《活著》讀書報告

1/1《活著》讀書報告讀《活著》有感

首先我想引用貝多芬的一句話來形容我讀這本書后的感覺——惟其苦痛，才有歡快。讀這本書的時候心情是苦痛的，讀后卻隱隱的在苦痛后有那么一絲歡快?？此瓶嗤春蜌g快沒有聯(lián)系，甚至是對立的，但讀過這本書加之自身的各種經(jīng)受使我的內(nèi)心爆發(fā)出微小卻又無比強(qiáng)大的力氣，我想用一句話來形容我的這種感覺，人生有一種悲傷，不是常規(guī)的疾病、傷痛、命運(yùn)的不公、突如其來變故，這種悲傷來自人的本身，由于一個人并沒有要求活著，也沒有要求成為他現(xiàn)在這個樣子！《活著》這本書給人制造了太多常規(guī)的悲傷，而我在遍嘗這種常規(guī)的悲傷后模糊感受到了其次種悲傷。人本身活著的悲傷！人自身的存在性就是一種悲傷？或許是吧，當(dāng)我對這個問題深化地思索時，我發(fā)覺隨著思索的進(jìn)行，我的內(nèi)心也同時產(chǎn)生了一種力氣，就猶如哲學(xué)家探討生命的意義而對自己的生死有一種超脫的境界！

看一本書之前必做的必做的一件事就是了解這本書的，這不僅是對起碼的敬重，更由于一本書是的內(nèi)心體現(xiàn)，是思想的映射！此書為余華，不必介紹他那么多的資料，不過有一點不得不提，余華是分裂的，真如他自己所說：“我和現(xiàn)實關(guān)系緊急，說得嚴(yán)峻一些，我始終是以敵對的態(tài)度看待現(xiàn)實。隨著時間的推移，我內(nèi)心的生氣慢慢平靜，我開頭意識到一位真正的作家所查找的是真理，是一種排斥道德推斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)當(dāng)向人們展現(xiàn)高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美妙，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用憐憫的目光看待世界?！钡拇_，之手述作家之心，余華為我們闡述了什么是活著。

我是從以下幾個角度來理解這篇作品的：

一、人人都是褔貴，人生不打折

每個人都會遭受生活的打擊，雖然每個人的反應(yīng)不同，但是人生究竟是人生，當(dāng)各種挫折，當(dāng)各種磨難蜂擁而至，我們能做的不是躲避，而是面對，當(dāng)褔貴面對自己的過失致使家境的破敗時，當(dāng)他面對戰(zhàn)斗的殘酷時，當(dāng)他面對雙親的去世，當(dāng)他面對女兒的疾病，當(dāng)他面對子女的夭折，當(dāng)他面對??這一切都是命運(yùn)的戲弄，但他自己都一力擔(dān)下，正視苦難，面對著一切挫折，或許他不懂得放棄，或許他不明白什么叫放棄，但他真正的理解生命，生命就是不顧一切的接受生命中

善與惡，以超脫的心態(tài)面對一切苦痛。人人都是褔貴，由于人人都在患病人生的刁難，即使是最順暢的人生，也要面對雙親的逝去，也要體會活著的迷茫，也要面對不行預(yù)知的死亡。每個人都不能躲避，雖然生活中常常有一些人在躲避，凄苦的農(nóng)夫工面對自己付出艱辛的勞動得不到回報時，往往踏上幾十層的高樓，而當(dāng)他們其中的有些縱身一躍時，我想除了滿腔悲憤外，也同時有著對生活的放棄，對自己生命的難以忍受。記得幾年前我聽過一個演講，在此不必提及他的姓名，重要的是他的經(jīng)受，他大約年長我十歲，誕生于一個封閉的小山村，要從村里乘車到外界，至少要走幾十里的山路，那一年他的母親送他去上高校，挑著沉重的擔(dān)子半夜啟程，擔(dān)子之所以沉重，是由于他多帶了幾缸腌菜，不為別的，只因他貧苦。高校期間他不辜負(fù)一分一秒，畢業(yè)后豪氣干云的開頭了如火如荼的創(chuàng)業(yè)，但入大多數(shù)年輕人一樣，他失敗了，那天晚上，他站在八樓俯瞰上海迷漫的夜景，預(yù)備自殺前他掏出手機(jī)向他的父母打了一個電話，父母的聲音一如既往的溫柔，但說了不到三分鐘，他的手機(jī)停機(jī)了，或許是命運(yùn)的嘲弄，一腔悲憤的他拿起自己的手狠狠地打了自己一個耳光??后來的故事勿冗贅述，已然是一個勝利人士的他回憶起這段刻骨的經(jīng)受時，只說了一句“那些天是生命最精彩的日子”，我至今不懂得他這句話的意思，讀過《活著》后，模糊體會到他的話的深刻內(nèi)涵，那些日子都好是最接近生命本源的時間。

二、社會的罪惡

社會始終是一個人生存的環(huán)境，沒有人能脫離環(huán)境而生存，褔貴的悲劇在某種程度上也與環(huán)境有著莫大的關(guān)聯(lián)。社會會在某些時刻加重一個人的悲劇，一個人可以有各種各樣的苦痛，但是一旦一個人的苦痛與社會牽扯上，社會的罪惡就會凸顯，褔貴兒子的死和社會對接，更加重了悲劇性。社會的罪惡始終都存在，記得前幾年一個真實的故事：兩位攤主為了一個攤位爭得不行開交，最終訴諸于法律，靠著同法官的交情一方顛倒黑白不僅搶占了攤位，還向另一方索要巨額錢財，社會的罪惡最終露出了原來的面目，另一方自制了炸彈將對方一家人悉數(shù)炸死，自己也同歸于盡。社會的不公在有些時候能無限制的加重已然的悲傷，社會的罪惡其實始終都存在，我們無時無刻不處于其中，如當(dāng)今社會的各種毒奶粉、各種不公、各種不透亮?????，這些不僅僅是少數(shù)人的罪惡，更是社會的罪惡。結(jié)語：其實《活著》這篇小說帶給人們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些深層次的悲傷不

僅需要專心去了解，也需要時間的淘洗才能日趨明朗，最終援引中山高校聞名學(xué)者賀希榮老師博文中的一句話來作結(jié)此篇文章——生命中有一些負(fù)重和傷心，必需坦然面對。無