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文檔簡介
最新中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式(模板8篇)中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇一
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。
〔格式內(nèi)容〕
1.標題??蓪懗?自我鑒定"。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)懷國家大事。
在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的基礎(chǔ)學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好同學等榮譽,得到了老師及同學們的確定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人樂觀參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也喜愛勞動,樂觀參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的同學,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。
時間消逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久牢記在我的腦海里。
我誠心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,喜愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,樂觀參與黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而驕傲。
三年來,我在組織力量、語言表達力量有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀同學干部,高三年被評為校三好生。
一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中同學數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中同學化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中同學物理競賽省二等獎。
樂觀參與體育熬煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。
從一個懵懂的中同學逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有糊涂地熟悉到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育熬煉,提高成果,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)閱歷,繼往開來,更好地報效祖國。
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,樂觀思維,分析、解決問題力量強,學習成果優(yōu)良。
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,樂觀投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地熬煉自己,提高自己的.思想覺悟。
性格活潑開朗的我樂觀參與各種有益活動。高一年擔當語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學問競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現(xiàn)較精彩,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,樂觀參與體育熬煉,力求德、智、體全面進展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成果能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告辭中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的中同學活里,我將努力完善自我,提高學習成果,為幾年來的中同學活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇二
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標題。自我簽定的'標題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。假如是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后準備四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成果,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成果特長。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后準備。用簡潔明白的語言概括今后的準備,表明態(tài)度,如“今后我肯定×××,爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清楚,用語精確?????。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇三
自我鑒定將同組織鑒定、學習成果單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應當高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
1.要仔細聽取老師和同學們的看法。老師看問題比較透徹,對同學的各方面狀況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,相互之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。留意聽取他們的看法,對寫好自我鑒定無疑會有關(guān)心。
2.自我鑒定必需寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定推斷你的品質(zhì)、力量、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,經(jīng)常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的力量。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要留意廣告效果哦!
大專生畢業(yè)生自我鑒定(范文)
三年的高校校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成果考入xx高校。四年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應用軟件和硬件的討論。因此在第四學期開頭就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特殊擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校同學會宣揚部。對工作熱忱、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)全都,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注意協(xié)作學校、同學會其它部門,精彩的完成各項宣揚工作,促使學校的各種運作更順當?shù)耐瑫r行。自我鑒定概念解說:自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。
〔格式內(nèi)容〕
1.標題??蓪懗伞白晕诣b定”。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
自我鑒定(范例參考〕
本人這一年以來,能樂觀參與政治學習,關(guān)懷國家大事,仔細學習“三個代
作仔細負責,關(guān)懷同學,喜愛集體。有肯定奉獻精神。不足是工學沖突處理不夠好,學習成果需進一步提高。今后我肯定發(fā)揚成果,克服不足,爭取更大進步。
吳xx
xx年x月x日自我鑒定范文(本科生)高校畢業(yè)自我鑒定(求職自我鑒定)寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細的學習??吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習,我也打消了初衷,開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。
始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所關(guān)心,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己。回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關(guān)心過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導關(guān)心我。假如沒有老師的關(guān)心,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐力量有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確?????地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應當連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇四
高校四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時間里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大學問面,并加強力量熬煉的原則,大量吸取學問財寶,熬煉了自己的各種力量。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)學問,并取得了優(yōu)異的成果,多次名列前茅。本人在幾年中系統(tǒng)學習了財務管理、經(jīng)濟學、金融學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理睬計、審計學、稅法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的學問和力量:
1、把握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本學問;
2、把握會計學的定性、定量分析方法;
4、熟識國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;
5、了解本學科的理論前沿和進展動態(tài);
6、把握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有肯定的科學討論和實際工作力量。
在校學習期間,我樂觀參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)懷同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,樂觀幫助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個布滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培育自己廣泛的愛好愛好,堅持體育熬煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用力量,我樂觀參與社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,這些經(jīng)受,不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的力量,還提高了我與別人合作與交往的力量。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱忱大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放樂觀,能很快接受新奇事物。我的特點是:熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無終點,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論學問之外,我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有預備的人,我向往著美妙的將來,時刻預備著!
中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇五
一、工作上,我擔當局機關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探究,依據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿足,生活安心。其次我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進貨關(guān),我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種養(yǎng)分豐富的'食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不鋪張,節(jié)約食堂開支,__五年來,為局機關(guān)節(jié)約款待費20多萬元。三是保證按時開餐,保證開水正常供應,__時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤預備工作,自20__年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的教職工中同學籃球運動會和上、下級來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導及其他部門的好評,保證了局機關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)。在20__年至20__年度考核評比中,被教育局評為先進工。
二、政治思想上。我仔細學__黨的路線方針、政策,理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素養(yǎng)和政治理論水__。一直堅持以大局為重,聽從組織支配,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉(zhuǎn)。
我在搞好本職工作的同時,我又樂觀參與縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參與,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
三、注意學__,養(yǎng)成讀書看報的良好__慣。關(guān)懷時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦糊涂,不落后于形勢。
四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工。今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。
總之,__幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成果。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。
中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇六
自我簽定的標題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。假如是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后準備四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文,常用“本學年個人優(yōu)缺點如下:”“本期業(yè)務培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成果,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成果特長。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后準備。用簡潔明白的語言概括今后的準備,表明態(tài)度,如“今后我肯定×××,爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清楚,用語精確?????。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
中職生自我鑒定表自我鑒定表格格式篇七
距離畢業(yè)已經(jīng)有12天了,回想起來感覺大家彼此并沒有離開,僅僅是放假了,到了9月還是會相見。或許是一廂情愿的做夢,這些時間的過去,那些生活已經(jīng)回不來。間或翻翻電腦里的文件,把畢業(yè)前寫的信息表內(nèi)容我的自我鑒定,貼出來了!學弟學妹們可以借鑒哦。
美妙的高校生活讓我積累了肯定的文化學問,社會實踐力量有了進步,也讓我在思想上有了質(zhì)的奔騰.下面我要對將近四年的高校生活做個自我評價。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,始終秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注意點滴積累,并努力實踐,漸漸將理論學問轉(zhuǎn)化,并堅固把握以適應社會的進展,熬煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的專業(yè)學問來武裝自己,讓自己擁有理性多知的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門有用的技能。努力積累文化學問和其他各類學問,為實踐做最充分的預備。我具備了肯定的專業(yè)基礎(chǔ)學問,系統(tǒng)地把握了與測控、檢測、質(zhì)量管理等有關(guān)理論。同時,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在體育上喜愛運動,喜愛打籃球,基本每天晚上都會在學校操場上跑步。
在工作上,暑期短暫的社會實踐當然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉,讓我在實踐中不斷的積累了肯定的社會閱歷。
再者,在校同學會和院同學會這些年的工作和活動閱歷,使我具備溝通方面特長,具有良好的團隊精神和人際關(guān)系;在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能仔細負責,把工作做到最好,具有團隊精神。
最終,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.與老師和同學相處和諧.我堅信,熱忱加信念,肯定的專業(yè)技能,使我能在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑,做最壞的準備,盡最大的努力.這樣的人生就會是成功的人生。
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、顫抖,當了兩年的校同學會部長,一年院主席的,以及一年班的班長,在班上或其它地方發(fā)言過很多次,雖然不是演講,但的確讓我變得英勇了,現(xiàn)在還會緊急,但再也不會臉紅、顫抖,除非是感動。感覺最勝利的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的伴侶給了我許多笑聲和掌聲。我發(fā)覺對著鏡子的練習不是多余的。
在思想方面,通過高校里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,喜愛祖國,遵紀守法,敬重師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持全都,樂觀向黨組織靠攏,在我們分黨校的學習培訓班的學習后,順當通過黨??己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央保持全都,樂觀主動地向黨組織靠攏,并于20xx年1光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
作為一名即將離開校內(nèi)的同學,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。高校的生活即將要結(jié)束了留下很多不舍,對學校的不舍,對老師的不舍,對一同學習四年同學的不舍,對
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