗的80天，是創(chuàng)造奇跡的80天，是充滿希望的80天，也是你智慧升華、改變?nèi)松\(yùn)的80天。

抓住學(xué)習(xí)生活的每一天，你就抓住了成功。

時(shí)間是短暫的、寶貴的時(shí)間是可利用、可把握的業(yè)精于勤，荒于嬉。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。人生能有幾回搏。吃得苦中苦，方為人上人。所謂天才，只不過(guò)是把別人