語法資料匯編

第一章實(shí)詞實(shí)詞是能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，有名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞。虛詞是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，有介詞、連詞、助詞、象聲詞、嘆詞。一、名詞定義：表示人或者事物（包括空間、方位和時(shí)間）名稱的詞。2.分類：（1） 普通名詞：手、床、字典、自行車、專家、工程師、售票員、學(xué)生、阿姨、水空氣、鐵（2） 專有名詞：中國、北京、長城、歐洲、聯(lián)合國、魯迅、《紅樓夢》（3） 集體名詞：人類、人口、書本、紙張、車輛、屋子、河流、樹木（4） 抽象名詞：概念、氣氛、原則、意識、成就、水平、道德、品質(zhì)（5） 方位名詞：東、南、西、北、上、下、前、后、左、右、里、外、內(nèi)、中、間旁（6） 時(shí)間名詞：2000年、下午、昨天晚上、十年、一個(gè)晚上、兩分鐘、春季、星期天、半輩子、3.語法功能：名詞最主要的語法功能是在句中作主語、賓語（包括介詞的賓語），其次是作定語，有一小部分名詞還能作謂語。名詞一般很少作狀語，但時(shí)間詞，處所詞主要的語法功能是作狀語。（1） 北．京．是中國的首都。（主語）（2） 昨天我們訪問了一位老畫．家．。（賓語）（3） 電．話．鈴響了，屋．里．的人們立刻安靜下來。（定語）（4） 王老師北．京．人．。（謂語）（5） 他站在那里，深．情．地望著我，沒有說一句話。（狀語）（6） 他幾．句．話．就把弟弟說服了。（狀語）（7） 前．邊．開過來一列國際列車。（主語）（8） 你們快走吧，約翰和瑪麗已經(jīng)前．頭．走了。（狀語）（9） 小王，你星．期．日．有事嗎？（狀語）（10） 他曾在農(nóng)村住過十．幾．年．。（補(bǔ)語）（11） 現(xiàn)在四．點(diǎn)．一．刻．。（謂語）4.練習(xí)：指出下列句子中哪些是名詞，并說明它們在句子中充當(dāng)什么成分。（1） 我買了兩把勺兒，兩雙筷子，四個(gè)盤子和一把剪子。（2） 請把鏡子掛在這兒。（3） 那兩個(gè)瓶子是干凈的。（4） 這束花兒好香啊。（5） 這幾個(gè)小伙子都是從同一個(gè)村子來的，他們都是老鄉(xiāng)。（6） 這些桌子、椅子都很干凈。（7） 這一片房子都是新蓋起來的。（8） 你明天有時(shí)間嗎？（9） 我下個(gè)星期就要回國了。（10） 已經(jīng)是深夜了，外邊靜極了。二、動詞1.定義：動詞是表示動作、行為、心理活動和變化、存在、消失的詞。2.分類：（1） 表示動作行為的：走、聽、看、批評、宣傳、包圍、保衛(wèi)、學(xué)習(xí)（2） 表示心理活動的：愛、怕、恨、喜歡、羨慕、喜歡、討厭（3） 表示存在、消失、變化的：在、存在、有、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、消失、無（4） 表示判斷的：是（5） 表示能夠、愿意的：能、會、愿意、敢、應(yīng)該、要、應(yīng)、肯、應(yīng)當(dāng)、可以、可能、必須（6） 表示使令的：使、讓、叫（7） 表示趨向的：來、去、上、下、進(jìn)、出、回、開、過、起、上來、下去、起來3.語法特點(diǎn)及功能：（1） 動詞在句子里主要做謂語，部分動詞還可以做結(jié)果補(bǔ)語、趨向補(bǔ)語和情態(tài)補(bǔ)語。動詞有時(shí)可以作定語、主語（可用的謂語動詞有限）、賓語（前面只能用謂賓動詞），少數(shù)動詞可充任狀語。如：我昨天看．了一部電影。（謂語）他把妹妹氣哭．了。（結(jié)果補(bǔ)語）他從冰箱里拿出．來．一個(gè)西瓜。（趨向補(bǔ)語）靠墻擺著裝．滿．書籍的柜子。（定語）游．泳．是一種很好的體育運(yùn)動。（主語）這個(gè)設(shè)計(jì)圖紙還需加以修．改．。（賓語）我愛人一見便吃．驚．地問：“你買的？”（狀語）（2） 動詞一般都可以用“不”來否定，多數(shù)動詞還可以用“沒”來否定。（3） 多數(shù)動詞后可以用動態(tài)助詞“了”、“著”、“過”。（4） 多數(shù)動詞可以帶賓語。4.練習(xí)：指出下列句子中哪些是動詞，并說明它們在句子中充當(dāng)什么成分。（1）他創(chuàng)建了一個(gè)公司。（2）我看見一只鳥從籠子里飛出來了。（3）這是新出版的雜志，你看嗎？（4）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（5）關(guān)于這個(gè)方案，王工程師還要作進(jìn)一步的解釋與說明（6）老人抱歉地笑了笑。、形容詞定義：表示性質(zhì)、狀態(tài)等的詞。2.分類：（1） 一般形容詞。我們把既能作謂語又能作定語的形容詞叫一般形容詞，絕大多數(shù)形容詞屬于一般形容詞。如：大、多、紅、白、真、假、對、錯(cuò)、偉大、美麗干凈、莊嚴(yán)、清楚、重要、綠油油、紅彤彤、黑黢黢、亮晶晶、冷清清、干巴巴、孤零零（2） 非謂形容詞。非謂形容詞只能修飾名詞（一般后面不用“的”）作定語，不能充任謂語、補(bǔ)語等成分，有些語法著作把此類形容詞叫做區(qū)別詞。如：男、女、雌、雄、正、副、橫、豎、彩色、黑白、主要、次要、急性、慢性、新式、老式、天然、人工、國營、私營、萬能、人為、多年生、無記名3.語法功能：形容詞在句中主要作定語、謂語、狀語和補(bǔ)語。1） 他是一個(gè)老．實(shí)．人。（定語）2） 這件衣服短．，那件衣服長．。（謂語）3） 今天放假，我們痛．痛．快．快．地玩一天吧。（狀語）4） 這個(gè)電影我看明．白．了。（補(bǔ)語）5） 勤．勞．是一種美德。（主語）4.練習(xí)：指出下面句子里的形容詞，并指出他們在句子中充當(dāng)了什么成分。（1） 天黑了，老人在路上慢慢地走著。（2） 孩子們把教室布置得漂漂亮亮的。（3） 彎彎的月亮斜掛在天空，星星在向我們眨眼，夜美極了。（4） 對她來說，黑暗簡直像魔鬼一樣。四、數(shù)詞定義：表示數(shù)目的詞。2.分類：1）表示確數(shù)的：一、十、億、半2）表示概數(shù)的幾、一些、上萬3）表示序數(shù)的第一、老九4）表示分?jǐn)?shù)的：三分之一、七成3.語法特點(diǎn)：1） 數(shù)詞通常要跟量詞組合成數(shù)量短語才能作句法成分。如：十位老師參加了這個(gè)活動。2） 數(shù)量詞語通常用作定語或者補(bǔ)語、狀語。也可以做主語、賓語、謂語。一．片．浮云遮住了我的眼睛。（定語）他朝敵人狠狠踢了一．腳．。（補(bǔ)語）他把河對面的孩子一．趟．一．趟．地背過來。（狀語）我從圖書館借來了兩本書，一．本．是英文的，一．本．是中文的。（主語）昨天我們?nèi)ド痰曩I衣服，我買了兩．件．，小李買了一．件．。（賓語）明天十．五．號．。（謂語）4.練習(xí)：指出下列句子中哪些是數(shù)詞，并說明它們在句子中充當(dāng)什么成分。（1）我要送你一朵玫瑰花。（2）這朵花開始紅了一陣子，后來變白了。（3）他三拳兩腳就把歹徒打倒在地。（4）小劉今年十八歲了。（5）我這學(xué)期選了兩門課，一門是是中文寫作，一門是中國文學(xué)五、量詞1.定義：表示事物或動作的數(shù)量單位的詞。2.分類：（1） 名量詞：表示事物數(shù)量單位的詞。如：一個(gè)．人、一把．椅子、一張．桌子、一本．書、一間．屋子、一根．扁擔(dān)、一件．衣服、一顆．種子、一雙．筷子、一套．房子、一幫．?dāng)橙恕⒁蝗海『?、一．伙．?qiáng)盜、一打．鉛筆、一公．斤．糧食、一公．頃．土???????????地、一加．侖．汽油、一些．、一點(diǎn)．兒．、（2） 動量詞：表示動作或者變化次數(shù)的單位的量詞。如：三次．電影、來了三趟．、看了三遍．、三頓．飯、一番．腦筋、哭了一場．、一陣．槍聲、拍了一下．肩膀（3） 借用量詞：有些名詞（多表示容器的）可以臨時(shí)用作名量詞，有些動作動作行為所憑借的工具以及人體的四肢器官的名詞，可以借用為動量詞。如：三碗．飯、一身．新衣服、一手．的泥、一肚．子．的壞主意、砍了一斧．子．、放了一槍．、咬了一口．、踢了一腳．、看了一眼．練習(xí)：看看下面的句子里數(shù)詞、量詞是否使用得當(dāng)，使用不當(dāng)?shù)恼埜恼^來。（1） 上學(xué)期他有二門功課考得不很好。（2） 開市人民代表大會時(shí)，他們倆個(gè)人又在一個(gè)小組里討論。（3） 收音機(jī)的價(jià)格一降再降，有的甚至下降了三倍。（4） 王廠長的表率作用激發(fā)了全廠工人的勞動熱情，產(chǎn)量一下子提高到百分之二十。（5） 趙家坡建起了一座蓄水近十萬多立方米的水庫。六、代詞定義：代詞是具有指別、稱別作用的詞。分類：代詞分為人稱代詞、指示代詞、疑問代詞。（1） 人稱代詞常用的有：我、你、您、他、她、它、咱、我們，你們，您們、他們、她們、它們、咱們、人家、別人、旁人、自己、自家、自個(gè)人、大家、大伙兒。（2） 指示代詞常用的有：這、這里、這兒、這會兒、這么、這樣、這么樣、那、那里、那兒、那會兒、那么、那樣、那么樣。（3） 疑問代詞常用的有：誰、什么、哪、哪里、哪兒、什么時(shí)候、怎么、怎么樣、怎樣寄、多少。（4） 還有幾個(gè)特殊的代詞：每、各、某。語法功能：代詞的語法功能與它所代替的詞語一致。代替名詞或名詞短語時(shí)，可以充當(dāng)主語、賓語、定語。代替動詞、動詞短語或者某些形容詞時(shí)，可以充當(dāng)謂語。代替形容詞、數(shù)詞時(shí)，可以充當(dāng)定語和補(bǔ)語。（1） 這．樣．就行，不必改了。（主語）（2） 實(shí)際情況并不是那．樣．。（賓語）（3） 別理他，他經(jīng)常這．樣．。（謂語）（4） 傳說有這．樣．一件事情。（定語）（5） 他很勤奮，他的這本英漢字典都用得這．樣．了。（補(bǔ)語）（6） 老師讓咱．們．明天早點(diǎn)來。（兼語）練習(xí)：指出下列句中代詞，并說明是哪類代詞。（1） 夜深了，這兒的夜是那么靜。（2） 大春和小李快要結(jié)婚了。這對青年人是怎么認(rèn)識的呢？事情是這樣的?……（3） 每當(dāng)我看到自己畫的那間草屋，就不由得想起活潑的姑娘，她們像一朵朵白色的梨花那樣美麗，那樣可愛。七、副詞定義：是用在動詞、形容詞前面起修飾、限定作用的詞。常說明動作行為或性質(zhì)狀態(tài)等所涉及的范圍、時(shí)間、程度、情態(tài)以及肯定或者否定的情況。有時(shí)也用來表示兩種動作行為或性質(zhì)狀態(tài)之間的關(guān)系。分類：（1） 表示時(shí)間的，常用的有：剛、剛剛、已、已經(jīng)、曾經(jīng)、早、就、早先、正、正在、在、將、將要、立刻、馬上、頓時(shí)回頭、起初、原先、一時(shí)、向來、一直、一向、好久、永遠(yuǎn)、從來、隨時(shí)、時(shí)時(shí)、偶爾、間或、老（是）、總（是）、忽然（2）表示范圍的，常用的有：都、全、統(tǒng)統(tǒng)、一共、共、總共、一起、一塊兒、一同、一齊、一道、一概、凈、一味、只僅僅、就、獨(dú)、唯獨(dú)、單、光（3）表示重復(fù)、頻率的，常用的有：又、再、還、也、屢次、再三、常常、經(jīng)常、時(shí)常、往往、不斷、反復(fù)（4）表示程度的，常用的有：很、極、挺、怪、太、非常、格外、十分、極其、分外、最、頂、更、更加、越發(fā)、越加、相當(dāng)、稍、稍微、稍稍、略、略微、比較、較、有點(diǎn)兒、可、真、好、多、多么、幾乎、尤其、過于（5）表示語氣的，常用的有：可、幸虧、多虧、難道、何嘗、居然、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、反正、卻、倒、也許、大約、好在、幾乎、差點(diǎn)兒、果真、果然、明明、敢情（6）表示肯定、否定的，常用的有：不、沒（有）、一定、準(zhǔn)、未必、必定、必然、未、別、莫、休、勿（7）表示情態(tài)的，常用的有：猛然、依然、仍然、逐步、逐漸、漸漸、親自、擅自、百般、毅然、互相、特地（8）表示處所的，常用的有：處處、到處、隨處、四處3.語法特征（1） 副詞都能作狀語。程度副詞“很、極”還可以作補(bǔ)語?！昂堋弊餮a(bǔ)語，前頭要加“得”，如“好得很”?！皹O”作補(bǔ)語時(shí)后頭要加“了”，如“好極了”。單音雙音副詞都可在謂語中心之前主語之后，雙音副詞里有一些還可以放到主語之前，例如“他幸虧來了/幸虧他來了”，兩者的語用場合不同。（2） 副詞一般不能單說，只有“不、沒有、也許、有點(diǎn)兒、當(dāng)然、馬上、何必、剛好、剛剛、的確”等在省略句中可以單說。如：“喝水不？”“不！”/你也別太為他擔(dān)心，何必呢！（3） 部分副詞能兼有關(guān)聯(lián)作用。有單用的，有成對使用的，例如“打得贏就打”、“越說越快”、“又說又笑”。（4） “沒有”（沒）是副詞又是動詞。否定人物或者事情的的存在時(shí)時(shí)動詞，例如：他沒（有）書”，這時(shí)時(shí)在謂語中心。否定動作或性狀的存在時(shí)是副詞，例如：“他沒來/臉沒紅”，這樣用時(shí)是當(dāng)狀語。（5） “白、怪、老、凈”等詞，修飾名詞時(shí)是形容詞，修飾動詞、形容詞時(shí)是副詞。例如：白布（表性質(zhì)的形容詞），白跑一趟（白=空，表方式的副詞）怪事（表性質(zhì)的形容詞），怪好看的（怪=很，表程度的副詞）老人（表性質(zhì)的形容詞），老沒見他（老=一直，表時(shí)間的副詞）凈水（表性質(zhì)的形容詞），身上凈是泥（凈=全，表范圍的副詞）練習(xí)：根據(jù)下列短文，選擇適當(dāng)?shù)母痹~填空：也、很、正、就、再、只、一塊兒（一起）、已經(jīng)、比較、非常（十分）、曾經(jīng)［短文］阿里在來信中說：我時(shí)昨天下午到杭州的。這是我到中國以后第二次游覽西湖，這里要比北京暖和得多，到處時(shí)一片春色。我將在這里玩一個(gè)星期左右，三月中旬以前一定回到北京。（1）在這次去游覽西湖以前，阿里 去過一次杭州。（2）我接到信時(shí)，阿里 到達(dá)杭州了。（3）這幾天，阿里 在杭州參觀游覽。（4） 過四五天，阿里 回北京來了。（5）阿里這次去南方旅行一共 用了七八天的時(shí)間。（6）阿里這次旅行的時(shí)間是 短的，但是一定 有意思，因?yàn)槟抢铿F(xiàn)在是春天。（7）春天的西湖風(fēng)景是 優(yōu)美的。（8）有機(jī)會， 想去杭州玩一次，并且請阿里跟 我去。第二章虛詞虛詞是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成為的詞，有介詞、連詞、助詞、語氣詞。（一） 介詞1、 定義：起轉(zhuǎn)介作用的詞，一般用在名詞、代詞或名詞性短語的前邊，合起來組成介詞短語，以表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、方式、原因、目的、比較對象等。例如：孩子在房間里打掃衛(wèi)生。（介詞“在”和“房間”組成介詞短語，表處所）他比我高。（介詞“比”和代詞“我”組成介詞短語，表比較對象）她對周星馳的電影很感興趣。（介詞“對”和“周星馳的電影”組成介詞短語，表對象）2、 分類（1）表示處所：在、于、從、自、打、由、朝、向、往、沿著、到（2） 表示時(shí)間：從、自、自從、由、打、在、當(dāng)、于（3） 表示對象：對、對于、關(guān)于、至于、和、跟、為、給、替、于（4）表示依據(jù)：按、按照、依、依照、據(jù)、根據(jù)、以、憑（5） 表示原因：由于、為、為了、為著（6） 表示其他方面：連、除了、趁例句：①1839年6月3日,林則徐在虎門公開毀鴉片。（表處所）從今天起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。（表時(shí)間）為大家出力是應(yīng)該的。（表對象）據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，明天是晴天。（表依據(jù)）大家都為他的精彩表演熱烈鼓掌。（表原因）趁實(shí)習(xí)的機(jī)會，他收集了許多標(biāo)本。（表利用機(jī)會和條件）3、 語法特點(diǎn)介詞是虛詞，它不能單獨(dú)充當(dāng)主語、謂語等成分，介詞后面必須跟一個(gè)名詞性的成分，組成介賓短語。充當(dāng)賓語的主要是名詞（或名詞短語）和代詞，形容詞（或形容詞短語）、動詞（或動詞短語）和主謂短語有時(shí)也可以。例如：名詞：學(xué)生對老師很尊敬。名詞短語：老師對我們的學(xué)習(xí)和生活也很關(guān)心。代詞：他比我更熟悉整個(gè)流程的操作。形容詞：晚霞已由橘一紅漸漸變成暗紅。形容詞短語：老人騎車，慢一點(diǎn)比快一點(diǎn)好。動詞短語：至于怎么學(xué)好英語，課代表談了自己的經(jīng)驗(yàn)。主謂短語：人們都在為受傷者早日康復(fù)而祈禱。4、 語法功能作狀語：這是介詞短語的主要語法功能。例：小明向我們展示了他的音樂才能。作定語：介詞短語與中心語之間一定要用“的”。例：江湖上流傳著關(guān)于寶典的傳說。作補(bǔ)語。例：林書豪生于1988年。這趟火車是開往廣州方向的。作賓語：常用作賓語的是“為了……”、“在……”，而且多用于“是”字句。例：我初次見到你是在一次書友會上。5、練習(xí)：選擇適當(dāng)?shù)慕樵~填空。對為向從跟在替連給為了除了按照（按）由于 在……中在……下 在……上離1） 受到冷空氣的影響，這兩天的氣溫又下降了。2） 她 熱烈的掌聲 ，走下了講臺。3） 你去郵局的時(shí)候，勞駕 我寄一封掛號信。4） 請您把您家的住址寫 我這個(gè)小本子里。5） 大家 你的發(fā)言表示贊同。6） 今天起，咱們倆每天用英語談話好嗎？7） 誰都知道我們上學(xué)讀書絕不是 升官發(fā)財(cái)。8） 他的身體 以前比好多了。9） 他們在農(nóng)村 當(dāng)?shù)氐睦限r(nóng)學(xué)到了許多書本上沒有的知識。10） 老師的教育和幫助 ，小明 一個(gè)后進(jìn)生變成三好學(xué)生了。11） 學(xué)校的規(guī)定，你得先辦入學(xué)手續(xù)，然后才可 同學(xué)們一起上課。12） 您 我家干了一天活兒，怎么 一口水都不喝？您太客氣了。13） 他老婆敲著桌子 他說：“錢！錢！你還知道什么？”（二） 連詞1、 定義：連接詞、短語或句子，表示他們之間的各種關(guān)系的詞。例如：李雷和韓梅梅（表并列關(guān)系）李雷或韓梅梅（表選擇關(guān)系）因?yàn)槔罾讓W(xué)得好，所以大家都選他做班長。（連接兩個(gè)因果關(guān)系的分句）2、 分類1） 并列關(guān)系：和、跟、與、既、同、及、而、況、況且、何況、乃至等。2） 承接關(guān)系：則、乃、就、而、便、于是、然后、至于、說到、此外等。3） 轉(zhuǎn)折關(guān)系：卻、雖然、但是、然而、偏偏、只是、不過、至于、不料、豈知等4） 因果關(guān)系：原來、因?yàn)?、由于、以便、因此、所以、是故、以致等?） 選擇關(guān)系：或、或者、還是、抑、非…即、不是…就是等。6） 假設(shè)關(guān)系：若、如果、假如、只要、假使、倘若、即使、假若、譬如等。7） 比較關(guān)系：好比、如同、似乎、等于；不如、不及；與其…不如、若…則等。8） 遞進(jìn)關(guān)系：不但、不僅、而且、何況、并、且等。9） 條件關(guān)系：不管、只要、除非等。10） 目的關(guān)系：以、以便、以免、為了等。3、 連詞和介詞的區(qū)別：和、同、跟、與我跟小芳都喜歡看周星馳的電影。（連詞） 你明天跟他商量一下。（介詞）我喜歡上語文課和數(shù)學(xué)課。（連詞） 這件事和他沒關(guān)系。（介詞）△連詞所連接的兩個(gè)成分在結(jié)構(gòu)上是平等的，可以互換位置，介詞則不同。4、 找出下列各句中的連詞。今天下午，班主任找我和夏明去談話了。這一切對我是多么熱情的支持和鼓勵(lì)啊。你今天來或者明天來都可以。寄往城里的信用八毛錢的郵票還是一元的？《軒轅劍》是一個(gè)美麗而動人的神話傳說。對什么問題都應(yīng)該想得深一些和遠(yuǎn)一些。遇到下雨、多云或者有霧的天氣，他們也堅(jiān)持出工。雖然很忙，可是我們都感到我們的生活是愉快的、幸福的既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。他盡管還在病休，可是還抓緊時(shí)間刻苦自學(xué)外語。（三） 助詞1、定義：附著在詞、短語、句子后，起輔助作用的詞。2、分類：按照功能，助詞可以分為三類。結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得、所、等、給、似的??動態(tài)助詞：了、著、過、來著??語氣助詞：啊、嗎、呢、吧、了、的、嘛、么、罷了??3、幾個(gè)常用助詞的語法特點(diǎn)1）結(jié)構(gòu)助詞“的”是連接定語及其中心語的，是定語的語法標(biāo)志。女口：天藍(lán)的晴空飄著幾朵白白的云。（“天藍(lán)”、“幾朵”、“白白”都是修飾名詞的定語）可愛的孩子們在吃著香甜的蘋果。（“可愛”、“香甜”都是定語）2） 描寫性的狀語絕大多數(shù)后邊可以用“地”如：他們得意地喊起來:“我們贏啦!”（狀語）雪仍無聲地往下落。（狀語）3） 動詞后常常用“得”連接表示動作結(jié)果狀態(tài)的詞作補(bǔ)語女口：我唱得丕妊，請大家原諒。（補(bǔ)語）小芳的字寫得真漂亮!（補(bǔ)語）4、練習(xí)：用助詞“的”“地”“得”填空。這鐘聲使人們回憶起那遙遠(yuǎn)（）過去。每想到這些，我渾身就充滿了前進(jìn)（）力量。他尷尬（）點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮（）問：“是誰??？”我們做（）還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。