初中作文教學用課件之描寫篇

初中作文教學用課件之描寫篇第一頁，共15頁。一、發(fā)現(xiàn)記敘文寫作的誤區(qū)

以敘述代替描寫。一篇素材較好、結(jié)構(gòu)巧妙的文章，如果離開了語言、動作、心理、神態(tài)、環(huán)境等描寫，敘述干巴，缺乏生動傳神。照樣不是好文章。第一頁第二頁，共15頁?；叵胍幌聦W過的名家名篇，都突出描寫，使人物形象在讀者心中留下深刻的印象，在文學史上璀璨奪目?！缎〗蹮簟沸」媚铩豆枢l(xiāng)》閏土《最后一課》小弗郎士韓麥爾先生《孔乙己》孔乙己二、尋找與佳作間的距離第二頁第三頁，共15頁。技巧一：寫出生動活潑的語言

語言描寫講究準確、生動、形象、活潑。要寫活人物，寫出生活。

“老爸，你快點呀！”“女兒——我來也——”老爸拉起了京腔?！昂龠旰龠?，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時間?！蔽疫厭哌叧琛！翱禳c干，快點干，老婆馬上就要回來，給她一個驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應手。（中考滿分作文《合作》）三、學會人物描寫的技巧語言描寫第三頁第四頁，共15頁。技巧二：寫出個性化的語言

那天傍晚，她就是那樣含笑地對我說：“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘了！穿這么臟的鞋給人笑話。”（《外婆和鞋》）我問是這么回事兒，她淡淡地說：“沒什么，昨晚這伙年輕人不小心碰破了一面鏡子?！闭f完，又甜甜一笑。（《小院》）語言描寫第四頁第五頁，共15頁。技巧一：細描個體動作只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。他不回答，對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里……技巧二：精寫連續(xù)動作唉，這種讀書方式實在不好受，我必須把頭縮進被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快的速度，熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢，必須定時探頭呼吸，實在是美中不足啊?。ㄖ锌紳M分作文《興趣》）動作描寫第五頁第六頁，共15頁。技巧一：描繪衣著、容貌

我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八、九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器。外貌描寫第六頁第七頁，共15頁。技巧二：刻畫神情姿態(tài)小胖子：這時我才發(fā)現(xiàn)，小胖子是多么生氣呀！他低著頭，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇顫動著，兩手使勁地擰著一根紅藍鉛筆。（《比》)外婆：再往客廳方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。（《外婆和鞋》）小大嫂：我抬眼望去，看見一個懷抱孩子的小大嫂，站在人叢邊上，沖著游客們招手，卻沒有一聲言語，僅是亮亮的眼神，甜甜的笑靨。（《小院》）外貌描寫第七頁第八頁，共15頁。技巧一、直接揭示人物內(nèi)心活動我還不會作文呢！我再也不能學法語了！難道這樣就算了嗎？我從前沒好好學習，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔！我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才還覺得那么討厭，帶著又那么重，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟他們分手了。（《最后一課》）心理描寫第八頁第九頁，共15頁。技巧二、借神情描寫表達心情最后，我全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里面卜卜亂跳。（《走一步，再走一步》）技巧三、借景物描寫表達心情天氣多么暖和，多么晴朗！畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌……這些現(xiàn)象，比分詞用法有趣多了。心理描寫第九頁第十頁，共15頁。（1）烘托人物的性格一進門，只見兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的甬路。（《劉老老游賞大觀園》）（2）烘托人物的心情嚴冬的清晨，晨光熹微，云影凝滯，鵝毛大雪正紛紛揚揚地從那無盡的蒼穹飄落下來，周圍一片寧靜（《送牛奶的好爺爺》）四、領會環(huán)境描寫的作用第十頁第十一頁，共15頁。（4）推動情節(jié)的發(fā)展酒至半酣，忽陰云漠漠。從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之。（《曹操煮酒論英雄》）

（3）渲染一種氣氛這是個濕漉漉的黃昏。雨縫中的殘陽，讓一條深長、斜緩、地上飄著油漬的小街爆出一片絢麗的光斑。街巷恬靜，稀疏地浮過幾朵花似的傘。（《雨絲》）第十一頁第十二頁，共15頁。中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。（《孔乙己》）（6）比喻象征人物的精神她送我到公園那個拐彎處，我不禁回頭深深望了她一眼。這時，夜空的星星正在她的身后閃爍，她自己也就成了一顆最亮的星星。在我記憶的銀河里。（《在那顆星子下》）（5）預示劇情的悲歡第十二頁第十三頁，共15頁。

書包：僅那個繃開線的大書包，就把我們勒得跟登山運動員那樣善于負重。臨考：翻開書，眼前就像在最擁擠的中山路上騎車，腦子即刻作出判斷，哪兒人多，哪兒有空檔可以穿行，自然而然便有了選擇。

應戰(zhàn)：考卷一發(fā)下來，我發(fā)瘋似的趕著寫，趁剛才從書本上復印到腦子里的字母還新鮮，便把他們像活潑的鴨群全攆到試卷上。