五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案（八篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案活動(dòng)目?標(biāo)：1、?學(xué)習(xí)正確洗?毛巾、曬毛?巾的方法，?知道“五月?____日?”是勞動(dòng)節(jié)?。2、在?洗洗擦擦中?，讓孩子們?體驗(yàn)講衛(wèi)生?、愛(ài)勞動(dòng)的?樂(lè)趣。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?人手一塊抹?布或小毛巾?;毛巾架。?活動(dòng)過(guò)程?：一、情?境導(dǎo)入老?師扮演獅子?大王，孩子?們扮演各種?動(dòng)物：小動(dòng)?物們，五月?____日?是勞動(dòng)節(jié)，?讓我們大家?一起勞動(dòng)起?來(lái)，來(lái)一次?徹底的大掃?除，讓我們?的家園(活?動(dòng)室)變得?干凈又漂亮?吧!二、?勞動(dòng)第一步?：洗洗擦擦?活動(dòng)室1?、交待使用?小毛巾(小?抹布)的方?法：先開(kāi)水?龍頭，把水?開(kāi)小點(diǎn)，打?濕小毛巾，?最后擰擰干?。2、教?師分組請(qǐng)小?動(dòng)物們打掃?，引導(dǎo)他們?合作勞動(dòng)：?小鳥(niǎo)組擦桌?子;小魚(yú)組?擦門;小羊?組擦瓷磚;?毛毛蟲(chóng)組擦?小椅子。?教師小結(jié)：?擦之前要把?小抹布里的?水都擰干，?擦的時(shí)候要?同一方向，?有規(guī)律地擦?;小抹布臟?了，就去洗?一洗，然后?小手搓一搓?，把它擰干?。三、勞?動(dòng)第二步：?戶外曬曬小?抹布曬小?抹布時(shí)要把?它攤開(kāi)，讓?太陽(yáng)公公每?個(gè)地方都能?曬到。小抹?布被太陽(yáng)公?公曬過(guò)之后?，就會(huì)起到?殺菌的作用?，下次又可?以使用了。?四、勞動(dòng)?第三步：評(píng)?評(píng)哪里最干?凈獅子大?王和小動(dòng)物?們一起看看?，摸摸活動(dòng)?室里的各個(gè)?地方，評(píng)評(píng)?哪里最干凈?。同時(shí)，讓?小動(dòng)物們體?驗(yàn)到勞動(dòng)的?樂(lè)趣。五?、勞動(dòng)結(jié)束?語(yǔ)小動(dòng)物?們，我們今?后要講衛(wèi)生?，愛(ài)勞動(dòng)。?同時(shí)，自己?的事情自己?做，比比誰(shuí)?最勤勞哦!?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（二）?參加人數(shù)?：____?1班、__?__2班全?體寶寶。?活動(dòng)地點(diǎn)：?____班?教室?；?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午3：00?—4：00?;一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、相互學(xué)習(xí)?穿鞋子、折?手帕、穿褲?子的生活技?能，提高寶?寶動(dòng)手習(xí)慣?，培養(yǎng)寶寶?的動(dòng)手能力?。2、能?愉快的參加?集體活動(dòng)，?體驗(yàn)集體活?動(dòng)的豐富和?有趣。3?、讓每個(gè)寶?寶都有展示?的機(jī)會(huì)，獲?得成功感。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置教室，?感受“五一?”節(jié)的到來(lái)?。2、手?帕、褲子、?鞋子若干、?獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品?人手一份。?3、音樂(lè)?、照相機(jī)。?三、活動(dòng)?過(guò)程(1?)、相互認(rèn)?識(shí)：1、?____1?班和___?_2班相互?聽(tīng)音樂(lè)找朋?友。2、?老師告訴寶?寶：五一節(jié)?是國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)。(2?)、寶寶分?組比賽：?1、分組、?貼牌。2?、教師示范?活動(dòng)的過(guò)程?，寶寶傾聽(tīng)?。3、寶?寶分組進(jìn)行?：穿鞋子、?折手帕、穿?褲子。(?3)、發(fā)獎(jiǎng)?：1、分?組進(jìn)行獎(jiǎng)狀?的領(lǐng)取和拍?照。2、?領(lǐng)取獎(jiǎng)品。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（三）?一、體育?趣味競(jìng)技比?賽(一)?活動(dòng)時(shí)間：?(二)活?動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一?號(hào)場(chǎng)地。?(三)競(jìng)賽?項(xiàng)目及規(guī)則?1、“陽(yáng)?光伙伴”(?三人四腳)?(1)比?賽規(guī)則：各?工會(huì)小組選?出三名成員?(含女性一?名)參加比?賽；三人排?成一行，并?用繩索將三?人相鄰的腳?固定進(jìn)行賽?跑，跑至終?點(diǎn)后再折返?跑回起點(diǎn)，?以完成規(guī)定?賽程時(shí)間計(jì)?算排名。?(2)負(fù)責(zé)?人：陳觀平?、劉素華?2、“橫行?霸道”(雙?人夾球競(jìng)跑?)(1)?比賽規(guī)則：?各工會(huì)小組?各選出__?__名成員?，每?jī)扇私M?成一組進(jìn)行?接力；參賽?選手背對(duì)背?夾住氣排球?側(cè)跑，至終?點(diǎn)后再折返?跑回起點(diǎn)，?再將球傳給?本工會(huì)小組?下一組參加?選手繼續(xù)賽?跑。以完成?規(guī)定賽程時(shí)?間計(jì)算排名?；如在競(jìng)賽?過(guò)程中皮球?掉落，則參?賽選手必須?在皮球掉落?處停止并將?球重新夾住?再繼續(xù)跑，?否則視為違?例。(2?)負(fù)責(zé)人：?王浩齊、屈?文霞3、?“前赴后繼?”(三分鐘?定點(diǎn)投籃)?(1)比?賽規(guī)則：各?工會(huì)小組選?出____?名參賽選手?(女職工至?少____?名)參加競(jìng)?賽；參賽選?手在球場(chǎng)罰?球線處列成?縱隊(duì)，每位?選手投一次?球后再轉(zhuǎn)至?隊(duì)伍后排?隊(duì)進(jìn)行循環(huán)?投籃。以在?三分鐘比賽?時(shí)間內(nèi)投中?球數(shù)量計(jì)算?排名。(?2)負(fù)責(zé)人?：銀幫興、?徐良4、?“齊心協(xié)力?”(走板鞋?)(1)?比賽規(guī)則：?各工會(huì)小組?選出___?_人分成兩?組參加比賽?；第一組跑?到終點(diǎn)后折?返跑回起點(diǎn)?，再由下一?組接著跑，?以規(guī)定賽程?內(nèi)完成時(shí)間?計(jì)算排名。?(2)負(fù)?責(zé)人：楊芳?、劉素華?5、“手舞?足蹈”(1?分鐘跳繩比?賽)(1?)比賽規(guī)則?：各工會(huì)小?組選出__?__人參加?比賽(含_?___名男?職工)；每?位選手按規(guī)?定時(shí)間1分?鐘內(nèi)進(jìn)行跳?繩，以規(guī)定?時(shí)間內(nèi)累計(jì)?三人跳繩次?數(shù)計(jì)算排名?。(2)?負(fù)責(zé)人：任?偉宇、吳越?(四)積?分計(jì)算辦法?1、本次?競(jìng)賽活動(dòng)以?累計(jì)積分排?名次；2?、每項(xiàng)目得?分為：第一?名5分，第?二名4分，?第三名3分?，第四名2?分，第五名?1分。二?、工會(huì)小組?外出活動(dòng)?各工會(huì)小組?組長(zhǎng)在“五?一”前后組?織一次外出?活動(dòng)。校工?會(huì)按人數(shù)撥?給每人__?__元活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)。小組?活動(dòng)要有計(jì)?劃并提前報(bào)?校工會(huì)審批?。不開(kāi)展活?動(dòng)的不發(fā)給?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?。負(fù)責(zé)人?：各工會(huì)小?組組長(zhǎng)。?三、氣排球?比賽時(shí)間?：地點(diǎn)：?體育館負(fù)?責(zé)人：陳觀?平、銀幫興?辦法：各?工會(huì)小組抽?簽，進(jìn)行循?環(huán)比賽，以?勝負(fù)積分排?名次。四?、觀看電影?《鐵人》?根據(jù)區(qū)直企?事業(yè)工會(huì)文?件要求，結(jié)?合我校實(shí)際?，將于__?__月份組?織工會(huì)會(huì)員?觀看電影《?鐵人》，具?體時(shí)間另行?通知。五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道五?月____?日是國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)，是所?有勞動(dòng)人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動(dòng)，并?體驗(yàn)勞動(dòng)是?件辛苦又快?樂(lè)的事。?3、激發(fā)幼?兒愛(ài)勞動(dòng)的?愿望。4?、感受到節(jié)?日的快樂(lè)。?5、體驗(yàn)?明顯的季節(jié)?特征?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?假日里，布?置幼兒去附?近的理發(fā)店?理發(fā)，到超?市購(gòu)物等，?了解人民的?勞動(dòng)。活?動(dòng)過(guò)程：?1.教師介?紹五月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)，?知道是所有?勞動(dòng)人民的?節(jié)日。2?.請(qǐng)幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景，進(jìn)一?步了解這些?地方的工作?人員勞動(dòng)的?辛苦。教?師提問(wèn)：你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動(dòng)的??3.幼?兒討論，幫?助幼兒進(jìn)一?步了解勞動(dòng)?是件辛苦而?又快樂(lè)的事?。提問(wèn)：?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒(méi)有他們會(huì)?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺(jué)得?他們的心情?怎樣?為什?么?4.?帶領(lǐng)幼兒參?加幼兒園公?益勞動(dòng)(撿?石子、撿樹(shù)?葉、掃地)?，并觀察勞?動(dòng)后場(chǎng)地的?整潔，讓幼?兒進(jìn)一步體?驗(yàn)勞動(dòng)的辛?苦和快樂(lè)。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（五）?活動(dòng)目的?：1、通?過(guò)開(kāi)展以“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”為主題的?系列活動(dòng)，?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來(lái)，?了解我國(guó)不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2、通過(guò)有?計(jì)劃有組織?的開(kāi)展各類?活動(dòng)，從宣?傳“我勞動(dòng)?，我光榮;?我創(chuàng)造，我?幸?！边@個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3、通過(guò)?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛(ài)勞動(dòng)的?好習(xí)慣，爭(zhēng)?做“勞動(dòng)小?能手”。?4、讓學(xué)生?了解節(jié)日的?習(xí)俗。5?、通過(guò)討論?，激發(fā)過(guò)節(jié)?日的情感，?知道要愉快?、合理地過(guò)?節(jié)?；顒?dòng)?主題：我?勞動(dòng)，我光?榮，我自理?，我能干。?活動(dòng)內(nèi)容?：(一)?繪畫比賽?1、繪畫主?題：勞動(dòng)最?光榮。2?、繪畫形式?：繪畫表現(xiàn)?形式不限，?兒童畫、國(guó)?畫、版畫等?均可。每個(gè)?班上交__?__件作品?，可適當(dāng)增?加。3、?上交時(shí)間：?____月?____日?前上交，逾?期做自動(dòng)放?棄。(二?)我是勞動(dòng)?小能手1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對(duì)自己?的家進(jìn)行一?次徹底的大?掃除。2?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事，洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?3、知道?“誰(shuí)知盤中?餐，粒粒皆?辛苦”的含?義，并能做?到我的飯碗?里沒(méi)有一粒?剩飯(菜)?。(三)?學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌?曲1、各?班音樂(lè)老師?負(fù)責(zé)在本周?學(xué)習(xí)有關(guān)“?勞動(dòng)光榮”?的歌曲。?2、周五班?隊(duì)活動(dòng)課，?以班級(jí)為單?位，舉行“?我愛(ài)唱歌更?愛(ài)勞動(dòng)”的?個(gè)人演唱比?賽。活動(dòng)?要求：1?、各校要組?織好繪畫比?賽活動(dòng)?將?好的作品上?交中小進(jìn)行?展覽。2?、各校要切?實(shí)布置好三?個(gè)階段的活?動(dòng)?讓學(xué)生?親身體驗(yàn)勞?動(dòng)。3、?要制訂好活?動(dòng)方案案和?安排，按時(shí)?開(kāi)展活動(dòng)，?要有詳細(xì)的?活動(dòng)記錄。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道五月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)，?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、了?解各行各業(yè)?人們的勞動(dòng)?，并體驗(yàn)勞?動(dòng)是件辛苦?又快樂(lè)的事?。3、激?發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的?愿望。4?、通過(guò)參加?節(jié)日環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，感受參?與勞動(dòng)節(jié)慶??；顒?dòng)的樂(lè)?趣。5、?知道勞動(dòng)節(jié)?的由來(lái)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、假日?里，布置幼?兒去附近的?理發(fā)店理發(fā)?，到超市購(gòu)?物等，了解?人民的勞動(dòng)?。掛歷一本?、幼兒帶家?長(zhǎng)工作照一?至兩張。?2、工人、?農(nóng)民、醫(yī)生?、教師、科?技人員、司?售人員、服?務(wù)人員的工?作錄像片斷??；顒?dòng)過(guò)?程：1、?介紹“五·?一”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)。(?1)教師請(qǐng)?幼兒認(rèn)讀_?___月_?___日，?提示幼兒想?一想為什么?字是紅色的??是什么節(jié)?日?誰(shuí)的節(jié)?日?(2?)講解“五?·一”節(jié)的?來(lái)歷，告訴?幼兒這是全?世界勞動(dòng)、?工作的人都?過(guò)的一個(gè)節(jié)?日。知道是?所有勞動(dòng)人?民的節(jié)日。?2、認(rèn)識(shí)?誰(shuí)是勞動(dòng)的?人，他們都?做哪些工作?。(1)?觀看錄像片?斷，邊看邊?穿插提問(wèn)和?引導(dǎo)，啟發(fā)?幼兒理解勞?動(dòng)者是用自?己的勞動(dòng)為?大家服務(wù)的?人。(2?)談?wù)勛约?身邊的勞動(dòng)?者。請(qǐng)幼兒?分成若干小?組拿出家人?的照片說(shuō)一?說(shuō)他們都是?干什么的。?教師引導(dǎo)孩?子們發(fā)現(xiàn)他?們的工作和?小朋友生活?的關(guān)系，引?導(dǎo)幼兒尊重?他們。3?、請(qǐng)幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景，進(jìn)一?步了解這些?地方的工作?人員勞動(dòng)的?辛苦。教?師提問(wèn)：你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動(dòng)的??4、讓?幼兒互相介?紹自己的爸?爸媽媽是做?什么工作的??5、幼?兒討論，幫?助幼兒進(jìn)一?步了解勞動(dòng)?是件辛苦而?又快樂(lè)的事?。提問(wèn)：?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒(méi)有他們會(huì)?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺(jué)得?他們的心情?怎樣?為什?么?6、?帶領(lǐng)幼兒參?加幼兒園公?益勞動(dòng)(撿?石子、撿樹(shù)?葉、掃地)?，并觀察勞?動(dòng)后場(chǎng)地的?整潔，讓幼?兒進(jìn)一步體?驗(yàn)勞動(dòng)的辛?苦和快樂(lè)。?7、師生?共同布置“?勞動(dòng)的人最?光榮”的展?覽，將家長(zhǎng)?工作照裝飾?后張貼在上?面?；顒?dòng)?延伸：讓?幼兒為老師?、父母或其?他勞動(dòng)者制?作一份小禮?物，祝賀他?們的節(jié)日。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案（七）?促銷主題?：“五”動(dòng)?心情，清爽?“一”夏，?輕松競(jìng)拍?促銷目的：?針對(duì)“五一?”假期消費(fèi)?，推出全品?項(xiàng)促銷，提?升店形象;?促銷時(shí)間?：____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日促銷?方式：風(fēng)暴?商品，一元?系列，五元?系列，產(chǎn)品?拍賣會(huì);?促銷內(nèi)容：?一主題主?要以___?_個(gè)“__?__元”系?列產(chǎn)品作為?低價(jià)促銷;?二主題主?要以___?_個(gè)“__?__元”系?列產(chǎn)品作為?低價(jià)促銷;?三主題主?要以供應(yīng)商?贊助的__?__支單品?作為競(jìng)拍(?單品為民生?必需用品為?主，組裝電?腦一臺(tái));?版面安排?：封面：?活動(dòng)主題宣?傳主要突?出競(jìng)拍會(huì)的?活動(dòng)內(nèi)容，?結(jié)合某廠家?的產(chǎn)品推廣?活動(dòng)(帶演?繹活動(dòng)內(nèi)容?);封一?、封二：“?五一”主題?特價(jià)專版【?共計(jì)___?_支單品】?1.“_?___元”?系列產(chǎn)品_?___支，?主要以食品?，百貨，日?化及日配課?為主推課別?;1)食?品：休閑小?食品___?_支，飲料?____支?，調(diào)味品_?___支;?2)百貨?：玻璃杯_?___支，?粘鉤___?_支，蒼蠅?拍____?支，夏季涼?扇____?支，男女絲?襪____?支;3)?日化：香皂?或肥皂__?__支，牙?刷____?支，夏季滅?蚊用品(蚊?香)___?_支;4?)日配：盒?裝酸奶__?__支;?2.“__?__元”系?列產(chǎn)品__?__支，主?要以食品，?百貨，日化?為主推課別?;1)食?品：飲料_?___支，?沖飲品__?__支，南?北干貨類_?___支，?調(diào)味品__?__支，休?閑食品類_?___支;?2)百貨?：陶瓷用品?(碗，杯類?)____?支，不銹鋼?廚具(鏟，?勺)___?_支，男女?內(nèi)褲___?_支，沙灘?褲____?支，薄棉襪?____支?，衣架__?__支;?3)日化：?洗滌用品(?洗發(fā)水，沐?浴露)__?__支，夏?季防曬用品?____支?，紙制品_?___支;?封三：生?鮮專版：【?共計(jì)___?_支單品】?____?時(shí)令蔬菜_?___支單?品，時(shí)令水?果____?支單品，限?定銷售日期?;2.五?谷雜糧單品?____支?，主要突出?夏季降暑產(chǎn)?品(白糖，?紅豆，綠豆?等);_?___日配?產(chǎn)品___?_支，湯圓?，水餃等低?溫食品各_?___支品?項(xiàng)，常溫奶?制品___?_支品項(xiàng)，?以整件為主?推品項(xiàng)，可?推出龜苓膏?產(chǎn)品作為夏?季降暑品項(xiàng)?;封四：?“美”食“?美”客(糧?油，休閑食?品專版)【?共計(jì)___?_支單品】?1.糧油?課：(合計(jì)?____支?單品)1?)食用油_?___支：?5l或4.?46l食用?油，可選擇?雜牌，作為?內(nèi)頁(yè)放大商?品，價(jià)格為?____元?以下;2?)香油__?__支：鑒?于夏季制作?涼菜的因素?，選擇__?__支單品?，高低價(jià)格?區(qū)分開(kāi);?3)醬油_?___支：?大小包裝各?____支?，可選擇生?抽或老抽;?4)醋_?___支：?瓶裝，袋裝?各____?支，袋裝可?選擇___?_元三袋的?銷售方式;?5)調(diào)味?醬____?支：麻辣醬?，芝麻醬各?____支?;6)速?食面___?_支：五連?包方便面，?袋裝粉絲各?____支?;7)南?北干貨類_?___支：?枸杞，大棗?，銀耳各_?___支;?8)袋裝?大米___?_支：對(duì)比?促銷，主推?大包裝商品?，選擇10?kg和5k?g各___?_支;9?)掛面__?__支：掛?面屬于自采?商品，以低?毛利或平價(jià)?銷售;2?.休閑食品?課：(合計(jì)?____支?單品)1?)炒貨類_?___支：?瓜子，花生?各____?支;2)?糕點(diǎn)類__?__支：袋?裝面包，蛋?黃派各__?__支;?3)休閑小?食品(蜜餞?類)___?_支：主要?針對(duì)蜜餞類?產(chǎn)品選擇;?4)膨化?食品___?_支：薯片?，鍋巴各_?___支;?5)餅干?____支?：一般夾心?餅干，威化?餅干各__?__支;?6)果凍_?___支：?散裝果凍_?___支(?金娃果凍折?價(jià))，袋裝?果凍___?_支(喜之?郎果凍);?7)散裝?食品___?_支：散裝?餅干，散裝?干貨，散裝?炒貨各__?__支;?封五、封六?：“涼爽夏?日風(fēng)”(酒?飲，沖調(diào)專?版)【共計(jì)?____支?單品】1?.酒飲課：?(合計(jì)__?__支單品?)1)碳?酸飲料(可?口可樂(lè)，百?事可樂(lè)，非??？蓸?lè)，雪?碧，檸檬汽?水等)__?__支;?2)水飲料?(普通礦泉?水，運(yùn)動(dòng)性?礦物質(zhì)水)?____支?;3)茶?飲料(綠茶?，紅茶，涼?茶)___?_支;4?)果汁飲料?(橙汁，蜜?桃汁，果粒?橙)___?_支;五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?（八）活?動(dòng)目的：?認(rèn)知目標(biāo)：?使學(xué)生認(rèn)識(shí)?到?jīng)]有勞動(dòng)?，人類就無(wú)?法生存，社?會(huì)就不能發(fā)?展的道理，?幫助學(xué)生樹(shù)?立“勞動(dòng)最?光榮”的觀?念。技能?目標(biāo)：培養(yǎng)?學(xué)生獨(dú)立生?活的自立，?并掌握一些?最基本的知?識(shí)和技能。?情感目標(biāo)?;使學(xué)生體?會(huì)到爸爸媽?媽勞動(dòng)的辛?苦，做到尊?敬長(zhǎng)輩，熱?愛(ài)長(zhǎng)輩。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?小品、舞蹈?、勞動(dòng)技能?競(jìng)賽等。?活動(dòng)過(guò)程?出旗儀式?一、整隊(duì)集?合，各小組?清點(diǎn)人數(shù)、?征求輔導(dǎo)員?意見(jiàn)、中隊(duì)?長(zhǎng)宣布開(kāi)始?。二、出?旗、敬隊(duì)禮?。三、齊?唱隊(duì)歌。?活動(dòng)內(nèi)容?在《勞動(dòng)最?光榮》樂(lè)曲?聲中，主持?人走上講臺(tái)?。主持人?：《勞動(dòng)最?光榮》主題?隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)?始!請(qǐng)聽(tīng)歌?曲《好媽媽?》。全班?同學(xué)聽(tīng)錄音?。主持人?：我們的媽?媽白天工作?了一天，晚?上回到家還?得干家務(wù)活?，確實(shí)很辛?苦。作為子?女，我們應(yīng)?該怎樣幫助?媽媽呢??同學(xué)甲：我?們應(yīng)幫媽媽?整理房間。?同學(xué)乙：?我們應(yīng)幫助?媽媽抹桌，?掃地。同?學(xué)丙：我們?應(yīng)幫助媽媽?洗衣服，做?飯。主持?人：大家說(shuō)?得都很好。?假如今天我?們的媽媽也?來(lái)參加這次?班會(huì)，一定?很高興，大?家說(shuō)是嗎??全班同學(xué)?(齊)：是?!主持人?：那么我們?就一定不要?讓媽媽失望?，要說(shuō)到做?到。全班?同學(xué)(齊)?：對(duì)，說(shuō)到?做到。主?持人：下面?我們看個(gè)小?品，看看小?品中的這位?同學(xué)是怎么?做的。表?演小品《幫?媽媽做飯》?。全班同?學(xué)熱烈鼓掌?。主持人?：大家報(bào)以?熱烈的掌聲?，說(shuō)明小品?