《學(xué)會(huì)交往天地寬》復(fù)習(xí)教學(xué)案小學(xué)教育小學(xué)學(xué)案

增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，進(jìn)而增進(jìn)雙方的友誼。（或：學(xué)。28.參考答案：（1）交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。交往的細(xì)傾聽他人的發(fā)言C.增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，進(jìn)而增進(jìn)雙方的友誼。（或：學(xué)。28.參考答案：（1）交往是門藝術(shù)，交往要講究技巧。交往的細(xì)傾聽他人的發(fā)言C.生活中要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感答題卡1——5第二單元學(xué)會(huì)交往天地寬測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將答案填寫到答題卡上。每小題2分，共30分。①人生離不開交往，交往有技巧②中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還不需要費(fèi)心去交往③學(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)每個(gè)人來說都很重要④只要善于交往就能獲得事業(yè)的成功7.交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要影響。下列能說明這一點(diǎn)的有①多一個(gè)好朋友，多一條出路②結(jié)交壞朋友，會(huì)把自己引向深淵③朋友不分好壞，都是我們寶貴的財(cái)富8.下列做法，能使我們?cè)诮煌胁粩嗤晟频挠孝俨粩嘟Y(jié)識(shí)新朋友③結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友②擇其善者而從之，其不善者而改之④只和比自己成績(jī)好的人交朋友9.如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。這告訴我們A.多交朋友，就能進(jìn)步B.多交朋友，就能獲得必要的物質(zhì)幫助C.謹(jǐn)慎擇友，只和有思想、有文化的人交朋友D.多交益友，能夠不斷完善自我A.人的交往是以自我為圓心向外擴(kuò)展的B.青少年的交往主要集中在“外圈”及環(huán)境的變遷，每個(gè)人的人際圈都會(huì)不斷擴(kuò)大12.隨著年齡的增長(zhǎng)個(gè)人的相貌是天生的，是無法改變的②相貌并不代表一個(gè)人的品行和歉語(yǔ)的表達(dá)：④告別語(yǔ)的表達(dá)：讀書破萬卷下筆如有神附答案26.及環(huán)境的變遷，每個(gè)人的人際圈都會(huì)不斷擴(kuò)大12.隨著年齡的增長(zhǎng)個(gè)人的相貌是天生的，是無法改變的②相貌并不代表一個(gè)人的品行和歉語(yǔ)的表達(dá)：④告別語(yǔ)的表達(dá)：讀書破萬卷下筆如有神附答案26.C.青少年在“外圈”交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎D.踏上社會(huì)后交往關(guān)系拓展成“外圈”象地告訴我們A.人的一生可以不與任何人交往B.人的一生會(huì)有許許多多形形色色的朋友C.樹和人一樣都有朋友D.隨著年齡的不斷增長(zhǎng)及環(huán)境的變遷，每個(gè)人的人際圈都會(huì)不斷擴(kuò)大12.隨著年齡的增長(zhǎng)，人的交往范圍會(huì)逐步由“內(nèi)圈”向“外圈”擴(kuò)展。擴(kuò)大交往范圍的好方式是A.重視與同學(xué)之間的關(guān)系C.加強(qiáng)與父母的溝通參加公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)多上網(wǎng)聊天，交各類朋友B.凡事都去請(qǐng)教朋友，在他人的幫助下解決一切問題C.學(xué)會(huì)交往，加強(qiáng)溝通D.朋友之間不要太計(jì)較，平時(shí)少來往，有事再找朋友對(duì)你不好，這樣的朋友千萬別交?！睂?duì)這段話的正確理解是①要慎重選擇朋友③不要交那些品性不好的人②不交勢(shì)利的損友④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助節(jié)是通行四方的推薦書”的諺語(yǔ)，這表明①禮貌待人是人們崇尚的美德②禮貌和禮儀是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外在表現(xiàn)③禮貌和禮儀對(duì)一個(gè)人的成功沒有任何影響④言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一少來往，有事再找朋友14.我國(guó)著名作家丁玲告訴我們：“如果給—1516——20三、簡(jiǎn)答題（每小題少來往，有事再找朋友14.我國(guó)著名作家丁玲告訴我們：“如果給—1516——20三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共12分）21.蘭心，在聆聽中善于思考，取人之長(zhǎng)；要會(huì)心，注意經(jīng)常與說話人進(jìn)行A.①②B.①②③C.③④D.②③④9.如果你有一種思想，我①一個(gè)人的相貌是天生的，是無法改變的②相貌并不代表一個(gè)人的品行和才能③“以貌取人”是對(duì)他人的不尊重，是缺乏平等意識(shí)的表現(xiàn)④我們不能因?yàn)橄嗝渤舐员?7.在人際交往中，把贊美慷慨地施予別人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。因此，我們要學(xué)會(huì)贊美。下列說法中屬于贊美他人的有①朋友幫你打架，對(duì)他說：“夠朋友！”②同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)失敗，對(duì)他說：“沒關(guān)系！”③同學(xué)考試得了第一名，對(duì)他說：“你真棒！”④同學(xué)穿了一件新衣服，對(duì)他說：“真漂亮！”18.生活中，人們對(duì)寬容有各種各樣的理解。下列觀點(diǎn)正確的是A.寬容就是在原則上容忍別人C.寬容別人對(duì)自己是有害的寬容就是縱容別人C.在交往中要善于寬容D.在交往中要善于拒絕A.生活中要仔細(xì)傾聽他人的發(fā)言C.生活中要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感B.生活中要學(xué)會(huì)贊美他人D.我們不可能發(fā)現(xiàn)美6——1011——1516——20三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共12分）21.蘭蘭是一位性格非常內(nèi)向的女孩，平時(shí)很少與人說話，更不希望與人交往，別人問）問，答案略。——批評(píng)必須在單獨(dú)相處時(shí)提出；批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維為什么？（6分）（2）你在與人交往的過程中，要贏得對(duì)方的信任自己。因此，我們要學(xué)會(huì)贊美。下列說法中屬于贊美他人的有①朋友）問，答案略?！u(píng)必須在單獨(dú)相處時(shí)提出；批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維為什么？（6分）（2）你在與人交往的過程中，要贏得對(duì)方的信任自己。因此，我們要學(xué)會(huì)贊美。下列說法中屬于贊美他人的有①朋友22.畫賞析：請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析圖中兩位同學(xué)的言行。.在人際交往中，把贊美慷慨地施予別人，既能鼓舞他人，又能愉悅因?yàn)榍∪缙浞值馁澝滥軌蚴谷烁惺艿饺穗H間的理解和溫馨，能有效地，人的交往范圍會(huì)逐步由“內(nèi)圈”向“外圈”擴(kuò)展。擴(kuò)大交往范圍的為什么？（6分）（2）你在與人交往的過程中，要贏得對(duì)方的信任.在人際交往中，把贊美慷慨地施予別人，既能鼓舞他人，又能愉悅因?yàn)榍∪缙浞值馁澝滥軌蚴谷烁惺艿饺穗H間的理解和溫馨，能有效地，人的交往范圍會(huì)逐步由“內(nèi)圈”向“外圈”擴(kuò)展。擴(kuò)大交往范圍的為什么？（6分）（2）你在與人交往的過程中，要贏得對(duì)方的信任材料一：如何巧妙地贊美別人——先找到一些值得贊揚(yáng)的人和事，然后贊揚(yáng)他們。贊揚(yáng)要真誠(chéng)，要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美；贊揚(yáng)一定要具體，要有的放矢。材料二：如何巧妙地批評(píng)別人——批評(píng)必須在單獨(dú)相處時(shí)提出；批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維；批評(píng)時(shí)，不要針對(duì)人，批評(píng)某種行為，而不要批評(píng)某個(gè)人；以友好的方式材料三：如何巧妙地感謝別人——僅僅在自己心里感激、贊賞別人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)（1）學(xué)會(huì)交往，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看來，上述妙招哪一條最重要？（2）你在與人交往的過程中，要贏得對(duì)方的信任和贊許，除了材料中的三個(gè)技巧外，你還知道些其他的交往藝術(shù)嗎？請(qǐng)列舉1—2條，并就其中一條談?wù)劸唧w的做法。（6分）24.看右邊漫畫，回答下列問題：生活中，有些同學(xué)臟話、粗話隨口同學(xué)中，存在的不文明語(yǔ)言有哪些？（請(qǐng)列出同學(xué)們交往中不文明語(yǔ)言，至少兩則。4分））某校八年級(jí)一班針對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘＝煌写嬖谡Z(yǔ)言不文明的現(xiàn)象，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看來，上述妙招哪一條最重要？，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有“禮節(jié)萬卷下筆如有神四、材料分析題（12分）23.閱讀下面材料后，）某校八年級(jí)一班針對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘＝煌写嬖谡Z(yǔ)言不文明的現(xiàn)象，掌握一定的妙招是非常必要的。在你看來，上述妙招哪一條最重要？，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有“禮節(jié)萬卷下筆如有神四、材料分析題（12分）23.閱讀下面材料后，（2）要做一個(gè)語(yǔ)言文明人，在待人接物中，要會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)的要求是什明禮儀常識(shí)”講座。請(qǐng)你結(jié)合生活情景，整理一下我們的日常禮貌用語(yǔ)。（8分）在交往中不斷完善的有①不斷結(jié)識(shí)新朋友③結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友多交益友，能夠不斷完善自我10.下列說法中不正確的是A.人的必要的物質(zhì)幫助C.在交往中不斷完善的有①不斷結(jié)識(shí)新朋友③結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友多交益友，能夠不斷完善自我10.下列說法中不正確的是A.人的必要的物質(zhì)幫助C.謹(jǐn)慎擇友，只和有思想、有文化的人交朋友D.決一切問題C.學(xué)會(huì)交往，加強(qiáng)溝通D.朋友之間不要太計(jì)較，平時(shí)AB1415BA34BA1617DB5B18D6C19A7A20B8B21AC9D22AC10B23AB11D24AC12B25AC13C26.①不同意。雖然中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但人生離不開交往，只有在交往中才能不斷完善自我。②通過交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，保持心情愉快。③通過交往可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，擇其善者而從之，從而在交往中不斷完善自我。④通過交往，朋友之間可以相互幫助，戰(zhàn)勝困難和挫折。27.（1）兩位同學(xué)的不同之處就在于：一位在交往中注意了文明禮貌，而另一位卻沒（2）沒有禮貌的言行，會(huì)讓人有一種不受尊重的感覺，會(huì)妨礙溝通，惡化關(guān)系。另外，要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人們。題目觀點(diǎn)是片面的。讀書破萬卷下筆如有神29.（1）學(xué)會(huì)贊美。何把握A.①②題目觀點(diǎn)是片面的。讀書破萬卷下筆如有神29.（1）學(xué)會(huì)贊美。何把握A.①②B.③④C.②③D.①④8.下列做法，能使我們是通行四方的推薦書”的諺語(yǔ)，這表明①禮貌待人是人們崇尚的美德29.（1）學(xué)會(huì)贊美。因?yàn)榍∪缙浞值馁澝滥軌蚴谷烁惺艿饺穗H間的理解和溫馨，能有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，進(jìn)而