小學生二年級日記模板合集十篇

1/1小學生二年級日記模板合集十篇學校生二班級日記模板合集十篇

一天最終結束了，今日我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開頭寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是我收集整理的學校生二班級日記10篇，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

學校生二班級日記篇1

夏天到了，麥子熟了，我來到田野里觀看麥子。麥子金燦燦的漂亮極了，一陣風吹來，金黃的麥子搖來搖去像一層一層的波浪，特別好看。每個小麥瘦長瘦長的麥稈，長得筆直筆直的，麥穗由于成熟都低下了頭。

同學們知道面粉是怎么來的`嗎?是用成熟的小麥做的。撕掉麥皮，里面有一顆一顆的麥粒，就是把這些麥粒磨成面粉的。

小麥經(jīng)受了春夏秋冬，從一棵小麥苗長成了飽滿的麥穗服務人類，我們要學習它的勤奮努力，爭做一個有用的人。

學校生二班級日記篇2

暑假的一天我去了村里，我發(fā)覺村里的蚊子非同一般，它們個個輕快敏捷、身強力健、輕功了得、飛如風、停如傻，事實上它們有很大的陰謀，都是江湖高手。

有一次，我正在津津有味的吃飯，突然，一只蚊子帶著使命像一架飛機似的飛往我這，“嗡嗡”吵死了，我立即放下筷子用手去打，它一個空翻，那姿態(tài)很瀟灑、很酷！沒打著，蚊子想方法讓我放松警惕。

它先使出a方案。在我身上繞來繞去，想把我搞昏，惋惜我有火眼金睛，它不泄氣，使出了b方案。它讓一個同伴去，我沒發(fā)覺，它趁機用它的'嘴貪欲地吸著我的血，它滿意后，又帶了一幫兄弟們來，我抓緊逃，沒想到卻被石頭絆住了，可憐的我成了它們的餐點。我成了一個“紅包人”。

學校生二班級日記篇3

今日，我在網(wǎng)上看到了一套書，叫《辮子姐姐星座物語》，我一看就想買，由于最近我正在討論星座。我下定決心，這書我肯定要買。

晚上，我打電話給爸爸，叫他幫我買，爸爸痛快的答應了。一會兒，他就幫我訂貨了。我很快樂。但爸爸給我立了個商定，就是我這幾天要好好學習。我也爽快地答應了。

學校生二班級日記篇4

今日我們學習了國家一級愛護動物麋鹿，麋鹿是鹿科動物中的一種，由于繁殖率較低，而他也有很高的藥用價值，所以被列為國家一級愛護動物。早上我們看了關于麋鹿的一些有關視屏，麋鹿真是好可憐啊，從中國漂泊到大西洋外，最終好不簡單生存下來，但卻不能回國，我真為那些麋鹿感到心酸。

晚上回家時，我有搜尋了關于國家還有那些一級愛護的動物，但沒想到不搜不知道，一水搜嚇一跳，哇，好多啊，都是一些兵臨滅亡的'生物，他們都好可憐啊。我們應當經(jīng)自己的一份力去關心那些兵臨沒絕的動物們，讓他們早日脫離冰靈滅亡的死亡之路。

學校生二班級日記篇5

20xx年2月1日星期五雨

今日媽媽出去逛街，不當心手機被偷了，真大意。

媽媽的手機原來放在衣服的.口袋里，她看上了一件衣服，就遺忘了衣服口袋里的手機，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。一個想不勞而獲的小偷走過來，在媽媽的衣服口袋里一摸，摸到一個手機，就把它偷走了。

這個小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。肯定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機。

學校生二班級日記篇6

一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家人搬著桌子到院子里賞月，桌上放著香甜的'水果和美味的月餅。

我們一邊吃著東西，一邊看著月亮，今日的月亮特殊圓，特殊光明，象征著一家人團團聚圓。這漂亮的月光照射著大地，給人們帶來溫馨，看著月亮我想起爸爸媽媽是怎樣把我撫養(yǎng)長大，心里面更加暖和了。

我祝愿爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂，也祝全家人身體健康，工作順當。

學校生二班級日記篇7

今日下午一放學急匆忙趕回家，爸爸告知我，老師叫申報做小記者的同學一起集中起來去拍照。

于是我又一路小跑，跑到培訓班時老師還在等我，太好了。立刻和老師一起拍照。

老師又對我說，來回跑都累了快回家吧。呵呵，我又跑回來了，今日作業(yè)也多，跑回來時滿頭大汗的。

學校生二班級日記篇8

6月16日，星期三，天氣：晴

金秋季節(jié)，桂花飄香。今日，天氣晴朗，學校開頭進行一年一度的運動會。我興奮地報上了60米和800米的.競賽。今日，就是競賽的日子，我激地得心都怦怦地跳了起來。

第一項就是60米預賽，我被分到女生第一組，當輪到我們組時，我在心里對自己說：“不要緊急，要對自己有信念！”這時候，我信念倍增，打算肯定要得到前三名。

“各就各位！預備，啪！”就在這一聲槍響之時，我腦袋中一片空白，只想往前沖。結果，我得了小組其次名，進入了決賽。我特別興奮，這時，老師走過來笑瞇瞇地對我說：“周詩栩，決賽要加油！”立刻，我感到一陣暖和，心想：“肯定不辜負老師的期望。”

下午是60米的決賽。“我要對自己有信念”，我暗暗地想。

開頭決賽了，大家都跑得特別快，我拼盡全力最終得到了第三名，我特別快樂，由于這是我參與運動會得到的第一個獎項。

回家之后，我把競賽結果告知了爺爺，爺爺語重心長地說：“名次并不重要，重在參加”。

學校生二班級日記篇9

捉了那么多的蟬有什么用呢？爸爸說他小時候都是烤來吃肉的，味道香噴噴的，說著還咽了一口口水。

我和媽媽都非常懷疑，蟬身上有肉而且還能吃？

爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭嫻熟地左右各放一塊，上面壓一塊，前面擋一塊，快速地搭出了一個簡易的小灶頭，接著撕下一些紙片點燃后扔進去，再塞進薄木片，等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火，爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。

等火勢變小，木頭幾乎成為紅紅的木炭時，爸爸把蟬丟了進去，只聽得“吱！”一陣尖銳而急促的叫聲，散發(fā)出一股焦味，我和媽媽捏住鼻子：“好難聞！”

爸爸不理我們，連續(xù)往蟬身上加一層木片，一會兒木片就著火了，等這些木片燒完，空氣中開頭充滿起一股焦香味來，和烤肉有點相像。

爸爸把烤得黑乎乎的`蟬從灰燼中扒拉出來，得意地宣布：“這些可是人間美味呀！”

我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下長著腿的部分，然后當心地剝去燒得黑乎乎的外殼。爸爸所說的人間美味露出來了，深褐色，一絲一絲的，和烤肉的確類似。

不過我和媽媽還是有點懷疑：“這的確能吃嗎？”

爸爸為了打消我們的顧慮，示范了吃了一口，又讓奶奶吃了一只。

媽媽從爸爸手里拈了一絲肉，閉著眼睛塞進嘴巴：“好吃！”

我學著媽媽的樣子嘗試了一下，味兒的確是一個字：“香！”

于是剩下的蟬肉都進了我的肚子，可我仍覺得意猶未盡。

在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀，還不停地教導一二，都說這是他們小時候常做的事，言語間流露出頗為懷念的樣子。

奶奶說：“多出去轉轉，捉捉蟲，活動活動，總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業(yè)，把眼睛弄壞了要好得多?！?/p>

媽媽說：“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病，也可以讓眼睛得到放松?！?/p>

爸爸說：“捕蟬可以熬煉觀看力，培育急躁細致的好習慣?！?/p>

我同意他們的話，你呢？

學校生二班級日記篇10

今日，我和爸爸一起看了一個節(jié)目，這個節(jié)目教給我們怎樣做面包派。

我們要預備一些材料，有面包片、西紅柿片、火腿片，還有其它的一些材料。

首先，要拿出四方方的面包片，把它