第一單元三單元周測練習卷 統(tǒng)編版語文七年級上冊（含答案）

第一單元三單元周測練習卷統(tǒng)編版語文七年級上冊（含答案）部編版語文七年級上冊第一單元+第三單元周測練習題

1．對下列漢字表述有誤的一項是（）

A.國——8畫，最后一筆是橫。

B.華——6畫，第三筆是豎彎鉤。

C.絮——讀“xù"，韻母是“ü”。

D.捶——部首查字法應(yīng)查“扌"部，然后查8畫。

2.下列選項中加點字讀音完全正確的一項是（）

A.醞釀yùnniàng著落zháo澄清chéng

B.粗獷guǎng棱鏡léngjìng干澀sè

C.草垛duǒ蒞臨lì貯蓄ch

D.應(yīng)和yìnghé吝嗇lìnsè發(fā)髻jì

3.下列句子中沒有錯別字的一項是（）

A.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（《春》）

B.傍晚時候，上燈了，一點點黃葷的光，烘托出一片安靜而和平的夜。（《春》）

C.水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還驕媚。（《雨的四季》）

D.春天……那萌發(fā)的葉子，就像起伏著一層綠菌菌的波浪。（《雨的四季》）

4.下列選項中加點詞語解釋無誤的一項是（）

A.冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。

響晴：溫暖晴朗。

B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

趕趟兒：趕得上。

C.“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

計：計策，謀略。

D.雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

蒞臨：來臨，來到。

5.下列選項中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有幾分靈動、萬種情思。

B.話一出，圍觀者的態(tài)度也從咄咄逼人變成安靜無聲。

C.微風搖碎一樹陽光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。

D.比賽踢毽的男女老少，個個花枝招展、青春洋溢。

6.下列選項中修辭方法與其他三句不同的一項是（）

A．自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。

B．鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

C．它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。"

D．那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。

閱讀文段，回答8-9題。

天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來。可這時雨也并不可怕，【甲】你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，【乙】斗笠固然能保持住身上的干凈?？晒忸^澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的【丙】展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。_______而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

7.文段中甲、乙、丙處的漢字、詞語，全都正確的一項是（）

A.因為戴豐滿B.雖然帶豐富

C.盡管戴豐富D.但是帶豐滿

8.依次填入文段中橫線處，語句排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①暑氣被一片綠的海綿吸收著。

②花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，

③數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，

A.①②③B.①③②

C.③①②D.②③①

9.下列文學常識搭配正確的一項是（）

A.《觀滄?！贰懿佟?/p>

B.《春》——老舍——散文

C.《天凈沙·秋思》——馬致遠——元

D.《濟南的冬天》——朱自清——現(xiàn)代

10.八年級學生小芳想找個微信群，與志趣相投的同齡學友共同探討一些感興趣的國學問題。以下四個國學微信群，哪一個最適合她？（）

A．不惑歲月B．豆蔻年華C．而立之年D．耳順一族

11.經(jīng)營二手圖書的張大伯要為自己的書店選一副對聯(lián)，下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求

B．上聯(lián)：遠求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書

C．上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴

下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝

D．上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙

下聯(lián)：若非此效藥，華佗無奈小蟲

12.下面情境下，語言表達最準確得體的一項是（）

【情境】學校要舉行防火演練，同學們都認真準備，只有小雨同學滿不在乎，嘴里還不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小題大做?。?班長聽后想要勸說他認真對待防火演練。班長對小雨說：

A.“防火演練很重要，怎么就你唱反調(diào)呢？你就不能認真點兒嗎？”

B.“防火演練很重要，請你認真對待，這樣才能在著火時保護好自己。"

C.“防火演練一會兒就結(jié)束了，你要不愿意去，就在教室里寫作業(yè)吧?！?/p>

D.“學校一搞活動你就沒完沒了胡言亂語，快點把嘴閉上！"

閱讀《春》，完成13-16題。（13分）

①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

13.古詩上下兩句往往字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、語意相關(guān)。文中“吹面不寒楊柳風”引用了志南和尚的詩句，請你根據(jù)相關(guān)知識，判斷下列哪個句子是這句詩的上一句。（）（3分）

A.夜來吹折數(shù)枝花B.沾衣欲濕杏花雨

C.古木陰中系短篷D.杖藜徐步立芳洲

14.概括選文①—③段描寫的春日圖景。（3分）

15.第②段劃線句分別描寫了花怎樣的特點？（3分）

16.第③段使用多種手法，把無色、無形、無味的春風寫得有聲有味、有情有感，請你選擇其中一種，結(jié)合內(nèi)容簡要賞析。（4分）

閱讀《濟南的冬天》，回答問題。（10分）

最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上A（戴頂）著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天B（鑲涂）上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜C（照射）在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

17.給本段文字起一個小標題，不恰當?shù)氖牵?分）

A.雪后小山真秀美B.冬天小雪的秀美C.薄雪覆蓋的小山

18.在文段橫線處填入恰當?shù)脑~。（3分）

19.本段多處巧用修辭手法，請你任選一句（寫序號）并賞析其表達效果。（4分）

答案：

基礎(chǔ)運用（共38分）

每題3分。

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BBADDAADCBAB

二、課內(nèi)記敘文閱讀（共23分）

（一）《春》閱讀（13分）

19.B

20.(3分，每空1分)春草圖；春花圖；春風圖。

21.(3分，每點1分)描寫了花的繁多、艷麗、芳香。

22.(4分)。示例：該段調(diào)動多種感官，從觸覺（母親的手）突出春風的和煦、從嗅覺（泥土氣息、草味、花香）突出春風