七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊專題03 有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)-【一題三變系列】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊重要考點(diǎn)題型精講精練(人教版)(解析版)_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊專題03 有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)-【一題三變系列】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊重要考點(diǎn)題型精講精練(人教版)(解析版)_第2頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊專題03 有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)-【一題三變系列】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊重要考點(diǎn)題型精講精練(人教版)(解析版)_第3頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊專題03 有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)-【一題三變系列】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊重要考點(diǎn)題型精講精練(人教版)(解析版)_第4頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊專題03 有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)-【一題三變系列】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊重要考點(diǎn)題型精講精練(人教版)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/專題3有理數(shù)相關(guān)概念的常見思維誤區(qū)微型講解有理數(shù)概念的常見思維誤區(qū)例1.(2022·上?!て吣昙?jí)專題練習(xí))在下列實(shí)數(shù)中,不是有理數(shù)是(

)A.3 B. C.0 D.﹣【錯(cuò)解】D【答案】B【分析】有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).本題考查了有理數(shù),無理數(shù),熟練掌握無理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.例2.(2021·陜西·西安市曲江第一中學(xué)七年級(jí)期中)下列說法中,錯(cuò)誤的有(

)①一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);②一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù);③若a是正數(shù),則-a一定是負(fù)數(shù);④兩數(shù)相減差一定小于被減數(shù);⑤所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】A【分析】直接利用有理數(shù)的定義、相反數(shù)的意義、有理數(shù)的運(yùn)算法則、有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系來依次判斷即可.【詳解】解:因?yàn)?是有理數(shù),但是0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故①錯(cuò)誤,符合題意;因?yàn)橛欣頂?shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,故②正確,不符合題意;因?yàn)檎龜?shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),故③正確,不符合題意;因?yàn)闇p去一個(gè)負(fù)數(shù)后,差比被減數(shù)大,故④錯(cuò)誤,符合題意;因?yàn)閿?shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),所以所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,故⑤正確,不符合題意;本題考查了有理數(shù)的定義、相反數(shù)的意義、有理數(shù)的運(yùn)算法則、有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系等內(nèi)容,解題關(guān)鍵是要牢記相關(guān)概念,并會(huì)舉出反例.畫數(shù)軸的常見思維誤區(qū)例3(2021·浙江溫州·七年級(jí)期中)下列表示數(shù)軸的選項(xiàng)中,正確的是(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)數(shù)軸的三要素是:原點(diǎn)、正方向、單位長度,結(jié)合圖形判斷即可.【詳解】解:A、沒有原點(diǎn),不符合題意;B、單位長度不統(tǒng)一,不符合題意;C、-2和-1的位置不正確,不符合題意;D、符合數(shù)軸三要素,正確,符合題意.本題考查了數(shù)軸的畫法,明確數(shù)軸的三要素,并數(shù)形結(jié)合進(jìn)行識(shí)別,是解題的關(guān)鍵.對(duì)數(shù)軸上點(diǎn)與有理數(shù)的關(guān)系理解錯(cuò)誤例4.(2022·山東聊城·七年級(jí)期末)下列說法:①-a一定是負(fù)數(shù);②延長線段AB至C,使AC=BC;③在數(shù)軸上,右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)比左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)大④如果AB=BC,則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn).其中正確的有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】A【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義和線段的中點(diǎn)定義對(duì)各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:①由a為負(fù)數(shù)時(shí)-a為正數(shù),故錯(cuò)誤;②延長線段AB至C,不可以使AC=BC,故錯(cuò)誤;③由于數(shù)軸一般規(guī)定向右為正方向,因此右邊的數(shù)都比左邊的數(shù)大,故正確;④如果AB=BC,則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)A、B、C不一定共線,故錯(cuò)誤.∴正確的有1個(gè),本題考查了負(fù)數(shù)的定義、數(shù)軸、中點(diǎn)的定義等,其中熟記各性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.針對(duì)練習(xí)1.(2022·河北邯鄲·二模)如圖,數(shù)軸的單位長度為1,若A、C兩點(diǎn)表示一對(duì)相反數(shù),則點(diǎn)B表示的數(shù)為(

)A.負(fù)分?jǐn)?shù) B.正分?jǐn)?shù) C.負(fù)整數(shù) D.正整數(shù)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)A、C兩點(diǎn)表示一對(duì)相反數(shù)確定數(shù)軸的原點(diǎn)位置即可得到點(diǎn)B表示的數(shù).【詳解】∵A、C兩點(diǎn)表示一對(duì)相反數(shù),且兩點(diǎn)之間有6個(gè)單位長度,∴數(shù)軸的原點(diǎn)在點(diǎn)B的右側(cè)1個(gè)單位,∴點(diǎn)B表示的數(shù)是-1,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的特點(diǎn)及相反數(shù)的意義,確定數(shù)軸的原點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.2.(2021·全國·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.直線是數(shù)軸 B.表示的點(diǎn),離原點(diǎn)1個(gè)單位長度C.?dāng)?shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)相距2個(gè)單位長度 D.距原點(diǎn)3個(gè)單位長度的點(diǎn)表示或3【答案】A【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義是規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度的直線,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度的直線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、表示-1的點(diǎn),離原點(diǎn)1個(gè)單位長度,本選項(xiàng)正確;C、|-3-(-1)|=2,故數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)與表示-1的點(diǎn)相距2個(gè)單位長度,本選項(xiàng)正確;D、距原點(diǎn)3個(gè)單位長度的點(diǎn),有兩個(gè),分別表示-3或3,本選項(xiàng)正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意數(shù)軸這一基礎(chǔ)概念的熟練掌握.3.(2022·山東臨沂·一模)如圖,數(shù)軸上的單位長度為1,有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,若點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是(

)A.﹣2 B.0 C.1 D.4【答案】C【解析】【分析】首先確定原點(diǎn)位置,進(jìn)而可得C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).【詳解】∵點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),AB=6∴原點(diǎn)在線段AB的中點(diǎn)處,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為3,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3,又∵BC=2,點(diǎn)C在點(diǎn)B的左邊,∴點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是正確確定原點(diǎn)位置.4.(2022·河北·二模)如圖1,點(diǎn)A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為,b,5,某同學(xué)將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對(duì)齊數(shù)軸上的點(diǎn)A,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B對(duì)齊刻度尺處,點(diǎn)C對(duì)齊刻度尺處.(1)在圖1的數(shù)軸上,_________個(gè)單位長;(2)求數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)b為______________.【答案】

9

-1【解析】【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上A、C兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù),求AC的長度即可;(2)先算出實(shí)際長度1cm表示數(shù)軸上的單位長度,然后根據(jù)AB間的實(shí)際長度,求出數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)b即可.【詳解】解:(1)在圖1的數(shù)軸上,.(2)實(shí)際長度1cm表示數(shù)軸上的單位長度為:,AB間的實(shí)際距離為1.5cm,則AB在數(shù)軸上表示的單位長度為:,數(shù)軸上點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)b為.故答案為:(1)9;(2)-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)已知條件算出實(shí)際長度1cm表示數(shù)軸上2個(gè)單位長度,是解題的關(guān)鍵.5.(2022·全國·七年級(jí))把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:+6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,﹣,9%,π,﹣0.2020020002…(每相鄰兩個(gè)2之間0的個(gè)數(shù)逐次加1).正分?jǐn)?shù)集合:{…};正整數(shù)集合:{…};整數(shù)集合:{…};有理數(shù)集合:{…}.【答案】見解析【解析】【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的分類進(jìn)行解答即可.【詳解】解:正分?jǐn)?shù)集合:{0.75,,9%…};正整數(shù)集合:{+6,+8…};整數(shù)集合:{+6,﹣3,0,+8…};有理數(shù)集合:{+6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,﹣,9%…}.故答案為:0.75,,9%;+6,+8;+6,﹣3,0,+8;+6,0.75,﹣3,0,﹣1.2,+8,,﹣,9%.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)和絕對(duì)值,掌握正分?jǐn)?shù)、正整數(shù)、整數(shù)、有理數(shù)的概念是解決此題關(guān)鍵.6.(2022·云南·模擬預(yù)測)已知數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如下圖所示:________.【答案】0【解析】【分析】先由數(shù)軸得出a<0,a+c<0,c-b<0,-b<0,【詳解】解:由題意可得a<0,a+c<0,c-b<0,-b<0,所以=-a+a+c+b-c-b=0故答案為:0.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,絕對(duì)值化簡,二次根式化簡,由數(shù)軸得出a<0,a+c<0,c-b<0,-b<0是解題的關(guān)鍵.7.(2021·遼寧·大石橋市周家鎮(zhèn)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論