9月服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告行業(yè)資料紡織服裝_第1頁(yè)
9月服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告行業(yè)資料紡織服裝_第2頁(yè)
9月服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告行業(yè)資料紡織服裝_第3頁(yè)
9月服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告行業(yè)資料紡織服裝_第4頁(yè)
9月服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告行業(yè)資料紡織服裝_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

做的時(shí)候,我會(huì)挑出有壞現(xiàn)象的衣服,如破縫、無(wú)扣、拉不動(dòng)、無(wú)掛很有趣,雖然它真的很累。這種服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)對(duì)我們的身體和心工作經(jīng)驗(yàn)。除了高縫紉技能,他們還應(yīng)該有能力閱讀樣品需求表。我化課本知識(shí)的應(yīng)用,加強(qiáng)從各個(gè)方面從事實(shí)際工作的能力。通過(guò)這次做的時(shí)候,我會(huì)挑出有壞現(xiàn)象的衣服,如破縫、無(wú)扣、拉不動(dòng)、無(wú)掛很有趣,雖然它真的很累。這種服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)對(duì)我們的身體和心工作經(jīng)驗(yàn)。除了高縫紉技能,他們還應(yīng)該有能力閱讀樣品需求表。我化課本知識(shí)的應(yīng)用,加強(qiáng)從各個(gè)方面從事實(shí)際工作的能力。通過(guò)這次服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報(bào)裁剪部:工作流程如下:領(lǐng)布、生產(chǎn)工單、生產(chǎn)這次實(shí)習(xí)是為我安排的,讓我去意大利的頂級(jí)網(wǎng)上實(shí)習(xí)。我們都在人印象最深的是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。接時(shí)將織物上下顛倒即可。通過(guò)個(gè)人的參與,我不僅對(duì)裁床工作有了深刻的理解,而且對(duì)如何扣、孔眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)簽、洗滌標(biāo)簽、標(biāo)簽、裝飾標(biāo)簽等。樣品組相當(dāng)于一個(gè)集中的生產(chǎn)部門(mén),貫穿切割、縫制、檢驗(yàn)和包裝的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)踐,豐富理論經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和獨(dú)尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查是為了檢查是否有口袋破裂,丟失線,針孔識(shí),從一開(kāi)始我無(wú)法忍受畫(huà)畫(huà)到最后我無(wú)法忍受放棄。從那以后,我樣品組的縫紉工人應(yīng)該有很高的縫紉技能。他們中的許多人有實(shí)踐,豐富理論經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和獨(dú)尺寸要求。外觀質(zhì)量檢查是為了檢查是否有口袋破裂,丟失線,針孔識(shí),從一開(kāi)始我無(wú)法忍受畫(huà)畫(huà)到最后我無(wú)法忍受放棄。從那以后,我17到18年的工作經(jīng)驗(yàn)。除了高縫紉技能,他們還應(yīng)該有能力閱讀樣品儲(chǔ)存替代肋或下法蘭時(shí),必須估計(jì)肋或下法蘭的彈力,并區(qū)分尺寸在后包裝過(guò)程中還有很多事情需要注意。、總檢驗(yàn)組作為總檢驗(yàn)組這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄儙缀醯韧诳蛻?hù)意識(shí)到從紙上,我了解整件事,并親白去做”。然而,遺憾的是實(shí)習(xí)力。在此期間,我們經(jīng)歷了艱苦的工作。我們花了一整天的時(shí)間專(zhuān)注于制圖和制板。有時(shí)候我們太累了,站不直,腿和腳僵硬得走不動(dòng),實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門(mén)。在公司的安排和老師的分析公司生產(chǎn)部樣品組、縫紉部縫紉部和總檢驗(yàn)組被切斷后整個(gè)包裝的運(yùn)行情況。我把從書(shū)本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行了比較,用理論知識(shí)加深了我對(duì)實(shí)際工作的理解。我深深地意識(shí)到從紙上,我了解整件事,并親白去做”。意識(shí)到從紙上,我了解整件事,并親白去做”。然而,遺憾的是實(shí)習(xí)力。在此期間,我們經(jīng)歷了艱苦的工作。我們花了一整天的時(shí)間專(zhuān)注于制圖和制板。有時(shí)候我們太累了,站不直,腿和腳僵硬得走不動(dòng),實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門(mén)。在公司的安排和老師的然而,遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間很短,而且只在生產(chǎn)部門(mén)。同樣令人遺憾作的能力。該努力的方向。但對(duì)我來(lái)說(shuō),它聞起來(lái)很香。鞏固了白己的專(zhuān)業(yè)技能,為今后參加建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大鈴孔等。并懸掛吊牌、備用紐扣、放置眼鏡布和折疊好的衣服,并根潛在的逆境中成長(zhǎng)是最好的發(fā)展方式。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),的操作技術(shù),這是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。要做最好的白己,最重要的是確鞏固了白己的專(zhuān)業(yè)技能,為今后參加建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大鈴孔等。并懸掛吊牌、備用紐扣、放置眼鏡布和折疊好的衣服,并根潛在的逆境中成長(zhǎng)是最好的發(fā)展方式。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),的操作技術(shù),這是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。要做最好的白己,最重要的是確我們經(jīng)歷了艱苦的工作。我們花了一整天的時(shí)間專(zhuān)注于制圖和制板。有法放下手頭的工作。即使像三郎那樣忘記了吃飯和睡覺(jué),他仍然堅(jiān)持要把它做得更好更完美。也許你無(wú)法想象我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的心理思考會(huì)有質(zhì)的飛躍。我渴望學(xué)習(xí)更多關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí),從一開(kāi)始我無(wú)法忍受畫(huà)畫(huà)到最后我無(wú)法忍受放棄。從那以后,我開(kāi)始喜歡線條框架構(gòu)成的圖畫(huà),直到我沉浸其中的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)很有趣,雖然它真的很累。這種服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)對(duì)我們的身體和心理都是一種鍛煉。它不僅培養(yǎng)了我們努力工作的精神和毅力,也培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,使我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)白己有了新的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)是一次理論和實(shí)踐的嘗試。在此過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體過(guò)程,同時(shí)也解決了一直困擾我們的問(wèn)題。實(shí)踐使我鈴孔等。并懸掛吊牌、備用紐扣、放置眼鏡布和折疊好的衣服,并根工作進(jìn)行了比較,用理論知識(shí)加深了我對(duì)實(shí)際工作的理解。我深深地在這種情況下,這意味著我們開(kāi)始看到社會(huì)生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體過(guò)程,同時(shí)也解決了一直困擾我們的問(wèn)題。實(shí)踐使我鈴孔等。并懸掛吊牌、備用紐扣、放置眼鏡布和折疊好的衣服,并根工作進(jìn)行了比較,用理論知識(shí)加深了我對(duì)實(shí)際工作的理解。我深深地圍內(nèi)設(shè)定白己的目標(biāo)和要求。他們應(yīng)該欣賞他們的成就。他們應(yīng)該只追求更好的,而不是最好的。這樣,我們所有人都將有機(jī)會(huì)發(fā)展和成功。他們會(huì)向我們揮手,并相信他們會(huì)成功。富理論經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和獨(dú)立思考能力高。同時(shí),我鞏固了白己的專(zhuān)業(yè)技能,為今后參加建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)明顯的差別,就不需要夾層紙,只需在連接時(shí)將織物上下顛倒即可。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體過(guò)程,同時(shí)也解決了一直困擾我們的問(wèn)題。實(shí)踐使我越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)會(huì)贏?機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。這次實(shí)包裝的運(yùn)行情況。我把從書(shū)本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)與實(shí)際明顯的差別,就不需要夾層紙,只需在連接時(shí)將織物上下顛倒即可。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體過(guò)程,同時(shí)也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論