全國課標(biāo)政治試卷分析及2012年高考政治復(fù)習(xí)思考_第1頁
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全國課標(biāo)政治試卷分析及2012年高考政治復(fù)習(xí)思考_第3頁
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文檔簡介

全國課標(biāo)卷政治試題分析及2012年高考復(fù)習(xí)的幾點思考命題設(shè)計理念題型結(jié)構(gòu)各模塊賦分情況一試卷分析命題依據(jù)命題依據(jù)1、2007、2008兩年的高考,寧夏試卷是由國家考試中心命題的,依據(jù)是《寧夏考試說明》。2、2009年寧夏自己不再出單獨的考試說明,是依據(jù)《全國統(tǒng)一考試大綱課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版2009》3、2010年是依據(jù)《全國統(tǒng)一考試大綱課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版2010》,同時采用該考綱有山東、廣東、寧夏、海南、江蘇、安徽、遼寧、天津、浙江、福建、北京、陜西、湖南、黑龍江、吉林。4、2011年依然依據(jù)《全國統(tǒng)一考試大綱課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版2011》。命題設(shè)計理念1、關(guān)注學(xué)科知識與生活主題的結(jié)合

(知識目標(biāo)是支撐全部課程目標(biāo)的基礎(chǔ))2、關(guān)注實踐環(huán)節(jié)的強化與教學(xué)內(nèi)容的拓展

(能力目標(biāo)是組織和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的主導(dǎo))3、關(guān)注正確價值觀的引導(dǎo)與學(xué)生的獨立思考

(三維目標(biāo)要以思想政治觀點為核心)4、關(guān)注考查學(xué)生辯證思維能力

(大量的判斷分析材料,其實是辨析題的變式)

5、突出了學(xué)習(xí)方法、探究意識的考查6、更加關(guān)注開放性主題:命題選材視角、答案、思維開放度、學(xué)生的選擇度題型結(jié)構(gòu)縱觀五年高考試卷,文綜政治部分只有兩種題型。一是選擇題,從12題到23題,共12道選擇題,賦分48分。二是非選擇題,題號為38題、39題,賦分52分。年份模塊200920102011選擇非選擇選擇非選擇選擇非選擇經(jīng)濟生活4題16分1題14分4題16分1題14分4題16分1題14分30分30分30分政治生活3題12分1題12分3題12分1題12分3題12分1題12分24分24分24分文化生活1題4分1題12分1題4分1.5題11分

2題14分16分15分14分生活與哲學(xué)4題16分1題14分4題16分1.5題15分5題20分1題12分30分31分32分合計48+52=10048+52=10048+52=100各模塊賦分情況二試題分析試題特點考查知識點情況考查考點分布試題特點1、計算題成為必考題2、選擇題多為兩兩組合選擇題(雙項選擇)3、一材一題常見,一材多題少見4、材料表述精練,信息提供準(zhǔn)確5、考查的知識點增多,問題指向性寬泛6、關(guān)注生活、關(guān)注熱點、關(guān)注公共利益7、立足基礎(chǔ),突出主干8、凸顯能力、素質(zhì)考查選擇題1、計算題成為必考題(2007)14.我國現(xiàn)行稅法規(guī)定,工資薪金收入的個人收入所得稅“起征點”為1600元;全月應(yīng)納稅所得額不超過500元(含)的部分,稅率為5%;超過500元至2000元(含)的部分,稅率為10%;超過2000元至5000元(含)的部分,稅率為15%。小明的爸爸月工資為3500元,則每月應(yīng)納的個人收入所得稅為A.165元B.190元C.400元D.525元(2008)12.某國2007年生產(chǎn)M商品10億件,價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10%,社會勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則2008年M商品的價值總額為A.110億元

B.120億元C.130億元D.132億元(2009)12.某企業(yè)年初自有資本400萬元,銀行貸款100萬元,當(dāng)年貸款的年利率為8%,企業(yè)的毛利潤率(毛利潤/總資產(chǎn))為10%,則企業(yè)的年凈利潤為A.29.2萬元B.32萬元C.39.2萬元D.42萬元(2010)12.按照中國一東盟自由貿(mào)易協(xié)議,成員國90%的貿(mào)易商品實行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國N國的關(guān)稅為5%,本外幣間的匯率為l:8。2010年該商品實行零關(guān)稅,中國生產(chǎn)M商品的勞動生產(chǎn)率提高25%,其他條件不變,則一件M商品在實行零關(guān)稅之前和之后出口到N國的價格用N國貨幣單位表示分別為:

A.80,84

B.84,80

C.84,64

D.84,100(2011)12.2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平,其單位產(chǎn)品的價值量為132元。產(chǎn)量為10萬件。如果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%,而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價值總量為A.1452萬元

B.1320萬元

C.1210萬元

D.1100萬元2、選擇題多為兩兩組合選擇題(雙項選擇)年份20072008200920102011題數(shù)7711117比例84%84%91.6%91.6%84%3、一材一題常見,一材多題少見2007、2010、2011年都沒有出現(xiàn)一材多題。2008年22、23題為一拖二;2009年21、22題為一拖二題型各出現(xiàn)一次。4、材料表述精練,信息提供準(zhǔn)確(2008)14.維持市場平衡健康發(fā)展,防止股市泡沫,是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)之一。當(dāng)股市增長過快時,政府可采取的調(diào)節(jié)措施是(2009)16.在某省2007年的村民委員會換屆選舉中,有的實行指定后選人的差額選擇,有的實行“海選”(不制定候選人)。與差額選舉相比,“海選”的局限性主要在于20.歷史學(xué)家通常認(rèn)為,在審視復(fù)雜歷史問題時不能輕率地下結(jié)論。這一觀點的合理性在于①不同的認(rèn)識主體對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識總是不同的②真理不會停止前進(jìn)的步伐,而是在發(fā)展中不斷超越自身③復(fù)雜歷史問題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個較長的過程④人們對復(fù)雜歷史問題的認(rèn)識受所處社會實踐水平的限制A.①②

B.②③

C.①④

D.③④(2010)20.“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),還是認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?!卞X學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于:5、考查的知識點增多,問題的指向性寬泛在卷面受限的情況下,由于試題采用組合選項選擇題,整個試卷考查的知識點相應(yīng)來說就會多一些,具體到每一道試題考查的知識點也會相應(yīng)增加。每一道題要考查多個知識點,所以在試題的設(shè)問上指向性就顯得寬泛,不具體。(2010年13題)這一效益的取得在于:(2010年15題)這一工程將:(2010年16題)我國參加護(hù)航行動:(2010年18題)這一修改的意義在于:(2011年13題)這說明:(2011年14題)多樣化的月餅消費:(2011年16題)這一法律規(guī)定的變化:(2011年17題)人大會議對外開放是:(2011年21題)諷刺了一些人:(2011年22題)這進(jìn)一步佐證了:6、關(guān)注生活、關(guān)注熱點、關(guān)注公共利益鮮明的時代性是政治試題區(qū)別于其他學(xué)科試題的最顯著特征,關(guān)注現(xiàn)實生活,迎著社會熱點上,是政治高考永恒的主題?!盎貧w生活”是新課程倡導(dǎo)的核心理念之一。《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識為支撐的課程模塊”的課程理念,并指出:“要立足于學(xué)生現(xiàn)實的生活經(jīng)驗,著眼于學(xué)生的發(fā)展需求,把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中,構(gòu)建學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機結(jié)合的課程模塊。”“回歸生活”:也就是回歸社會生活、學(xué)生生活、實際生活,即“三貼近”。把學(xué)科知識與生活主題相結(jié)合,這是新課程高考內(nèi)容改革的重要原則,近年的文綜政治試題繼續(xù)以人們所關(guān)注的公共利益、貼近學(xué)生實際的現(xiàn)實問題和社會熱點為切入點,較好地體現(xiàn)了政治學(xué)科鮮明的時代性。學(xué)生在熟悉的生活背景和社會背景下來運用所學(xué)知識分析問題,讓學(xué)生感受到所學(xué)知識實用性,也有利于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)實、關(guān)注生活。同時也會讓學(xué)生對考題在心理上感到親切。2011年寧夏文綜政治2010年寧夏文綜政治題號時政內(nèi)容題號時政內(nèi)容14月餅消費14新能源15信息技術(shù)15南水北調(diào)17人大會議對外開放16亞丁灣護(hù)航19秸稈廢物利用、新材料17中央行政體制改革21漫畫《永不走路,永不摔跤》18新選舉法22有人喜歡“鉆牛角尖”21木星探測23民間諺語23中華鱘人工繁殖38《科技進(jìn)步法》和國產(chǎn)轎車生產(chǎn)38煤炭生產(chǎn)安全39媽祖信俗39經(jīng)濟危機與文化競爭力合計28+26+26=80合計28+26+26=807、立足基礎(chǔ),突出主干基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)之一就是“加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會與科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與經(jīng)驗,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能?!毙抡n程試卷中除了體現(xiàn)出關(guān)注生活的特點之外,仍重視對基礎(chǔ)知識和主干知識的考查。

模塊20072008經(jīng)濟生活價格變動對消費者的影響儲蓄存款與債券、個人所得稅(計算題)、市場調(diào)節(jié)(經(jīng)濟杠桿)、東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡、科學(xué)發(fā)展觀(區(qū)域發(fā)展,中部崛起)商品價值量和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系(計算題)公司經(jīng)營與破產(chǎn)、政府宏觀調(diào)控手段、人民幣升值的影響、國家預(yù)算宏觀調(diào)控的經(jīng)濟手段政治生活公民政治參與政府的主要職能、我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則、政府職能、政府權(quán)威及其體現(xiàn)民主的性質(zhì)、教育公平與和諧社會、公民參與民主決策、民主參與途徑、我國的外交政策文化生活文化交流、社會主義核心價值體系、文化對人的影響中華文化博大精深的特點、愛國主義、社會主義核心價值觀、文化的社會作用生活與哲學(xué)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性、實踐的作用、聯(lián)系的客觀性、價值判斷和價值選擇、物質(zhì)決定意識、矛盾特殊性整體與部分的關(guān)系、認(rèn)識規(guī)律與應(yīng)用規(guī)律、真理的客觀性、辯證統(tǒng)一、物質(zhì)決定意識、矛盾特殊性模塊200920102011經(jīng)濟生活貸款利息、企業(yè)利潤(計算題)外匯與匯率、人民幣升值、經(jīng)濟全球化的影響、技術(shù)要素分配及其作用、公司經(jīng)營成功的主要因素生產(chǎn)與消費的關(guān)系、積極的財政政策從居民、企業(yè)和宏觀外匯、匯率、商品的價值量(計算題)公司經(jīng)營、貨幣的職能影響經(jīng)濟效益的因素財政的作用企業(yè)兼并的意義及措施商品價值量和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系(計算題)公司經(jīng)營與發(fā)展、消費的反作用、科學(xué)發(fā)展、企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展(主觀題)政治生活民主選舉公民的政治權(quán)利、公民參與政治生活的方式及意義中國在國際社會上的作用政府的責(zé)任與具體職能主權(quán)國家的義務(wù)我國的外交政策行政監(jiān)督、行政問責(zé)人大代表的的選舉公民的權(quán)利和義務(wù)、參與政治生活的準(zhǔn)則、人大的職責(zé)、黨的性質(zhì)宗旨、全國人大代表及全國人大的職權(quán)和作用文化生活尊重他國民族文化,各民族文化平等文化遺址保護(hù)的意義思想道德建設(shè)文化作用文化和綜合國力的影響文化對人的影響、文化交流、文化的作用及發(fā)展先進(jìn)文化生活與哲學(xué)意識的特征、尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性,實踐和認(rèn)識的關(guān)系辯證的否定觀矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化價值判斷的依據(jù)及相對性實踐的決定作用創(chuàng)新、聯(lián)系矛盾觀點規(guī)律從實際出發(fā)具體問題具體分析聯(lián)系的客觀性條件性、認(rèn)識過程的特點、在實踐中追求和發(fā)展真理、意識的本質(zhì)、用對立統(tǒng)一的觀點看問題、社會意識的相對獨立性這些知識既是教材的基礎(chǔ)知識,又是主干知識。試題既立足基礎(chǔ)知識的考查,體現(xiàn)基礎(chǔ)、全面,又突出主干知識的考查,強化重點、主干。事實上,每年高考題都有一定份量的基礎(chǔ)題,如果能把這些基礎(chǔ)分拿到手也就足夠了。當(dāng)然,新課程對基礎(chǔ)的考查不是強調(diào)對知識的再認(rèn)和再現(xiàn),而是側(cè)重對知識的活學(xué)活記、活考活用。8、凸顯能力、素質(zhì)考查五年的試題總體能堅持“能力、素質(zhì)立意”的命題的指導(dǎo)思想,注重考查學(xué)生探究和解決問題的思維過程和能力。試卷往往通過時政熱點、漫畫等形式,以具體的材料創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)計問題,并且問題的設(shè)計開放性很強,由傳統(tǒng)單純注重知識立意轉(zhuǎn)到注重素質(zhì)(價值觀、情感、社會意識、責(zé)任)、能力(思維、創(chuàng)新能力、理解能力、論證能力、自我教育能力)、綜合知識的考查,關(guān)注學(xué)生的思維過程,考查學(xué)生的思維品質(zhì)。非選擇題1、背景材料開放性強2、背景材料熱點化、生活化3、試題設(shè)問開放性、探究性增強,凸顯能力考查4、學(xué)科內(nèi)綜合趨勢增強1、背景材料開放性強從時空角度看:時間上貫通古今,空間上跨越中外。從內(nèi)容上看:家庭生活、家鄉(xiāng)生活、學(xué)校生活、社會生活、人類社會。(2008)38.圓明園是我國古代園林和建筑藝術(shù)的杰出代表,1860年被英法聯(lián)軍大肆搶劫后焚毀,現(xiàn)在是我國重要的文化遺址。20世紀(jì)80年代以來,關(guān)于圓明園遺址保護(hù)和重建方案的爭論充分展開,目前主要有原址整體復(fù)建、原址部分復(fù)建、遺址附近復(fù)建、異地重建等觀點。【古】(2010)38.近些年來,國內(nèi)接連發(fā)生重特大煤礦安全生產(chǎn)事故,造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失,一批相關(guān)政府官員因此被行政問責(zé)。

據(jù)某省煤監(jiān)局統(tǒng)計,該省中型煤礦百萬噸死亡率是大型煤礦的3.8倍,小型煤礦百萬噸死亡率則是大型煤礦的ll.3倍。中小煤礦資源回采率一般只有20%左右。大量小煤礦和非法采煤點的存在,使管理部門難準(zhǔn)確掌握全省煤炭的實際產(chǎn)量,導(dǎo)致稅費流失嚴(yán)重。

該省2008年開始了煤炭資源整合和煤礦兼并重組改革。原有的2598家煤礦企業(yè)被整合為1000家,兼并重組后的企業(yè)規(guī)模不低于年產(chǎn)300萬噸。省政府明確提出,在兼并重組企業(yè)的準(zhǔn)入上,堅持一視同仁的原則,“強進(jìn)弱退,優(yōu)進(jìn)劣退”。在整合過程中,一些企業(yè)資產(chǎn)以作價或參股的方式被合并,但有的資產(chǎn)作價偏低。此外,個別兼并企業(yè)涉足煤炭開采業(yè)務(wù)時間不長,要消化掉新兼并來的大量產(chǎn)能,短期內(nèi)需要抽調(diào)和培養(yǎng)大批各層級的管理和技術(shù)人員,這將構(gòu)成新的安全隱患?!窘瘛俊旧鐣睢浚?009)39.在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方,有一座紀(jì)念亭,亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字:“費爾南多·麥哲倫。1521年4月27日,費爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船——維多利亞號,在埃爾卡諾的指揮下,于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次環(huán)球航海就這樣完成了?!边@塊碑的背面,則刻著另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了西班牙入侵者,殺死了他們的首領(lǐng)——費爾南多·麥哲倫。由此,拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?!薄竟拧俊就狻俊救祟惿睢浚?009)38.2009年1月,某市政府拿出1億元財政資金,向特困戶、退休市民、殘疾人和在校中小學(xué)生等8類人員共67萬人發(fā)放消費券,成人每人200元,學(xué)生每人100元。消費券可在400多家商家使用,不但能抵用同等面額的現(xiàn)金,還可以享受程度不同的讓利折扣。此外,各地還出現(xiàn)了其他形式的消費券?!盎煊眯汀毕M券的資金來源是地方財政和企業(yè)讓利,但不能單獨使用,必須與一定的現(xiàn)金混用。如游客每花40元現(xiàn)金,可以使用10元旅游消費券?!白尷汀毕M券的資金來源是企業(yè)讓利,也與現(xiàn)金按一定比例消費。在當(dāng)前的經(jīng)濟形勢下,有人認(rèn)為,發(fā)行消費券對我國經(jīng)濟將產(chǎn)生積極的影響,也有人認(rèn)為發(fā)行消費券治標(biāo)不治本,有局限性?!炯彝ド睢?、背景材料熱點化、生活化(2010)38.近些年來,國內(nèi)接連發(fā)生重特大煤礦安全生產(chǎn)事故,造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失,一批相關(guān)政府官員因此被行政問責(zé)。

據(jù)某省煤監(jiān)局統(tǒng)計,該省中型煤礦百萬噸死亡率是大型煤礦的3.8倍,小型煤礦百萬噸死亡率則是大型煤礦的ll.3倍。中小煤礦資源回采率一般只有20%左右。大量小煤礦和非法采煤點的存在,使管理部門難準(zhǔn)確掌握全省煤炭的實際產(chǎn)量,……。

(2009)38.2009年1月,某市政府拿出1億元財政資金,向特困戶、退休市民、殘疾人和在校中小學(xué)生等8類人員共67萬人發(fā)放消費券,成人每人200元,學(xué)生每人100元。消費券可在400多家商家使用,不但能抵用同等面額的現(xiàn)金,……。(2011)39.媽祖被譽為“海上女神”,傳說媽祖姓林名默,宋代時出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟世。媽祖去世后,人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁牧事業(yè)的發(fā)展,船工漁夫越來越多。媽祖信仰越傳越廣?!?/p>

3、試題設(shè)問開放性、探究性增強,凸顯能力考查(2008)38.(1)贊成上述哪種觀點?請從文化教育功能和文化傳承的角度闡述你的理由

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