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文檔簡介
第八年級上冊歷史第四單元知識點(試卷)八年級上冊歷史第四單元知識點(試卷)
一、1—5BBADA6—10DAAAC11---15DDCAC
二、1—5BDDCD6—10ADACB
三、1---5CBDAC6---10CDABA
四、
A1.ride2.waste3.kilometer4.quick5.ill6.kilometer
7.invitation8.hundred9.worry10.basketball
B11.my12.bicycles13.does14.trasportation
15.takes16.eighth17.theirs18.glasses19.take20.quick
C21.live22.wants23.thinkof24.give25.getto
五、1.arrivesat2.Howyougo
3.Howdo4.Howfar5.Howlong
六、1---5DACBE
七、略
初二英語學習計劃
一、學習目標
1、本學期的英語成績穩(wěn)固上學期“優(yōu)秀”的期末評價,在這基礎上進一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。
4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現(xiàn)在時態(tài)。
5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。
二、學習時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。
晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。
三、具體學習計劃
學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:
1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調(diào)。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養(yǎng)口語。
2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。
初二英語學習計劃
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
中考英語考試注意事項
一、聽力
1.剛拿到試卷的時候,應該先將聽力題目閱讀一遍,這樣在聽聽力的時候,也便有了目標性。
2.要仔細閱讀,有時間要把選項也看一遍,找出選項間的不同。
3.養(yǎng)成邊聽邊記的習慣,特別是在一些細節(jié)的方面,我們可以聽的時候,順手寫在試卷的旁邊,這樣可以迅速的做出判斷。
二、單項選擇
1.注意題中暗示的有關信息。
2.找準考點。
3.注意審題,排除干擾的選項。
4.多注意平時做題中出現(xiàn)的易錯點,考試中也是考試的一個重點。
三、閱讀
1.通讀全文理解大意。閱讀理解應該先將文章通讀一遍,這樣才能做好每一個題。比如完形填空,有些選項是都可以選擇的,可能是要閱讀到后面的文章,才能理解前面這個空是怎么選擇的。閱讀理解就更不用說了,陷阱更多,需要我們仔細的去理解有關內(nèi)容。
2.精讀試填。這要求我們運用所學的語法和詞匯知識,根據(jù)上下文的聯(lián)系,對每個題做出準確的判斷,考生要注意的就是統(tǒng)籌兼顧,上下統(tǒng)一,這樣做出的答案準確性才會高。
3.檢查。我們做完之后,可以快速的檢查一遍,我們可以帶著我們的答案進去檢查,遇到講不通的自然也就是錯的。所以這個方法還是很有效果的,希望同學們可以試一下。
初三物理復習計劃
一、基本情況:
從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。
二、指導思想:
堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平。
三、工作措施:
1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。
四、教學內(nèi)容:
1、復習八年級物理和九年級物理。
2、做好專項復習和綜合訓練。
五、復習的重點和難點:
1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。
2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。
六、復習方法
1、夯實基礎,鞏固雙基。
2、連點成線,版塊拓展。
3、綜合訓練,能力提高。
4、模擬中考,素質(zhì)適應。
七、復習安排
(一)第一輪復習(2月下旬至4月中旬)
1、第一輪復習的形式
第一輪復習的目的是要“過三關”:
(1)記憶關。
(2)基本方法關。
(3)基本的解題技巧關。
基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,把書中的內(nèi)容進行歸納整理,復習每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作。
2、第一輪復習應該注意的幾個問題
(1)必須扎扎實實地夯實基礎。由于學生基礎差,抓基礎既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。
(2)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
(3)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高復習效率。
(4)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。
(二)、第二輪復習(5月)
1、第二輪復習的形式
如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用??蛇M行專題復習,如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等。
2、第二輪復習應該注意的幾個問題
(1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
(4)專題復習的重點是揭示思維過程。適當加大學生的練習量,但不能把學生推進題海。
(5)注重向本年級教師請教,做到資源共享。
(三)、第三輪復習(6月上旬)
1、第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,考前練兵,猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。
2、第三輪復習應該注意的幾個問題
(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
(2)模擬題的設計要有梯度,立足中考。
(3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。
(4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。
(5)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性,是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計是關鍵的環(huán)節(jié)。
(6)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材。
(7)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
(8)留給學生一定的糾錯和消化時間。
(9)調(diào)節(jié)學生的生物鐘。
(10)注意幫助學生進行心理調(diào)整,這是每位教師的責任,也是學生取得理想成績的關鍵。
八、教學進度
時間內(nèi)容
第一周聲現(xiàn)象
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