公司活動策劃方案范本（五篇）

第17頁共17頁公司活動策?劃方案范本?一、策劃?前言及目的?為了總結(jié)?回顧___?_年度各項(xiàng)?工作，對_?___年工?作做出安排?和部署，并?表彰年度各?項(xiàng)先進(jìn)，迎?接____?年新春佳節(jié)?的到來，增?進(jìn)公司內(nèi)部?員工的交流?和溝通，促?進(jìn)公司的企?業(yè)文化建設(shè)?，表達(dá)公司?對員工的關(guān)?懷與問候，?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)?研究，決定?于春節(jié)前舉?辦年會。?基于公司實(shí)?際情況，此?方案本著“?易行從簡”?的原則，將?本次年會活?動方案策劃?如下：二?、年會地點(diǎn)?地點(diǎn)：可?暫訂于通天?酒店(博興?樂安大街，?需提前訂)?;三、年?會時間擬?訂于___?_年___?_月日(周?三)下午1?8：00-?21：00?。四、年?會參會人員?公司全體?員工(參會?人員暫按7?0計(jì)，員工?家屬另計(jì))?。五、年?會流程與安?排本次年?會的流程安?排分別包括?以下六項(xiàng)：?17：3?0全體參會?員工提前到?達(dá)指定酒店?，18：0?0員工大會?正式開始。?大會進(jìn)行第?一項(xiàng)。主持?人宣布員工?大會開始，?請總經(jīng)理致?《開幕辭》?。大會進(jìn)行?第二項(xiàng)。各?主要負(fù)責(zé)人?分別作年終?述職報(bào)告;?大會進(jìn)行?第三項(xiàng)。齊?總對上述各?經(jīng)理的述職?情況做總結(jié)?講話。大?會進(jìn)行第四?項(xiàng)。主持人?對本次員工?大會做簡要?總結(jié)。大?會進(jìn)行第五?項(xiàng)。晚會正?式開始，引?導(dǎo)大家共同?舉杯，祝福?大家新年快?樂，客服部?、潤滑油部?。大會進(jìn)?行第六項(xiàng)。?恭祝此次大?會圓滿結(jié)束?。六、年?會準(zhǔn)備及相?關(guān)注意事項(xiàng)?祝愿公司的?明天更加美?好。娛樂節(jié)?目安排：銷?售部、售后?部、行政財(cái)?務(wù)部、市場?(一)條?幅的制作：?提前聯(lián)系制?作員工大會?專用橫向條?幅____?條(___?_米);具?體文字可參?照“濱通_?___年度?工作總結(jié)大?會”。(?二)發(fā)言稿?的撰寫：起?草員工大會?上總經(jīng)理專?用的《開幕?辭》(三?)現(xiàn)場錄像?拍照：提前?安排好相關(guān)?人員攜帶錄?像機(jī)或數(shù)碼?相機(jī)，做好?大會、晚宴?等活動現(xiàn)場?的錄像或拍?照工作。?(四)會務(wù)?人員的工作?安排：年會?的具體工作?應(yīng)細(xì)化分解?到相關(guān)責(zé)任?人，確定每?一項(xiàng)工作的?負(fù)責(zé)人;各?個會務(wù)支持?人員應(yīng)主動?向總協(xié)調(diào)人?進(jìn)行匯報(bào)。?最重要的是?不要忘記確?定年會當(dāng)天?的現(xiàn)場各項(xiàng)?工作的負(fù)責(zé)?人。例如：?現(xiàn)場燈光及?音響的調(diào)試?、主席臺及?場地的布置?、物品的采?購與運(yùn)輸、?酒店餐普的?提前預(yù)定等?等，一定要?有專人負(fù)責(zé)?。(五)?資金的請批?與支持：本?次年會活動?所需支持的?費(fèi)用預(yù)算，?一定要有老?板的明確批?復(fù)。整個年?會活動的安?排，最主要?的是費(fèi)用支?持，只有這?樣，我們才?有把握辦好?。八、年?會籌辦及任?務(wù)分工九?、年會經(jīng)費(fèi)?預(yù)算公司?活動策劃方?案范本（二?）一、訓(xùn)?練背景由?于公司的業(yè)?務(wù)迅速擴(kuò)張?，規(guī)模日益?擴(kuò)大。人員?需求越來越?大，新進(jìn)員?工越來越多?，部分新進(jìn)?員工還未能?充分職業(yè)化?，他們的責(zé)?任意識、溝?通意識、創(chuàng)?新意識、團(tuán)?隊(duì)意識還有?待提高。為?實(shí)現(xiàn)新員工?特訓(xùn)目標(biāo)，?打造一支優(yōu)?異的藍(lán)韻人?力資源隊(duì)伍?，培訓(xùn)發(fā)展?部經(jīng)過充分?的研討，認(rèn)?為有必要在?新員工特訓(xùn)?中增加團(tuán)隊(duì)?拓展訓(xùn)練。?二、訓(xùn)練?目標(biāo)1、?樹立主動溝?通的意識，?學(xué)習(xí)有效團(tuán)?隊(duì)溝通技巧?。2、打?破成規(guī)，重?新審視自我?，增強(qiáng)創(chuàng)意?思維能力。?3、增進(jìn)?學(xué)員相互認(rèn)?知和理解，?提高團(tuán)隊(duì)的?信任和寬容?。4、熔?煉團(tuán)隊(duì)精神?，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?凝聚力，樹?立合力制勝?的信念。?三、拓展訓(xùn)?練后參訓(xùn)人?員的如下素?質(zhì)和意識將?得到提高?1、積極主?動的溝通精?神公司團(tuán)隊(duì)?活動方案(?二)、雙贏?思維、補(bǔ)位?意識3、?面對變化的?正確管理方?法4、對?團(tuán)隊(duì)具有高?度的責(zé)任感?5、富于?創(chuàng)新精神、?主動求變?6、欣賞他?人，鼓勵他?人，贊美他?人四、方?案設(shè)計(jì)理論?特點(diǎn)項(xiàng)目?整合訓(xùn)練內(nèi)?容包含室內(nèi)?項(xiàng)目和戶外?項(xiàng)目，整個?培訓(xùn)中體力?與腦力活動?充分結(jié)合，?在項(xiàng)目的實(shí)?施中充分進(jìn)?行體驗(yàn)和感?受，并共享?別人的體會?與心得。一?系列活動使?得參訓(xùn)員工?對整個培訓(xùn)?保持高度的?熱情及參與?感，項(xiàng)目設(shè)?計(jì)環(huán)環(huán)相扣?，對于一些?基本理論在?游戲中進(jìn)行?意識、體會?和理解，再?分享討論并?融會貫通形?成理論，進(jìn)?而運(yùn)用到實(shí)?際工作、生?活當(dāng)中。?五、拓展培?訓(xùn)紀(jì)律要求?1、培訓(xùn)?時必須嚴(yán)格?遵守培訓(xùn)規(guī)?則和公司有?關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)?禁脫離團(tuán)隊(duì)?擅自行動。?2、參加?培訓(xùn)時必須?穿運(yùn)動鞋，?著裝簡潔適?合運(yùn)動，女?士請不要穿?裙子。3?、如患有不?適于參加激?烈運(yùn)動疾病?人員應(yīng)事先?通知培訓(xùn)組?織者，以作?統(tǒng)一安排。?4、請保?持訓(xùn)練區(qū)域?的整潔，產(chǎn)?生的垃圾或?廢物請隨身?帶走，自覺?保護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生。六、?課程設(shè)計(jì)方?案1、參?訓(xùn)人員：新?員工特訓(xùn)班?全體員工?2、拓展地?點(diǎn)：公司拓?展訓(xùn)練場?3、培訓(xùn)形?式：___?_人至__?__人左右?為一組，每?一組選一位?組長，在教?練的指導(dǎo)下?進(jìn)行游戲，?教練就游戲?的目的和作?用對學(xué)員進(jìn)?行引導(dǎo)，學(xué)?員對游戲過?程進(jìn)一步進(jìn)?行體驗(yàn)和感?受。4、?課程流程：?七、費(fèi)用?預(yù)算八、?拓展訓(xùn)練游?戲方案公?司活動策劃?方案范本（?三）1：?活動目的：?通過一系?列的團(tuán)隊(duì)素?質(zhì)活動，增?強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)?隊(duì)和他人的?信任感，培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，以及?壓力的釋放?的方法，以?此讓學(xué)員有?更積極樂觀?的心態(tài)來面?對生活和工?作。2：活?動概況(?1)活動主?題快樂工?作，心中有?夢;團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)，開拓創(chuàng)?新;(2?)活動地點(diǎn)?江蘇常州?東方侏羅紀(jì)?公園(游玩?期間會組織?幾個團(tuán)隊(duì)建?設(shè)的小游戲?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意?識)(3?)活動時間?____?年____?月份(4?)活動對象?工程技術(shù)?中心全員(?注：可帶家?屬，門票費(fèi)?用與餐費(fèi)自?理。)公司?團(tuán)隊(duì)建設(shè)方?案另：工程?技術(shù)中心副?主任級以下?員工參選優(yōu)?秀員工，當(dāng)?選優(yōu)秀員工?者可另享有?溫泉一次。?游戲一：?破冰、分組?撲克分組?目的：分?組材料：?一副撲克牌?活動程序?：1、指?導(dǎo)者給每一?位成員發(fā)一?張撲克，這?張撲克的花?色只有他本?人知道，不?可以讓他人?看到;2?、按照座位?順序依次上?臺用肢體語?言來表達(dá)出?你的花色，?其他學(xué)員也?不可以提問?，整個活動?過程所有人?都不能說話?;3、其?他成員要認(rèn)?真的觀察，?用肢體語言?表達(dá)完自己?的花色后，?站在認(rèn)為跟?自己是同一?花色的成員?后面，站成?一排;4?、最后所有?人都介紹完?之后，看有?沒有人站錯?隊(duì)伍的，如?果有要為他?應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)?做出一個貢?獻(xiàn)，形式和?內(nèi)容由該小?組集體決定?。5、確?定好小組后?，每個小組?給自己組取?個名字。?分享：1?、站錯隊(duì)的?人，為什么?會站錯—自?己對別人的?理解不夠還?是別人表達(dá)?的不夠清楚?2、如果?是表達(dá)不夠?清楚的—溝?通的準(zhǔn)確性?游戲二：?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?活動：同舟?共濟(jì)活動?目的：本游?戲主要為培?養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)?一致，密切?合作，克服?困難的團(tuán)隊(duì)?精神;培養(yǎng)?計(jì)劃、組織?、協(xié)調(diào)能力?;培養(yǎng)服從?指揮、一絲?不茍的工作?態(tài)度;增強(qiáng)?隊(duì)員間的相?互信任和理?解。形式：?____人?為一組時?間：___?_分鐘材?料與場地：?每組報(bào)紙_?___張，?膠帶一卷，?空地操作?程序：1?、每組利用?報(bào)紙和膠帶?制作一個可?以容納全體?成員的封閉?式大圓環(huán)，?將圓環(huán)立起?來全隊(duì)成員?站到圓環(huán)上?邊走邊滾動?大圓環(huán)。(?可以先給學(xué)?員看下效果?圖，讓他們?做船的時候?有個參照，?另外一定要?求船的寬度?必須保證所?有成員的腳?在上面，如?果腳碰到地?面就算溺水?，屬于扣分?行為)2?、全程進(jìn)行?記時比賽，?從做“船”?至到達(dá)目的?地，如果“?船”在中途?破了，全組?許停下來將?“船”修好?，再繼續(xù)前?進(jìn)，但記時?不斷，最后?船必須保持?完整。3?、速度最快?的一組，每?位組員將獲?得一個小禮?物作為獎勵?。分享：?1、在做?船時是怎樣?分工合作的?呢?你在你?們小組任務(wù)?完成中做出?了哪些貢獻(xiàn)??2、船?在前進(jìn)中，?你們是怎么?做的，為什?么要那樣做??3、一?個團(tuán)隊(duì)中的?我們保持一?致很重要。?游戲三：?情緒釋放?活動：說出?你的煩惱?活動時間：?____分?鐘材料：?A4報(bào)紙若?干張，中性?筆若干只?活動規(guī)則：?1、小組?成員圍坐成?一個圈，給?每一位學(xué)員?發(fā)一張A4?的白紙2?、每位成員?在白紙上面?寫下自己近?段時間最感?煩惱，或者?最困難，最?有壓力的，?并且不知道?該如何解決?的問題(記?住白紙上面?不用寫下姓?名、部門，?只要寫出問?題)3、?指導(dǎo)者將小?組的問題收?上來，打亂?順序后，再?發(fā)給小組成?員每人一個?問題，記住?不同拿自己?的問題4?、每個人在?拿到的問題?上面寫下針?對這個問題?的建議，和?鼓勵的話;?寫完后按順?時針的方向?傳給下一位?成員，當(dāng)拿?到自己的問?題時，不用?寫，直接傳?遞下去。?5、所有成?員都寫好后?，再由指導(dǎo)?者將問題收?上來，發(fā)給?問題所有者?。分享：?1、分享?大家給他的?建議2、?分享自己得?到大家關(guān)心?和幫助的感?受3、和?給他建議的?成員擁抱以?示感謝活?動：千千結(jié)?活動時間?：____?分鐘活動?規(guī)則：1?、所有成員?手牽手圍成?一個圈，并?要求所有成?員一定記住?自己的左右?手分別牽的?是那位成員?的手。2?、指導(dǎo)者下?令所有成員?都松開自己?的左右手，?在圈內(nèi)走動?，和在組織?中還沒有交?流過的成員?握手、擁抱?，但直到指?導(dǎo)者叫停時?，所有成員?都停止走動?，原地不動?。3、在?不動的情況?下，去牽原?來的左手和?右手的成員?，一定不能?牽錯。當(dāng)所?有成員都牽?好之后，開?始結(jié)節(jié)，解?開后變?yōu)樵?來的圓圈。?目標(biāo)：?通過團(tuán)隊(duì)建?設(shè)，更好地?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，?強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激?勵及控制，?提高戰(zhàn)斗力?，增強(qiáng)生命?力，激發(fā)創(chuàng)?造力?；?動總結(jié)：不?管我們工作?的道路上有?多少結(jié)，只?要我們能團(tuán)?結(jié)一心、齊?心協(xié)力，任?何困難也阻?擋不了我們?的前進(jìn)。?活動具體時?間安排1?.集合時間?：早上07?:302?.集合地點(diǎn)?：新日陽光?廣場3.?出發(fā)時間：?08:00?準(zhǔn)時出發(fā)?4.目的地?：09:0?0到達(dá)江蘇?常州東方侏?羅紀(jì)公園?5.中餐自?理6.返?回集合時間?：下午17?：00準(zhǔn)時?在公園入口?集合。7?.18：0?0就餐。?組織紀(jì)律及?注意事項(xiàng)?1.安全第?一—每次活?動中至少說?三次“安全?第一”，出?發(fā)前、出發(fā)?時、下撤之?前;2.?知會—活動?前，確認(rèn)好?自己的小組?成員，根據(jù)?小組成員的?體力選擇合?適的游玩路?線，出發(fā)前?請互相把電?話號碼留給?小組組長及?成員;3?.守時—遵?守活動時間?安排，是對?組織者和大?家最基本的?尊重;4?.行動—一?切行動聽小?組組長指揮?，步調(diào)要一?致統(tǒng)一;?5.環(huán)?！?垃圾袋隨身?攜帶,環(huán)保?從我做起;?6.自助?—自己的裝?備自己背。?戶外中提倡?互助,不贊?成做“奶媽?”;7.?互助—一起?出去，安全?回家，發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神;8.?冷靜—遭遇?意外要冷靜?，不驚慌、?亂走，及時?聯(lián)系同伴并?等待救援;?公司活動?策劃方案范?本（四）?一、活動宗?旨：1、?為加強(qiáng)企業(yè)?團(tuán)隊(duì)凝聚力?與團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力;2?、激發(fā)公司?員工積極參?與公司各項(xiàng)?活動的熱情?;3、加?強(qiáng)和鞏固員?工對公司企?業(yè)理念的熟?悉;4、?休閑娛樂，?緩解工作疲?勞。二、?活動對象：?____?明芯微電子?全體同仁?三、活動時?間：三天?二晚四、?活動主題：?公司團(tuán)隊(duì)活?動方案__?__蜈支洲?島3天五星?精品純玩團(tuán)?隊(duì)游(晚去?晚回)五?、活動主辦?：行政部?(負(fù)責(zé)方案?的制定、與?旅行社的接?洽、管理與?協(xié)調(diào)活動的?組織實(shí)施)?旅行社(?____網(wǎng)?提供的導(dǎo)游?服務(wù))六?、旅游線路?：第一天?：____?—q(乘飛?機(jī))___?_—酒店入?住第二天?：鹿回頭山?頂公園—大?____旅?游區(qū)—天涯?海角—晚餐?第三天：?游覽世界小?姐選美總決?賽會址：美?麗之冠—亞?____沙?灘—蜈支洲?島—___?_乘機(jī)回_?___七?、費(fèi)用：?1、價格：?____元?起/人;?2、費(fèi)用包?含：(1?)往返機(jī)票?、機(jī)場建設(shè)?費(fèi)、燃油費(fèi)?。(2)全?程安排空調(diào)?車。(3)?2晚未掛牌?五星酒店住?宿(含__?__政府調(diào)?節(jié)基金)。?(4)專業(yè)?導(dǎo)游服務(wù)。?(5)全程?含三正二早?(八菜一湯?)(6)景?點(diǎn)第一門票?。(7)旅?行社責(zé)任保?險(xiǎn)和個人旅?游意外險(xiǎn)。?3、公司?費(fèi)用預(yù)算公?司總?cè)藬?shù)_?___人_?___元/?人=___?_元九、?其他說明：?1、__?__網(wǎng)預(yù)訂?電話：__?__2、?此價格截止?【范例】?第一階段?：勝兵先勝?而后求戰(zhàn)?1.明確建?制(___?_分鐘)?一至兩天的?內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后?，或者內(nèi)訓(xùn)?間息，指定?雙方團(tuán)隊(duì)長?、排、班長?(按貴司現(xiàn)?崗級別指定?分派即可)?。將參訓(xùn)全?體人員等分?為紅、黃兩?團(tuán)隊(duì)。(每?隊(duì)人員可打?亂現(xiàn)有部門?編制，抽簽?決定歸建。?)2.中?高級領(lǐng)導(dǎo)(?6—___?_人)技戰(zhàn)?術(shù)、步兵方?略特訓(xùn)(_?___分鐘?)實(shí)際上，?考慮到貴司?時間安排，?該項(xiàng)應(yīng)在分?組歸建前完?成。特訓(xùn)?內(nèi)容包含：?a步兵攻?防陣形、攻?防火力布控?規(guī)律、現(xiàn)代?步兵攻防通?用戰(zhàn)術(shù)。b?現(xiàn)代軍事管?理主要條例?和規(guī)則、特?性。c戰(zhàn)?術(shù)口語、手?語、個人技?戰(zhàn)術(shù)。d?小團(tuán)隊(duì)(班?組)協(xié)同技?戰(zhàn)術(shù)。e?典型戰(zhàn)術(shù)體?系的比較與?分析，由受?訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出?因地制宜的?甄選。f現(xiàn)?代步兵武器?裝備使用技?術(shù)講解。?特別說明：?為什么只培?訓(xùn)雙方高級?領(lǐng)導(dǎo)，而不?做雙方全員?的特訓(xùn)呢??目的就是要?激發(fā)雙方領(lǐng)?導(dǎo)人的貫徹?力。由他們?事后(戰(zhàn)前?)就象平時?工作中遇到?緊急情況一?樣，將信息?和意圖迅速?貫徹傳達(dá)，?然后由下屬?逐層傳達(dá)至?基層“戰(zhàn)士?”。語言表?述簡潔的一?方速度快，?語言表述清?晰的一方溝?通得更到位?。兩強(qiáng)相爭?，如同爭奪?一個市場的?兩家企業(yè)，?信息傳遞快?的一方、信?息溝通精準(zhǔn)?的一方往往?勝出。這就?是“貫徹力?”強(qiáng)的表現(xiàn)?之一。通過?該項(xiàng)目，還?可以檢驗(yàn)兩?組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)?習(xí)和感悟能?力，一群喪?失了再學(xué)習(xí)?能力的領(lǐng)導(dǎo)?人是很難帶?領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接?新環(huán)境中的?挑戰(zhàn)的。“?大戰(zhàn)”在即?，相信貴司?的高級領(lǐng)導(dǎo)?定能認(rèn)真對?待，在壓力?下激發(fā)潛能?，貫徹好決?定“存亡”?的信息。(?注：有甄選?的貫徹，只?給雙方臨戰(zhàn)?前兩天的一?個晚上的時?間，信息自?選，辦法自?籌。扁平化?貫徹對雙方?都是違規(guī)行?為，一旦某?方違背將被?視為不誠信?和不自信的?表現(xiàn)。)?3.與(2?)同時進(jìn)行?的中、基層?代表(__?__人)戰(zhàn)?場沙盤及攻?防雙方態(tài)勢?講解(__?__分鐘)?前線地形?地貌、雙方?戰(zhàn)區(qū)位置、?可能的攻擊?方向、火力?配置情況等?。此時雙方?“身份”可?能并未明確?(在分隊(duì)以?前)概率為?5：5。代?表們作為“?一線人員”?，一旦分組?歸建，必須?要發(fā)揮平時?工作中的最?佳狀態(tài)，在?雙方領(lǐng)導(dǎo)貫?徹“特訓(xùn)信?息”的同時?(或之后)?，向領(lǐng)導(dǎo)層?及時匯報(bào)“?市場信息”?。溝通能力?強(qiáng)的一方會?具備優(yōu)勢。?4.內(nèi)訓(xùn)?結(jié)束后，雙?方臨戰(zhàn)前一?晚的緊急戰(zhàn)?前決策會議?。分組同時?召開，雙方?領(lǐng)導(dǎo)主持。?(____?分鐘)a?抽簽決定的?攻、防雙方?明確戰(zhàn)略目?標(biāo)、戰(zhàn)略意?圖。(攻方?必須在規(guī)定?時間占領(lǐng)守?方司令部)?b雙方團(tuán)?隊(duì)高級主官?，依據(jù)特訓(xùn)?心得制訂“?作戰(zhàn)”方案?、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?，由雙方最?高主官做最?終決策。?c雙方最高?主官頒布、?貫徹“戰(zhàn)時?”獎懲條例?和“軍規(guī)”?。d雙方?逐級貫徹“?作戰(zhàn)”方案?、獎懲條例?和規(guī)則。按?戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意?圖，明確每?個人的崗位?、分工、責(zé)?權(quán)。5.?雙方基層l?dquo;?戰(zhàn)士”發(fā)言?，提出合理?化建議，集?體完善戰(zhàn)役?方案，君臣?一體，上下?同心。(3?0—___?_分鐘)?群眾的意見?不可小視，?基層里往往?蘊(yùn)涵著“大?智慧”。同?樣，執(zhí)行不?利的根源往?往是基層沒?有感悟到領(lǐng)?導(dǎo)的“大智?慧”。溝通?不足、貫徹?不利，永遠(yuǎn)?都是強(qiáng)勢執(zhí)?行力的羈絆?。最終決策?還是要最高?領(lǐng)導(dǎo)來拿，?獨(dú)裁與集中?不等于壓制?個性，民主?與自由不等?于否定權(quán)威?。6.雙?方最高主官?對己方“勵?志”宣言，?建立團(tuán)隊(duì)信?念，鼓舞己?方斗志，戰(zhàn)?前部署結(jié)束?(____?分鐘)第?二階段：上?兵若水，奇?正相生7?.在規(guī)定地?點(diǎn)準(zhǔn)時集合?(過時不侯?)，雙方按?編制同時整?隊(duì)，各級主?官帶隊(duì)，集?體整裝后上?車，向“戰(zhàn)?區(qū)”開拔(?7：30—?8：00)?各級領(lǐng)導(dǎo)的?作用至關(guān)重?要8.抵?達(dá)戰(zhàn)區(qū)后，?雙方按編制?再次整隊(duì)。?各級主官帶?隊(duì)，按序配?發(fā)裝備和給?養(yǎng)。我司總?教官簡短講?話(___?_分鐘);?紅隊(duì)最高主?官戰(zhàn)前“勵?志”講演(?____分?鐘);黃隊(duì)?最高主官戰(zhàn)?前“勵志”?講演(__?__分鐘)?。升國旗、?司旗，唱國?歌。(9：?30—10?：00)講?話要烘托“?大戰(zhàn)在即”?的緊張氣氛?，同時給雙?方團(tuán)隊(duì)做“?終極”的鼓?舞。9.?雙方急行軍?進(jìn)入各自戰(zhàn)?區(qū)，攻防雙?方按事先“?計(jì)劃”布控?火力點(diǎn)及攻?擊陣形，各?級主管、我?司參謀進(jìn)行?巡視、督導(dǎo)?，做最后的?戰(zhàn)前檢查與?戰(zhàn)前動員。?攻擊一方會?在一個小時?內(nèi)發(fā)動進(jìn)攻?(10：1?5—11：?00)各級?主官管理、?管控力強(qiáng)，?注重戰(zhàn)術(shù)布?控細(xì)節(jié)，完?全按戰(zhàn)略意?圖執(zhí)行到位?、精準(zhǔn)度高?的一方會占?據(jù)優(yōu)勢。?另外：守方?每人要在半?小時之內(nèi)置?單兵掩體、?設(shè)計(jì)偽裝點(diǎn)?(與攻方體?力平衡，且?是實(shí)戰(zhàn)所必?須。)1?0.第三方?奇襲(10?：50—1?1：00)?攻擊守方?的不是對方?團(tuán)隊(duì)，而是?來自第三方?—兵人拓展?文化公司的?一個武裝加?強(qiáng)班(10?—____?人)，他們?會選擇從守?方的薄弱方?向發(fā)起突襲?，他們將由?訓(xùn)練有素的?專業(yè)步兵和?軍官組成，?以十幾人之?眾沖擊守方?的一只火力?完備的連隊(duì)?。為什么要?這么做呢??一般來說，?在設(shè)防嚴(yán)密?的戰(zhàn)區(qū)，攻?防雙方的兵?力對比應(yīng)為?2：1甚至?更高，攻方?才有一定把?握。本次拓?展，紅、黃?雙方等分人?馬，且守方?是“以逸待?勞”，攻方?首次作戰(zhàn)大?有“飛蛾撲?火”之勢。?為了公允和?平衡戰(zhàn)局，?我司會私下?與“攻方”?串通，率先?從另一個方?向發(fā)動攻勢?。但是，我?司之專業(yè)人?士決不會“?射殺”首次?作戰(zhàn)的守方?員工，恰恰?相反，我司?整整一個班?以專業(yè)效率?迅猛出擊，?是專供貴司?守方“射殺?”的。目的?有三：對守?軍精神上施?加壓力、磨?礪其志;讓?守軍在“射?殺”中練習(xí)?技戰(zhàn)術(shù)，并?獲得成就感?;讓守軍的?隱蔽火力點(diǎn)?完全暴露給?接下來要上?陣的攻方!?以達(dá)成“攻?守平衡”，?就看守軍能?不能臨陣決?策變數(shù)，并?將決策迅速?轉(zhuǎn)為執(zhí)行了?。11.?攻守雙方接?戰(zhàn)(11：?00—12?：00左右?)在步兵?實(shí)戰(zhàn)中，蠻?勇和“個人?英雄主義”?總會讓一個?人“消失”?得更快，讓?己方團(tuán)隊(duì)損?失“生員”?。實(shí)戰(zhàn)和電?影是不一樣?的。在我司?專業(yè)參謀的?指導(dǎo)下，貴?司雙方都會?“小心翼翼?”地作戰(zhàn)，?不僅僅是為?自己，也為?了己方不無?謂地減員，?每個人，無?論他什么級?別、什么背?景—戰(zhàn)場上?，子彈面前?人人平等，?每個人都只?有一次生命?!每個人都?會這樣想：?我不能“死?”，我“死?”了，這塊?陣地就丟了?，我要依靠?我的團(tuán)隊(duì)才?能活得更長?久，我的團(tuán)?隊(duì)要靠“活?下來”的“?我”才能最?終取得勝利?。這一仗，?會打得艱苦?而漫長。?公司活動策?劃方案范本?（五）設(shè)?計(jì)思路與原?則本次培?訓(xùn)將按照團(tuán)?隊(duì)組建—磨?合—成長—?成熟___?_個模塊進(jìn)?行設(shè)計(jì)。?第一階段創(chuàng)?建營：尋找?個人及團(tuán)隊(duì)?激情根源/?打破成員內(nèi)?心隔閡/設(shè)?立團(tuán)隊(duì)核心?;第二階?段熔煉營：?建立團(tuán)隊(duì)信?任/營造團(tuán)?隊(duì)溝通平臺?/化解團(tuán)隊(duì)?沖突;第?三階段挑戰(zhàn)?營：打破自?我設(shè)限/尋?找團(tuán)隊(duì)潛能?/團(tuán)隊(duì)自我?目標(biāo)設(shè)定與?突破/團(tuán)隊(duì)?協(xié)作配合;?第四階段?卓越營：允?許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?交給其它人?/鼓勵團(tuán)隊(duì)?以外的聯(lián)系?/容納意見?分歧/打破?常規(guī)。培?訓(xùn)流程0?7：30-?09：30?【集合出發(fā)?—前往__?__】0?9：30-?12：30?【團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建?—打造卓越?團(tuán)隊(duì)】1?2：30-?13：30?【補(bǔ)充能量?—午餐、休?息】13?：30-1?6：30【?景區(qū)游覽—?____特?色體驗(yàn)】?16：30?-17：0?0【總結(jié)分?享—合影留?戀】卓越?團(tuán)隊(duì)--創(chuàng)?建篇項(xiàng)目?名稱：破冰?起航項(xiàng)目?介紹：破冰?就是打破人?與人之間的?隔閡，創(chuàng)造?良好的溝通?氛圍，激發(fā)?熱情與斗志?。通過精心?設(shè)定一系列?的團(tuán)隊(duì)游戲?認(rèn)識自我，?了解團(tuán)隊(duì)并?快速融合在?團(tuán)隊(duì)之中。?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?：通過隨機(jī)?分組的方式?，將所有學(xué)?員平均分配?成若干個小?組，要求每?個小組的男?女比例均等?、互相熟悉?姓名。主動?尋找自己的?團(tuán)隊(duì)，快速?進(jìn)入狀態(tài)。?卓遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)?--熔煉篇?項(xiàng)目名稱?：激情百分?百項(xiàng)目介?紹：這是一?個以團(tuán)隊(duì)為?中心的組合?競技項(xiàng)目，?項(xiàng)目包括：?鼓動心聲、?不倒森林、?管道傳球、?激情節(jié)拍。?各小組，通?過完成__?_