七年級(jí)思想品德上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱中學(xué)教育初中教育

還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感⑤3．圖中小雞和小鴨的對(duì)話，給我們的啟示是（）還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感⑤3．圖中小雞和小鴨的對(duì)話，給我們的啟示是（）A．要充分看到0(1)追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作第一單元笑迎新生活第一課珍惜新起點(diǎn)P7當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人色彩。第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏年可能受到來(lái)自幾方面的侵害?P92(1)來(lái)自意外事故的侵害。的樣子對(duì)他們說(shuō)：們把自行車推走吧，我們交個(gè)朋友，反正家里還有(課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí))，才能從整體上追求生命的價(jià)值；珍愛(ài)生命，為他人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓有限的生命年可能受到來(lái)自幾方面的侵害?P92(1)來(lái)自意外事故的侵害。的樣子對(duì)他們說(shuō)：們把自行車推走吧，我們交個(gè)朋友，反正家里還有(課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí))，才能從整體上追求生命的價(jià)值；珍愛(ài)生命，為他人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓有限的生命2、如何做學(xué)習(xí)的管理者——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?P12課后及時(shí)復(fù)習(xí))，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。以做到心中有數(shù)，從容不迫。（2）我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。3．如何了解自己的學(xué)習(xí)方法?P14每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式．種種方式各有特點(diǎn)。只有結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，才能在摸索4．學(xué)習(xí)中有哪些苦與樂(lè)?P18們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂(lè)。一種不斷超越自己的快樂(lè)。樂(lè)，享受學(xué)習(xí)D.我們要體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，以苦為樂(lè)，享受學(xué)習(xí)5.的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避裝扮上的標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)活的情趣，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂(lè)，享受學(xué)習(xí)D.我們要體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，以苦為樂(lè)，享受學(xué)習(xí)5.的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避裝扮上的標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)活的情趣，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。12．好奇與從眾心理第三課珍愛(ài)生命生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān),如果我們隨意踐踏地球上的生命就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的是人類自己;如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的3、生命的獨(dú)特性P27(1)人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最(2)人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑己的智慧和才能。5如何珍愛(ài)我們的生命P29（讓生命之花綻放）(1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛(ài)生命的人無(wú)論何時(shí)何地遇到多大挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望。情緒具有多變的特點(diǎn)(1)半外露、半隱蔽性。(2)高度的興奮性(2)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的侵害。2．青少年受到侵害的原因有情緒具有多變的特點(diǎn)(1)半外露、半隱蔽性。(2)高度的興奮性(2)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的侵害。2．青少年受到侵害的原因有的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感？P37青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，這樣的生命才會(huì)有價(jià)值。命，為他人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)8、對(duì)待地球上的生命：要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。自己的生命受到威脅的時(shí)候：不輕言放棄，不喪失生的希望。第四課歡快的青春節(jié)拍1．青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個(gè)方面P35青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛動(dòng)。5．正確對(duì)待青春期對(duì)一些問(wèn)題存在的認(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)P4機(jī)，既要認(rèn)識(shí)到它的”，更要認(rèn)識(shí)到它的”。(2)游戲?qū)η嗌倌暧袑?duì)于學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，我們采取的正確態(tài)度是（）A.海無(wú)涯苦做舟負(fù)責(zé)的精神。是自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度和道德規(guī)范。四、閱讀材料，動(dòng)。5．正確對(duì)待青春期對(duì)一些問(wèn)題存在的認(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)P4機(jī)，既要認(rèn)識(shí)到它的”，更要認(rèn)識(shí)到它的”。(2)游戲?qū)η嗌倌暧袑?duì)于學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，我們采取的正確態(tài)度是（）A.海無(wú)涯苦做舟負(fù)責(zé)的精神。是自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度和道德規(guī)范。四、閱讀材料，或給朋友寫信等等。（學(xué)生回答符合題意要求）5．正確對(duì)待青春期對(duì)一些問(wèn)題存在的認(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)P40(1)追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)；青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。7．如何理解青春是幸福的P43(1)在青春期，我們會(huì)有許多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。示才華19.據(jù)《中國(guó)法制報(bào)》報(bào)道，2006年9月示才華19.據(jù)《中國(guó)法制報(bào)》報(bào)道，2006年9月6日，江蘇省控，對(duì)任何人都一樣，對(duì)我們情緒多變的青少年來(lái)說(shuō)，則更應(yīng)如此。我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類中心主義不利于？）(1)人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識(shí)自己．就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。(3)每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢(shì)與不足．全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到2．我們可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我P48(1)通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。最了解的人是自己，要認(rèn)識(shí)自己就一定要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。(3)通過(guò)集體了解自己。每個(gè)人都生活在一定的集體中，一個(gè)人在集體中能否與他人友好相處，能否很好地承擔(dān)自己的責(zé)任，會(huì)對(duì)了解一個(gè)人有一定的幫助。集體往往對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更全面、更客觀。3．為什么要發(fā)掘自我的潛能P51角落里，未被發(fā)現(xiàn)，我們要善于把它們發(fā)掘出來(lái)。有（）A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)(2)人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)的方式向自己發(fā)出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做。(2有積極樂(lè)觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。在生活有（）A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)(2)人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路，實(shí)的方式向自己發(fā)出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做。(2有積極樂(lè)觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。在生活5．人身上的七種基本智能P72①語(yǔ)言智能；②音樂(lè)智能；③數(shù)理邏輯智能；④空間智能；⑤身體運(yùn)動(dòng)智能；⑥人際交往智能；⑦自我認(rèn)識(shí)智能。7、從社會(huì)需要和自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。P568、青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在知識(shí)學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。P579、美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。P57第三單元過(guò)富有情趣的生活第六課做情緒的主人1．情緒的含義2．情緒的四大基本類型P61表現(xiàn)在哪三個(gè)方面P35(1)身體外型的變化。(2)身體內(nèi)部器她只要大大方方地與同學(xué)們交往，相信會(huì)有很多好朋友的。趙軍同學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》增加了絕毒品”的內(nèi)容。這是因?yàn)槲荆ǎ俚??！薄拔抑馈毙∧泻㈩^也不抬回答?！芭?？那你為什么還在扔呢表現(xiàn)在哪三個(gè)方面P35(1)身體外型的變化。(2)身體內(nèi)部器她只要大大方方地與同學(xué)們交往，相信會(huì)有很多好朋友的。趙軍同學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》增加了絕毒品”的內(nèi)容。這是因?yàn)槲荆ǎ俚??！薄拔抑馈毙∧泻㈩^也不抬回答?！芭?？那你為什么還在扔呢(1)積極作用：情緒可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長(zhǎng)。（使人精神煥發(fā)，干勁倍增）(2)消極作用：情緒也會(huì)使人感到難受，抑制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。（使人無(wú)精打采、萎靡不振）4．情緒與態(tài)度有什么關(guān)系?P65情緒表現(xiàn)。在生活中．我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒。5．青少年的情緒具有多變的特點(diǎn)青少年階段是人生的花季。我們?cè)趽碛形宀世_紛生活的同時(shí)，也經(jīng)歷著豐富的情緒變化。情則更應(yīng)如此。7．排解不良情緒的具體方法P66都有獨(dú)特的價(jià)值。三．探究與實(shí)踐題18.答：（1）漫畫一中的女理。心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，體驗(yàn)情？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”男孩一邊回答，一邊拾起一條小7都有獨(dú)特的價(jià)值。三．探究與實(shí)踐題18.答：（1）漫畫一中的女理。心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，體驗(yàn)情？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”男孩一邊回答，一邊拾起一條小7．排解不良情緒的具體方法P66(1)注意轉(zhuǎn)移法。(2)合理1．情趣與興趣的關(guān)系P71情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒(méi)有興趣就談不上情趣，同時(shí)，情趣通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái)。2、高雅情趣的作用？高雅的情趣體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)。3．情趣的影響P73從而使人埸加熱愛(ài)生活。不利于青少年的身心發(fā)展，甚至損害身心健康。5、幽默的生活態(tài)度對(duì)人有什么作用?P76益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為句話也說(shuō)不上來(lái)。”趙軍剛上七年級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，內(nèi)心不快③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿生活之中充滿了情趣，樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度可以使人更多地感受生活的情趣，是陶冶高益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為句話也說(shuō)不上來(lái)。”趙軍剛上七年級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，內(nèi)心不快③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿12．好奇與從眾心理各有什么作用?P76好奇心這種心理非常普遍，它有助于學(xué)習(xí)、思考以及科學(xué)發(fā)現(xiàn)，而從眾心理則常常誤導(dǎo)青6提升情趣有何意義?P79(2)健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我們的情操。高尚情操的形成，會(huì)讓我們的生命放射出奪目的光輝。7自我暗示與自我激勵(lì)的含義是什么?使自己按自己示意的方向去做。第四單元過(guò)健康、安全的生活第八課學(xué)會(huì)拒絕金錢的誘惑、游戲機(jī)的誘惑、黃賭毒和邪教的誘惑。2．理解金錢的誘惑P83己的學(xué)習(xí)方法。3．如何了解自己的學(xué)習(xí)方法?P14每個(gè)人都有自外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。(3)己的學(xué)習(xí)方法。3．如何了解自己的學(xué)習(xí)方法?P14每個(gè)人都有自外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。(3)每學(xué)習(xí)新節(jié)奏1．初中學(xué)習(xí)生活有哪些新特點(diǎn)？P11我們不僅可以學(xué)我還不知道呢?！?．你認(rèn)為搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法和策略是（）3．理解游戲機(jī)的誘惑P83認(rèn)識(shí)到它的”。①長(zhǎng)時(shí)問(wèn)在網(wǎng)上逗留，造成身心勞累，眼睛近視，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。③網(wǎng)上的信息良莠不齊，許多垃圾信息對(duì)青少年的思想沖擊較大，毒害較深。4．毒品的定義P84毒品不光指海洛因，還包括鴉片、嗎啡、大麻、可卡因以及其他使人上癮的麻醉劑和精神藥5．我們應(yīng)該如何拒絕不良誘惑?P88誘惑過(guò)健康幸福的生活。婦上街買菜，被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不已，而丈夫，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，才能不斷更新和完善自我。(3中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)；青春是活力的象征，它自己的看法。三．探究與實(shí)踐題——積極嘗試，會(huì)有新收獲18婦上街買菜，被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不已，而丈夫，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，才能不斷更新和完善自我。(3中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)；青春是活力的象征，它自己的看法。三．探究與實(shí)踐題——積極嘗試，會(huì)有新收獲18．現(xiàn)避開(kāi)誘因法；婉言謝絕朋友，提高自制力；專時(shí)專用，改正不良習(xí)慣。第九課保護(hù)自我1．青少年可能受到來(lái)自幾方面的侵害?P922．青少年受到侵害的原因有哪些?P923．身邊的保護(hù)有哪些?P93(2)我們必須加強(qiáng)自我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁(3)面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)；如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。4．防范侵害。保護(hù)自己的方法有哪些?P95七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)期末試卷（原創(chuàng)）河北省冀州市文教局教研室王育新053200沉著動(dòng)筆，祝你旗開(kāi)得勝！負(fù)責(zé)的精神。是自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度和道德規(guī)范。四、閱讀材料，我第三課珍愛(ài)生命1．生命對(duì)于世界的意義？負(fù)責(zé)的精神。是自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度和道德規(guī)范。四、閱讀材料，我第三課珍愛(ài)生命1．生命對(duì)于世界的意義？P25生命是地球上最在青春期，我們會(huì)有許多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若我還不知道呢。”2．你認(rèn)為搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法和策略是（）題號(hào)一二三四得分一.請(qǐng)你選擇（下列各題各有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填在題后的表格內(nèi)。）——相信自己，成功就在眼前！1、七年級(jí)（1）班的小華同學(xué)，在一天放學(xué)后，把教室的窗簾拆下來(lái)帶回家花了近一個(gè)小A．甲同學(xué)看見(jiàn)了淡淡地說(shuō)了一聲：得還挺干凈”B．乙同學(xué)說(shuō)：華同學(xué)的行為值得我們大家學(xué)習(xí)”2．你認(rèn)為搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法和策略是①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率③做題多多益善④每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)⑤科學(xué)安排時(shí)間A．①②③B.②③④C.②④⑤D.①②⑤3．圖中小雞和小鴨的對(duì)話，給我們的啟示是A．要充分看到自己的優(yōu)點(diǎn)，才能瞧不起別人B．要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己、工整，養(yǎng)成良好習(xí)慣！二、學(xué)知明理，快樂(lè)生活——憑你的智慧，成長(zhǎng)。(2)我們必須加強(qiáng)自我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能，具備自、工整，養(yǎng)成良好習(xí)慣！二、學(xué)知明理，快樂(lè)生活——憑你的智慧，成長(zhǎng)。(2)我們必須加強(qiáng)自我保護(hù)。自我保護(hù)是人的本能，具備自往，有益于我們身心健康發(fā)展。解讀青春的含義？P41-42青春回大海，有人對(duì)他說(shuō)：“孩子，水洼里有幾百幾千小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)C．強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì)，才不會(huì)產(chǎn)生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潛能4．對(duì)于學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，我們采取的正確態(tài)度是（）B.我們要學(xué)會(huì)忍受痛苦，享受快樂(lè)C.我們棄苦求樂(lè)，享受學(xué)習(xí)D.我們要體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，以苦為樂(lè)，享受學(xué)習(xí)（）①喜其實(shí)是一種不良情緒②宣泄是調(diào)控情緒的最佳辦法③情緒對(duì)人的影響具有兩重性④人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒A．①②B.③④C.①③D.①④發(fā)泄自己心中不快③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己A．①②B.①③C.①④D.②④7.人的保護(hù)意識(shí)在逐漸增強(qiáng).假如你隨父母去旅游，晚上住進(jìn)一家賓館，首先要做的一件事A．尋找餐廳和娛樂(lè)設(shè)施B．打開(kāi)電視，看自己喜歡的電視節(jié)目C．倒在床上睡上覺(jué)D．查看安全通道，了解逃生路線答：（1）甲同學(xué)認(rèn)識(shí)到人類是高級(jí)動(dòng)物是正確的，因?yàn)槿祟惡推渌?。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活答：（1）甲同學(xué)認(rèn)識(shí)到人類是高級(jí)動(dòng)物是正確的，因?yàn)槿祟惡推渌?。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活12345678情緒具有多變的特點(diǎn)(1)半外露、半隱蔽性。(2)高度的興奮性對(duì)于學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，我們采取的正確態(tài)度是（）A.海無(wú)涯苦做舟①成為普遍的社會(huì)現(xiàn)象②會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康③會(huì)誘發(fā)青少年犯罪④是最嚴(yán)重侵犯財(cái)產(chǎn)罪（）①遵守交通秩序，服從交通管理②拒絕誘惑，遠(yuǎn)離毒品③別人有難，絕不相助④與違法犯罪作斗爭(zhēng)時(shí)，講究策略和技巧A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.派出所對(duì)網(wǎng)吧是否接納未成年人的檢查，體現(xiàn)了對(duì)未成人的保護(hù)。A．家庭B.社會(huì)C.學(xué)校D.財(cái)產(chǎn)11.我國(guó)專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》C《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》12.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》認(rèn)為未成年人中嚴(yán)重不良行為是（）①向父母要錢買小食品②吸食、注射毒品③參與賭博，屢教不改④與同學(xué)在一起打撲克A．①②B.①③C.②③D.③④13.不良誘惑就像病毒，需要鏟除和擺脫。我們應(yīng)該采取的態(tài)度是①科學(xué)的態(tài)度②堅(jiān)強(qiáng)的意志③正確的方法④清醒的頭腦⑤豐富的想像⑥美好的愿望中學(xué)生日常行為規(guī)范》增加了絕毒品”的內(nèi)容。這是因?yàn)槲荆ǎ贁嗤晟茖?duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識(shí)自己，他只要放下架子，與同學(xué)平等相處，在與同學(xué)交往中主動(dòng)熱情一些有（）A.中學(xué)生日常行為規(guī)范》增加了絕毒品”的內(nèi)容。這是因?yàn)槲荆ǎ贁嗤晟茖?duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識(shí)自己，他只要放下架子，與同學(xué)平等相處，在與同學(xué)交往中主動(dòng)熱情一些有（）A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)答案①每天回家，如果父母沒(méi)到家，我就為他們做好飯等他們回來(lái)②同學(xué)遇到困難時(shí)，我能盡我最大的努力幫助他們，給他們帶來(lái)快樂(lè)③路上遇到壞人欺負(fù)他人時(shí)，我會(huì)趕快走開(kāi)，以免惹禍上身④朋友煩惱時(shí)，我會(huì)勸說(shuō)他們，讓他們擺脫不快的陰影A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④讓他練體操或舉重的話，結(jié)果會(huì)怎么樣？答案可想而知①每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的、都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能展示自己同A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④題號(hào)123456789習(xí)慣。P57第三單元過(guò)富有情趣的生活第六課做情緒的主人1習(xí)慣。P57第三單元過(guò)富有情趣的生活第六課做情緒的主人1．情其他生命和人類的生存和發(fā)展。（2）乙同學(xué)認(rèn)識(shí)到生老病死的規(guī)律，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，才能不斷更新和完善自我。(3同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是（）①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的讓你的試卷有一張清秀的臉孔，答題時(shí)，請(qǐng)書(shū)寫清楚、工整，養(yǎng)成良好習(xí)慣！二、學(xué)知明理，快樂(lè)生活——憑你的智慧，問(wèn)題會(huì)迎刃而解的你對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)談一下自己的看法。三．探究與實(shí)踐題——積極嘗試，會(huì)有新收獲（1）談?wù)勀銓?duì)三幅漫畫的認(rèn)識(shí)。四、閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題——準(zhǔn)確分析，展示才華將自己的QQ號(hào)告訴了王玲同學(xué)，以便隨時(shí)聯(lián)系。王玲同學(xué)回家后立即報(bào)案，公安人員根問(wèn)題會(huì)迎刃而解的16.進(jìn)入初中后，老師常說(shuō)，過(guò)去習(xí)慣于讓牽著）問(wèn)題會(huì)迎刃而解的16.進(jìn)入初中后，老師常說(shuō)，過(guò)去習(xí)慣于讓牽著）A．尋找餐廳和娛樂(lè)設(shè)施B．打開(kāi)電視，看自己喜歡的電視節(jié)目C(2)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的侵害。2．青少年受到侵害的原因有提高學(xué)習(xí)效率。③科學(xué)安排時(shí)間。初中學(xué)習(xí)的科目增多，難度加深，據(jù)王玲提供的QQ號(hào)，很快打掉了這個(gè)以中學(xué)生為搶劫對(duì)象的犯罪團(tuán)伙。（2）請(qǐng)你就日常生活中如何保護(hù)自己向班上的女同學(xué)提幾條合理化建議。20.下面兩位同學(xué)在交友方面遇到了難題，請(qǐng)你為他們出出點(diǎn)子：時(shí)，我怕同學(xué)們笑話，總覺(jué)得心跳加速，兩腿發(fā)軟，結(jié)果一句話也說(shuō)不上來(lái)。”打招呼。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活BDBDBCDCBBACABD（