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文檔簡介

2023年文化策劃方案篇文化策劃方案1

一、競(jìng)賽目的

為了提高我校學(xué)生綜合素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校內(nèi)文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本學(xué)問,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增加高校生參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)的主動(dòng)性,現(xiàn)確定舉辦第三屆北京聯(lián)合高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)問競(jìng)賽(以下簡稱“競(jìng)賽”)。

二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容

競(jìng)賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

主要內(nèi)容:

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題;

國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的`熱點(diǎn)問題;

國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)的勝利閱歷;

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀

三、參賽條件

1.本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。

2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專業(yè)。

四、組織方式

1、本次競(jìng)賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終競(jìng)賽成果以初賽成果(50%)+復(fù)賽成果(50%)相加而得,以成果排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。

2、全部參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至,經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。

3、初賽形式:全部參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成果75分以上者為優(yōu)秀,成果前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

4、復(fù)賽形式:

①現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)問問題搶答;

②詳細(xì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

③專家提問。

復(fù)賽的詳細(xì)支配待后續(xù)通知。

五、競(jìng)賽時(shí)間:

初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

六、頒獎(jiǎng)儀式方案:

頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(詳細(xì)時(shí)間擬依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)

1、頒獎(jiǎng)嘉賓

頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺愛護(hù)專家參與,屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。

說明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成果從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委供應(yīng)。

3、專家講座

結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請(qǐng)有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。

七、獲獎(jiǎng)支持:

獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參與由北京聯(lián)合高校文化遺產(chǎn)探討所舉辦的探討生論壇。

八、競(jìng)賽聯(lián)系人:

九、媒體支持:

北京教化電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、172校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

文化策劃方案2

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月20日——20xx年5月20日

二、組織機(jī)構(gòu)

本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽師范學(xué)院委員會(huì)主辦,阜陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,阜陽師范學(xué)院各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

三、參加對(duì)象

具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、探討生

四、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華文化傳播中國精神

五、活動(dòng)宣揚(yáng)

實(shí)行線上線下相結(jié)合的形式,在活動(dòng)打算、推動(dòng)以及總結(jié)的各個(gè)階段,通過圖畫海報(bào)和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣揚(yáng)動(dòng)員,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加的熱忱。

六、活動(dòng)內(nèi)容與詳細(xì)支配

(一)書信寫作征集

書信寫作征集活動(dòng)以“傳播中華美德,弘揚(yáng)人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合,運(yùn)用書信寫作形式進(jìn)行表達(dá),提倡中華美學(xué)精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動(dòng)美學(xué)、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的'精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。

要求:書信寫作對(duì)象可以是親人、摯友、師長等,作品緊扣主題,堅(jiān)持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整齊,文體不限,字?jǐn)?shù)一般限制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團(tuán)委將組織專家評(píng)比獲獎(jiǎng)作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校內(nèi)內(nèi)集中展示。

(二)禮儀風(fēng)采大賽

本屆活動(dòng)通過對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教化與宣揚(yáng),旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動(dòng)中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽(yù)感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時(shí)代價(jià)值,推動(dòng)形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會(huì)風(fēng)尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

初賽:各學(xué)院舉薦或初選,于3月27日前推出3名代表參與校復(fù)賽。復(fù)賽:4月10日前實(shí)行復(fù)賽,由校禮儀隊(duì)、國旗班對(duì)復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過復(fù)賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;

決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎(jiǎng)。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩,即是競(jìng)賽,也是一場(chǎng)生動(dòng)的禮儀課。

(三)中華傳統(tǒng)文化講堂

中華文化講堂邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國傳統(tǒng)文化教化”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合,解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅(jiān)持人文導(dǎo)向和價(jià)值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和學(xué)問間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價(jià)值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、高校文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

講座時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

(四)國學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)

通過開展誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有競(jìng)賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)將在5月下旬開展,詳細(xì)另行通知。

(五)傳統(tǒng)文化科普宣揚(yáng)展

傳統(tǒng)文化科普宣揚(yáng)展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。

七、相關(guān)要求

(一)高度重視,仔細(xì)落實(shí)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點(diǎn)打造的又一校內(nèi)文化品牌活動(dòng),各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,仔細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌支配,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,主動(dòng)營造濃郁的文化氛圍。

(二)突出主題,打造精品。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具有顯明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向,各學(xué)院團(tuán)總支要深化挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨(dú)一無二的理念、才智、氣度、神韻與活動(dòng)深度融合,突出活動(dòng)質(zhì)量和效果,嚴(yán)禁“消遣化”。

(三)組織有序,注意實(shí)效?;顒?dòng)中要留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)建性,增加活動(dòng)實(shí)效性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中施其所長,張揚(yáng)特性,發(fā)散思維。

(四)圍繞主旨,激勵(lì)多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開展敏捷多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng),增加活動(dòng)的針對(duì)性、擴(kuò)大活動(dòng)的參加面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,主動(dòng)探究高校生活動(dòng)的新形式、新載體。

(五)加強(qiáng)宣揚(yáng),擴(kuò)大影響。要主動(dòng)做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣揚(yáng)工作,剛好利用海報(bào)、展板、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣揚(yáng)平臺(tái)對(duì)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行多層面、立體化報(bào)道,有效擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

文化策劃方案3

一、活動(dòng)主題

“感動(dòng)工行”——找尋、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展宏大事業(yè)的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。

二、演講內(nèi)容

緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深化挖掘各支行、各部門、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:

(一)情系“三農(nóng)”———為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。

(二)聽從、服務(wù)工商銀行改革發(fā)展大局——靜默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。

(三)追求和創(chuàng)建價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)改變,主動(dòng)探究盈利模式,勇于開拓,主動(dòng)進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)建最大化的感人事跡。

(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,專心服務(wù)、文明待

客、始終如一的感人事跡。

(五)擅長風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視平安為工商銀行“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)切員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的.感人事跡。

(七)工商銀行優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。

(九)長期宣揚(yáng)、教化、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡。

(十)其他方面的先進(jìn)典型。

三、競(jìng)賽要求

(一)各行要高度重視,充分相識(shí)開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣揚(yáng)、推廣、教化和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順當(dāng)開展。

(二)演講內(nèi)容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義綻開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級(jí)行、各部門、各崗位的詳細(xì)體現(xiàn)。

(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有劇烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清楚、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間限制在15分鐘以內(nèi)。

四、評(píng)分方法

評(píng)分實(shí)行百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最終得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內(nèi)容(30分)

觀點(diǎn)正確顯明,主題深刻集中,角度新奇得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),勸服力強(qiáng)。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(dá)(25分):一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰精確;語言生動(dòng)形象,能精確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于改變,留意輕重緩急。

2、神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然,擅長渲染氣氛,增加表達(dá)效果。

3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,看法親切。

(三)演講效果(15分)

有劇烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的勸服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾的心情,在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。

(四)時(shí)間限制要求(10分)

不脫稿扣7分,不嫻熟扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講競(jìng)賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒?dòng)有序進(jìn)行,成立演講競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),由行長擔(dān)當(dāng)主任,成員由辦公室、工委辦、監(jiān)察部、信息技術(shù)管理部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng);組委會(huì)下設(shè)辦公室,設(shè)在綜合管理部內(nèi),詳細(xì)負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員部室要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

詳細(xì)事項(xiàng)有:(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。

(二)主持人由工委辦擔(dān)當(dāng);

(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐支配由辦公室負(fù)責(zé);

(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);

(五)參賽選手引導(dǎo)員;

(六)選手名單、講稿上報(bào);

(七)獎(jiǎng)狀制作;

(八)拍照、攝影等宣揚(yáng)報(bào)道。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)獎(jiǎng)金安排:一等獎(jiǎng):1000元

二等獎(jiǎng):800×2=1600元

三等獎(jiǎng):600×3=1500元

激勵(lì)獎(jiǎng):300×28=2800元

(二)其他開支:

伙食:6000元

評(píng)委及主持人酬勞:20xx元工作人員:500元

(三)以上共計(jì):15400元.

文化策劃方案4

一、活動(dòng)背景:

寢室作為我們的生活場(chǎng)所,學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到日常學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系以人為本辦學(xué)思想的落實(shí),為培育學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我院特舉辦宿舍文化節(jié)。給同學(xué)一個(gè)發(fā)揮想象力的空間。同心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍,充分呈現(xiàn)我系高校生風(fēng)采。為自己的宿舍拍下最美的瞬間,拍出最亮麗的DV。

二、活動(dòng)目的:

1.在畢業(yè)季即將來臨之際,對(duì)大四同學(xué)以宿舍為單位,綻開自拍展示自己宿舍的活動(dòng),使大家彼此留下一份美妙的回憶,同時(shí),突出文明離校的主題。

2.讓大家發(fā)揮下自己的想象力,將自己的寢室裝飾成自己的小家,其次,這樣促進(jìn)了同學(xué)間的默契,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的效果,增加了我們的友情,彼此的了解,營造了良好的宿舍氛圍,呈現(xiàn)各自心中渴望的特性。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.使大四同學(xué)在離校前最終一次感受參加宿舍活動(dòng),對(duì)于這個(gè)生活了四年的地方,做一次正式有意義的道別。

2.豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高生活質(zhì)量,發(fā)揮同學(xué)們的.創(chuàng)建力,體現(xiàn)同學(xué)們主動(dòng)向上的看法,舍友們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的生活風(fēng)貌。

地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體宿舍

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)保部

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.前期宣揚(yáng),以文件形式通知各班級(jí)。

2.宿舍文化節(jié)活動(dòng)分為兩部分內(nèi)容針對(duì)大四宿舍開展宿舍照片展示與自拍的評(píng)比。同時(shí)大四各班級(jí)可以以宿舍為小組,拍視頻DV記錄生活,展示宿舍風(fēng)采。

詳細(xì)要求:大四各班以宿舍為單位,每個(gè)宿舍成員以宿舍為背景,開展活動(dòng),形式不限,可以簡潔裝飾,也可以為宿舍拍下照片,照片題材不限,可以是展示宿舍風(fēng)采的照片,也可以是舍友之間的生活照。

3.對(duì)于大一大二大三宿舍要進(jìn)行多方面考核評(píng)比,選出優(yōu)秀宿舍,風(fēng)采宿舍,予以嘉獎(jiǎng)。

六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)各宿舍上交照片,宿舍風(fēng)景照或宿舍生活照,由評(píng)議小組依據(jù)照片內(nèi)容,主題進(jìn)行評(píng)分,該部分占50%比重。

(2)評(píng)審團(tuán)將深化宿舍進(jìn)行參觀,將內(nèi)務(wù)整齊,裝飾溫馨作為另一個(gè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),該部分占30%比重。

詳細(xì)評(píng)分包括以下幾個(gè)方面:①整體印象,②特性程度,③創(chuàng)新程度,④環(huán)保程度(提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識(shí)),⑤主題表達(dá)。

3.全部年級(jí)的宿舍照片(標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、樓號(hào)、宿舍號(hào))發(fā)送至郵箱中。

4.我們會(huì)依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比出男生宿舍女生宿舍各5個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行展示并頒發(fā)證書和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

七、留意事項(xiàng):

1.寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必需主動(dòng)向上,健康活潑,體現(xiàn)朝氣、活力。

2.照片主題顯明,創(chuàng)新獨(dú)特,唯美大氣。

3.充分體現(xiàn)自己的特色,不得仿照其他宿舍。

4.保證宿舍平安。

文化策劃方案5

活動(dòng)名稱:

學(xué)生寢室文化節(jié)。

活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)、和諧、平安。

活動(dòng)目的:

寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng),是樹立學(xué)生愛校觀念、激勵(lì)創(chuàng)建平安和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動(dòng)中,促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增加平安防范意識(shí),同時(shí),也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,呈現(xiàn)自己才華供應(yīng)絕佳平臺(tái)。

活動(dòng)宗旨:

寢室是學(xué)生組織中的最小單位,是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源,為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級(jí)中同時(shí)進(jìn)行:

1、xx級(jí)側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。

2、xx級(jí)側(cè)重寢室衛(wèi)生、整齊,我愛我家,我凈我家。

3、本次活動(dòng)在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、平安管理的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與參加學(xué)院及社會(huì)工作,完善綜合素養(yǎng)與實(shí)力的重要性。將寢室成員的主動(dòng)參加學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)狀況作為一項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

主辦單位:

學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:

x月x日——x月x日。

活動(dòng)目標(biāo):

1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)。

2、落實(shí)平安用電的宣揚(yáng)和實(shí)踐工作,打造平安家園。

3、豐富同學(xué)們的高校生活,激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的酷愛,建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。

4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),增加同學(xué)們的.溝通實(shí)力。

5、展示高校生對(duì)生活的理解與追求。

6、呈現(xiàn)地方特色,豐富校內(nèi)文化。

活動(dòng)思想:

1、詳細(xì)設(shè)計(jì)形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)主動(dòng)健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的優(yōu)秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,不得造成人為平安隱患。

4、創(chuàng)建寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時(shí)代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

5、評(píng)比期間一旦發(fā)覺寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評(píng)比資格,取消班集體評(píng)比最佳組織獎(jiǎng)資格,并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)指責(zé)。

活動(dòng)流程:

1、在各年級(jí)宿舍樓張貼海報(bào),進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、將各年級(jí)宿舍狀況(包括成員參加學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)狀況等)統(tǒng)計(jì)并打印。將評(píng)比過程及相關(guān)要求通知到各年級(jí)各宿舍(發(fā)至公郵)。

3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

4、對(duì)學(xué)生宿舍全面檢查,對(duì)宿舍成果的匯總整理。

5、上交評(píng)比結(jié)果,進(jìn)行審議。

6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。

7、召開總結(jié)表彰大會(huì),發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

評(píng)比策劃:

1、評(píng)審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部組成以及各年級(jí)同學(xué)組成的觀摩團(tuán)(各班各出一名男、女生)。評(píng)比活動(dòng)集中在x月x日。

2、寢室評(píng)比采納“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制。

3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參加學(xué)院活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核。

詳細(xì)評(píng)比規(guī)則:

1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清爽,無異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無異味8分,無香煙和煙頭7分)

2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無灰塵,門窗干凈光明、無污漬,無垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無垃圾堆放5分)

3、物品擺放:宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺(tái)無雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺(tái)無雜物5分,室內(nèi)用具擺放整齊5分)

4、生活習(xí)慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨意堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

5、日常狀況:由各班支書、班長交叉評(píng)比各班各寢的平常衛(wèi)生、生活狀況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢狀況5分)

5、風(fēng)格設(shè)計(jì):寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新奇,風(fēng)格獨(dú)特。(25分評(píng)委依據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識(shí)、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

嘉獎(jiǎng)方法:

1、各年級(jí)男寢、女寢各自最高綜合評(píng)分者評(píng)為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

2、大一按得分排名分別評(píng)比一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。

3、大二按得分排名分別評(píng)比一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

3、對(duì)獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品嘉獎(jiǎng)。

文化策劃方案6

一、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)變更生活,文化提升品質(zhì)

二、活動(dòng)時(shí)間

XX年3月25日——4月29日

三、參與對(duì)象

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年老師

四、專題網(wǎng)站五、組織機(jī)構(gòu)

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座

(二)“愛滿南工”——找尋身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

(三)電腦修理與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽

(五)“e決凹凸”——微博應(yīng)用技能大賽

七、活動(dòng)支配

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題,依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣揚(yáng)板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣揚(yáng)渠道進(jìn)行宣揚(yáng)動(dòng)員,引導(dǎo)廣闊學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、主動(dòng)參加。

(二)學(xué)生評(píng)審團(tuán)本次活動(dòng)為激勵(lì)學(xué)生的廣泛參加,接著組建學(xué)生評(píng)審團(tuán),對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審,各學(xué)院分別舉薦2名學(xué)生參與評(píng)審團(tuán),于4月1日前將參與評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項(xiàng)活動(dòng)

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,支配工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛滿南工”——找尋身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校內(nèi)內(nèi)真人、真事為題材,找尋身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充溢南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)主動(dòng)參加,從參加作品中擇優(yōu)舉薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參與評(píng)比。

(1)作品要求:攝影、攝像的.場(chǎng)景必需在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需供應(yīng)簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、主動(dòng)向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評(píng)比方法:采納網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、供應(yīng)電腦修理與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣闊師生可以就網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、電腦修理、好用網(wǎng)站等問題供應(yīng)服務(wù)。電腦修理與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái),充分展示新一代高校生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

(1)、作品要求:作品必需是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映高校生集體主動(dòng)向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明白,思路清楚。

(2)、上報(bào)時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部,于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評(píng)比方法:采納網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5、“e決凹凸”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)舉薦3名同學(xué)參與微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博溝通實(shí)力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題實(shí)力為主。

(2)大賽形式:采納現(xiàn)場(chǎng)抽題,上機(jī)操作。

(3)大賽時(shí)間:4月23日16:20。

(4)大賽地點(diǎn):15號(hào)教學(xué)樓604、606試驗(yàn)室。

(5)評(píng)比方法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)比。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要?jiǎng)偤每偨Y(jié)閱歷,查找不足,探究建立網(wǎng)絡(luò)教化的長效機(jī)制,打造主動(dòng)健康的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參加熱忱進(jìn)行量化考核,評(píng)比第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

八、有關(guān)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分相識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌支配,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的勝利舉辦創(chuàng)建條件,供應(yīng)支持。

(二)細(xì)心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要依據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際狀況,制定出本學(xué)院詳細(xì)落實(shí)方法,指定專人負(fù)責(zé),明確時(shí)間進(jìn)程,主動(dòng)組織學(xué)生參與競(jìng)賽,擴(kuò)大活動(dòng)參加面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教化效果。

文化策劃方案7

一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

主任:

副主任:

成員:各班班主任、音樂、美術(shù)老師及相關(guān)人員

二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與幻想

要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素養(yǎng)的實(shí)力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

(一)書畫作品大賽

(二)征文演講賽

(三)校內(nèi)好聲音大賽

(四)文藝匯演

四、藝術(shù)節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂:合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題:不限

參與班級(jí):全校全部班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)

創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫

(1)繪畫作品:A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

B、卡通畫:單幅尺寸為8開。

(2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

時(shí)間:20xx年xx月

六、活動(dòng)支配

第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。(20xx年x月)

1、學(xué)校政教處依據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織老師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí),按要求主動(dòng)打算。

其次階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(20xx年x月)

1、班級(jí)展評(píng)(20xx年x月x日前完成)

班主任組織本班學(xué)生全員參加,將學(xué)生的作品在x月x日前展

于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)老師微信群,以供全體老師評(píng)比。

2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(x月x日)

通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀老師,按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的'詳細(xì)要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。

第三階段:征文演講賽(x月)

第四階段:校內(nèi)好聲音大賽(xx月)

第五階段:文藝匯演(xx月)

七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、書畫作品大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、征文演講賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

3、校內(nèi)好聲音大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

4、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

1、書畫類:組委會(huì)成員,美術(shù)老師

2、音樂表演類:組委會(huì)成員,音樂老師

3、演講類:組委會(huì)成員,語文老師

文化策劃方案8

活動(dòng)主題:

七彩校內(nèi),幻想之旅

活動(dòng)理念:

人人參加,把校內(nèi)嘉年華辦成全校師生的節(jié)日

活動(dòng)目的:

通過開展校內(nèi)嘉年華活動(dòng),深化挖掘校內(nèi)文化內(nèi)涵,展示成果,凝合人心,激昂精神

活動(dòng)效果:

白天分主題巡游,盡情狂歡;晚上浪漫游園會(huì),放松心情

活動(dòng)時(shí)間:

6月20日(周日)09:00—21:00

參加對(duì)象:

全校師生、校友、社會(huì)友人、親屬等

巡游線索:

美味情緣→七彩校內(nèi)→無線探究→幻想之旅

巡游路途:

美味情緣:

西山一條街

七彩校內(nèi):

電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

無限探究:

電教館——西便門

幻想之旅:

西便門——音樂噴泉廣場(chǎng)

巡游項(xiàng)目:

四大主題巡游區(qū)、六大功能體驗(yàn)區(qū)

詳細(xì)介紹:

四大主題巡游區(qū)

主題區(qū)

開放時(shí)間:10:00—18:00

巡游地點(diǎn):西山一條街

主要內(nèi)容:特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼、健康貼士、各國特色美食圖片展等

求:提倡“歡樂學(xué)習(xí),綠色生活”主題,室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)兼顧,美食品嘗與動(dòng)手制作兼?zhèn)洌O(shè)置食品售賣項(xiàng)目外,加重互動(dòng)參加比重,例如現(xiàn)場(chǎng)廚藝展示、成品義賣、自制冰淇淋、蛋糕等

主題區(qū)

開放時(shí)間:09:00—18:00

巡游地點(diǎn):電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

主要內(nèi)容:校內(nèi)文化建設(shè)各方面集中展示

要求:充分展示校內(nèi)文化建設(shè)成果,設(shè)置互動(dòng)、嬉戲等參加性高的項(xiàng)目

詳細(xì)內(nèi)容:

1、繽紛社團(tuán)展示——星星之火

主要內(nèi)容:繽紛社團(tuán)展示

要求:結(jié)合社團(tuán)特色,設(shè)置展示、嬉戲、表演、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)等互動(dòng)項(xiàng)目。

2、各地民俗展——五湖四海是一家

主要內(nèi)容:展示各地方民俗文化,展示地方特色

要求:體現(xiàn)各地人才匯聚大工,提倡融合、包涵、民族團(tuán)結(jié),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置表演、展示區(qū),表現(xiàn)各民族服裝、食品、消遣等差異特色,充分展示民族文化。

3、校內(nèi)文化成果展——七彩校內(nèi)

主要內(nèi)容:展示校內(nèi)文化建設(shè)成果

求:充分展示校內(nèi)文化建設(shè)精品工程,通過展覽、留影、互動(dòng)等形式呈現(xiàn)我校特色校內(nèi)文化。

4、老師文化成果展——師生同樂

主要內(nèi)容:充分展示老師員工良好的精神風(fēng)貌,突出師生同樂

要求:加大老師參加度,依據(jù)老師的特點(diǎn)及愛好愛好支配活動(dòng)項(xiàng)目,增設(shè)親子嬉戲區(qū),例如“沙雕嬉戲”等,設(shè)置師生互動(dòng)項(xiàng)目,例如師生寄語板、“交換童年”等。

5、社區(qū)文化成果展——緣來一家人

主要內(nèi)容:提倡社區(qū)文化,凝合小集體力氣

要求:設(shè)置特色展示,提倡“歡樂學(xué)習(xí),綠色生活”,展示我校特色的社區(qū)文化,例如千優(yōu)寢室、寢室設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝寢室風(fēng)采展示等。

6、體育文化成果展——?jiǎng)悠饋?/p>

主要內(nèi)容:提倡健康的生活方式,展示我校體育文化

要求:設(shè)置新奇的互動(dòng)形式,強(qiáng)調(diào)大眾的`參加,例如設(shè)置攀巖等體驗(yàn)專區(qū)。

7、紅色文化節(jié)——憶往昔崢嶸歲月

主要內(nèi)容:回憶革命歷史,弘揚(yáng)紅色精神

要求:強(qiáng)調(diào)同學(xué)的廣泛了解與參加,增加同學(xué)們的革命情感,例如設(shè)置

紅色歷史展區(qū),開展紅歌會(huì)、紅色精神接力、紅色學(xué)問競(jìng)答等特色活動(dòng)。

8、國際文化溝通成果展——地球村

主要內(nèi)容:展示我校學(xué)生國際溝通成果、展示異國風(fēng)情

要求:以實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)表演為主

主題區(qū)

開放時(shí)間:09:00—18:00

巡游地點(diǎn):電教館——西便門

主要內(nèi)容:探討生文化、科技工作成果集中展示

要求:實(shí)物展示與資料展示相結(jié)合,內(nèi)容不限,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),例如現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),試驗(yàn)演示,前沿科研成果展示等。

主題區(qū)

開放時(shí)間:09:00—18:00

巡游地點(diǎn):西便門——音樂噴泉廣場(chǎng)

主要內(nèi)容:回顧高校生活,打造將來幻想

要求:設(shè)置校友參加專區(qū)和畢業(yè)生(即將成為校友)紀(jì)念專區(qū),例如“心語之路”、“聽校友說那過去的故事”、設(shè)置“畢業(yè)墻”;原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱;應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等六大功能體驗(yàn)區(qū)

1、藝術(shù)團(tuán)表演專區(qū)

演出地點(diǎn):二館門前

演出支配:樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、話劇團(tuán)、合唱團(tuán)、曲藝團(tuán)、京劇社、凌分貝音樂工作室

2、社團(tuán)表演專區(qū)

演出地點(diǎn):一館門前

演出支配:9:00—9:40輪滑、滑板表演

10:00—10:40京劇表演

11:00—11:40街舞表演

13:00—13:40雙節(jié)棍表演

14:00—14:40cosplay表演

15:00—16:00校外團(tuán)體表演(或由街舞表演代替)

開放時(shí)間:09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn):主樓廣場(chǎng)

項(xiàng)目支配:投籃機(jī)、大頭貼、互動(dòng)嬉戲、“兒時(shí)的嬉戲”體驗(yàn)專區(qū)等

負(fù)責(zé)部門:王楊

開放時(shí)間:09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn):電教館對(duì)面草坪、一館兩側(cè)草坪

項(xiàng)目支配:卡通人物模型、大工標(biāo)識(shí)模型等

開放時(shí)間:09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn):電教館—二館

項(xiàng)目支配:百米長卷、人物素描、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作、藝術(shù)人物拍照等

開放時(shí)間:09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn):電教館門前

項(xiàng)目支配:設(shè)立特地休息區(qū),甜品等售賣專區(qū)。

開放時(shí)間:09:00—16:00

項(xiàng)目支配:嘉年華紀(jì)念品售賣,例如文化衫、祥瑞物、徽章等。

文化策劃方案9

主辦單位:貴州xx

承辦單位:貴州xx

一、活動(dòng)相關(guān)信息

秋天,這個(gè)飽含希望與收獲的季節(jié),貴州師范高校求是學(xué)院學(xué)生社團(tuán)又一次迎來了社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。在這激情燃燒的歲月,讓我們張揚(yáng)著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動(dòng)著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動(dòng)月中。伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的'步伐,新一代高校生的素養(yǎng),在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。

校內(nèi)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)作為我校每年一次的全校性重點(diǎn)活動(dòng),其目的在于實(shí)行中心16號(hào)文件精神,結(jié)合XX年團(tuán)委工作要點(diǎn),營造良好和諧的校內(nèi)文化,服務(wù)和諧社會(huì),構(gòu)建和諧林大,全面提高高校生綜合素養(yǎng),調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)參加素養(yǎng)拓展的主動(dòng)性和主動(dòng)性,使廣闊學(xué)生在活動(dòng)參加中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升華創(chuàng)建校內(nèi)精神文明和促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參加性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我校高校生社團(tuán)文化生活,培育的提高我校高校生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校內(nèi)社團(tuán)文化氛圍。

1、豐富校內(nèi)文化,營造和諧氛圍

2、促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與合作

3、加強(qiáng)社友之間的溝通、溝通、互動(dòng)

4、為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)

老師教化技能系列活動(dòng)

協(xié)會(huì)會(huì)員、各兄弟社團(tuán)及全校同學(xué)

在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、一般話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能培訓(xùn)競(jìng)賽及授課競(jìng)賽等老師教化技能系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排支配

XX年10月25日至XX年11月30日

貴州師范高校求是學(xué)院

1.開展技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)班(鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、一般話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能等)

2.白云七中體驗(yàn)學(xué)習(xí),一線老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

3.授課閱歷溝通會(huì)。

4.進(jìn)行鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、一般話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能的考核及授課競(jìng)賽。

5.實(shí)行頒獎(jiǎng)儀式。

競(jìng)賽中每個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

三、活動(dòng)步驟

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)教室申請(qǐng)(辦公室負(fù)責(zé))

2、海報(bào)制作及宣揚(yáng)(宣揚(yáng)部負(fù)責(zé))

3、接受社員及全校同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)(組織部負(fù)責(zé))

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

5、圖片記錄活動(dòng)過程,資料的打算和收集(辦公室負(fù)責(zé))

1、鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)培訓(xùn)邀請(qǐng)書法協(xié)會(huì)參與指導(dǎo)

2、一般話訓(xùn)練練習(xí)邀請(qǐng)演講協(xié)會(huì)參與指導(dǎo)

3、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能培訓(xùn)邀請(qǐng)老師及授課競(jìng)賽閱歷豐富同學(xué)參與指導(dǎo)

4、授課競(jìng)賽風(fēng)采展示(授課閱歷豐富同學(xué))

5、教室的申請(qǐng)和協(xié)調(diào)工作的有序進(jìn)行

6、以上活動(dòng)將會(huì)同步實(shí)行選出優(yōu)秀同學(xué)參與競(jìng)賽

1、一個(gè)同學(xué)可以同時(shí)參與一項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽

2、競(jìng)賽分為初賽、決賽

3、競(jìng)賽成果統(tǒng)計(jì)與發(fā)布

4、競(jìng)賽評(píng)委的邀請(qǐng)

5、各項(xiàng)工作的安排和落實(shí)

6、決賽時(shí)間11月底

四、后期工作支配

1、活動(dòng)場(chǎng)地清理

2、競(jìng)賽成果統(tǒng)計(jì)與發(fā)布

3、寫活動(dòng)信息稿

4、社團(tuán)開總結(jié)會(huì)議,取長補(bǔ)短

總負(fù)責(zé)人:朱媛、詹茜、何康

競(jìng)賽主持人:臧傳奇、張亞平

場(chǎng)地布置:宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)

多媒體課件收集:辦公室負(fù)責(zé)

教室秩序:組織部負(fù)責(zé)

計(jì)時(shí)人員:財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)

一、宣揚(yáng)費(fèi)用

1、海報(bào)、報(bào)名表格制作30元

2、宣揚(yáng)橫幅制作50元

二、獎(jiǎng)品

1、一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)品及證書

2、二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)品及證書

3、三等獎(jiǎng)(3名)獎(jiǎng)品及證書

以上支出80元

三、工作人員用水10元

四、其他費(fèi)用50元

總計(jì):220元

文化策劃方案10

一、組織單位

主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)

二、活動(dòng)對(duì)象

全院全部在籍學(xué)生均可以寢室為單位參與其中一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。

三、報(bào)名方式

全部參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報(bào)名。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽;

(二)“樂在途中—不要遲到哦”;

(三)“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)。

五、評(píng)分方法

(一)資格賽:全部參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查,成果合格者(得分70分以上)方可正式參與競(jìng)賽。

(二)活動(dòng)得分:每項(xiàng)活動(dòng)的最終得分均由資格賽得分和活動(dòng)競(jìng)賽得分兩部分組成,所占比重分別為30%和70%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本屆“寢室文化節(jié)”將對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)分別評(píng)獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

文化策劃方案11

一、活動(dòng)主題

迎新生·慶中秋

二、活動(dòng)背景

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟識(shí)的校內(nèi),在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的'方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、摯友再次相見的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會(huì)們也在找尋著適合的機(jī)會(huì)相互溝通學(xué)習(xí),同時(shí)也安排著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校內(nèi)生活,加強(qiáng)社團(tuán)溝通合作,營造和諧校內(nèi)氛圍,樹立校內(nèi)社團(tuán)形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、塑身操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣揚(yáng)(宣揚(yáng)方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才聘請(qǐng)市場(chǎng)內(nèi)實(shí)行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)起先,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院xx廣場(chǎng)

八、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全院師生

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織

冠名單位:

主辦單位:

承辦單位:

贊助單位:

媒體發(fā)布:

十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

總顧問:

名譽(yù)顧問:(贊助商待定)

組委會(huì)主任:(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)副主任:(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

執(zhí)行主任:(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)成員:

策劃組:

宣揚(yáng)組:

后勤組:

節(jié)目組:

文化策劃方案12

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻,駕馭計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和學(xué)問已成為提升個(gè)人硬件素養(yǎng)的`必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放才智光線”為主題的IT文化節(jié)。

1、推廣計(jì)算機(jī)學(xué)問,弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化

2、進(jìn)一步豐富廣闊師生的校內(nèi)文化生活

3、充分展示我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平

4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)

“發(fā)揮技能所長,綻放才智光線”

全院學(xué)生

XX年4月21日~XX年5月26日

XX年4月21日~25日,報(bào)名方式:1、在宣揚(yáng)攤位處現(xiàn)場(chǎng)提交報(bào)名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲得報(bào)名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcfla_。

技術(shù)指導(dǎo):周向軍

學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪

xxxx

以上競(jìng)賽說明權(quán)均由活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人全部。策劃人:xxx

文化策劃方案13

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間:

X月X日至X月X日

三、活動(dòng)目的:

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場(chǎng)其次個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題:

慶中秋,送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào):略

六、場(chǎng)景布置:

(一)、場(chǎng)外布置:

大門對(duì)聯(lián):

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚(yáng)指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由選購 部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳設(shè)月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中心吊一個(gè)大型(2、5米寬)的`燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”,在從再加上其它的裝飾物。

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