人教版八年級(jí)物理上冊 （質(zhì)量）質(zhì)量與密度新課件(第2課時(shí))

第1節(jié)質(zhì)量第2課時(shí)第六章質(zhì)量與密度

星座名稱：天平座出生時(shí)間：9月23日—10月23日掌管宮位：第七宮基本宮：三方宮幸運(yùn)物：方塊幸運(yùn)日：星期五幸運(yùn)數(shù)字：3幸運(yùn)色：棕色我們往往希望他人十全十美，但卻不愿意糾正自己的短處；嚴(yán)厲地指責(zé)他人錯(cuò)誤，自己卻不肯改正前非；對別人的自由總感到不快，對自己的欲望卻不抑制；把別人置于嚴(yán)格的法律之下，卻不用法律約束自己。因此，我們似乎很少把自己和別人放在同一個(gè)天平上衡量。

—托馬斯·曼（德）新知學(xué)習(xí)（1）放：把天平放在水平臺(tái)上。（3）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母（指針左偏向右調(diào)，右偏向左調(diào)），使指針指在分度盤的中央（或左右擺動(dòng)幅度相等），這時(shí)橫梁平衡。（2）撥：游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處。測量前:天平的調(diào)節(jié)新知學(xué)習(xí)測量中:天平的調(diào)節(jié)把被測物體放在左盤，用鑷子向右盤添加砝碼（從大到小），向右移動(dòng)游碼直到橫梁恢復(fù)平衡。（調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于向右盤加小質(zhì)量的砝碼）天平平衡后讀數(shù)：m物=m砝+m游碼示數(shù)。(游碼以左側(cè)所對刻度線為準(zhǔn))新知學(xué)習(xí)測量后:天平的調(diào)節(jié)測量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(nèi)(由小到大)，并將游碼撥到零刻度線處。實(shí)驗(yàn)：測量固體的質(zhì)量新知學(xué)習(xí)（1）調(diào)節(jié)天平；.012345g10g5g50g石塊（2）被測物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平橫梁在水平位置平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)，如圖：m=67.0g。合作新知學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)：測量液體的質(zhì)量（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測液體倒入燒杯，測量總質(zhì)量m總；（4）被測液體質(zhì)量m=m總?m0。合作步驟（2）和（3）的順序可以顛倒嗎？新知鞏固點(diǎn)名【例1】【多選】使用托盤天平測量物體的質(zhì)量，下列說法正確的是(

)A．使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B．每移動(dòng)一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡C．稱量時(shí)右盤應(yīng)該放置待稱量的物體，左盤放置

砝碼D．天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)A、B新知鞏固【例2】如圖所示，小露用天平測木塊的質(zhì)量：(1)將天平放在水平桌面上，把________移至標(biāo)尺零刻度線處，然后調(diào)節(jié)____________，使天平平衡。(2)木塊放在天平的左盤，然后用________往右盤中加減砝碼。(3)放在右盤的砝碼的位置如圖，

則木塊的質(zhì)量是________g。游碼平衡螺母鑷子27新知鞏固【備】放在水平桌面上的托盤天平，將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖甲所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)旋動(dòng)。圖乙是一次正確測量的情景(下方為標(biāo)尺的放大圖)，則物體的質(zhì)量是________g。左63.4新知引入.012345g100g石塊100g棉花指針如何運(yùn)動(dòng)？.012345g100g石塊100g冰塊和杯子新知學(xué)習(xí)指針如何運(yùn)動(dòng)？冰塊熔化后呢？合作物質(zhì)的質(zhì)量與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)新知學(xué)習(xí).012345g100g鐵絲100g鐵塊指針如何運(yùn)動(dòng)？合作物質(zhì)的質(zhì)量與物質(zhì)的形狀無關(guān)新知學(xué)習(xí)1袋密封良好的餅干，從北京帶到上海，質(zhì)量會(huì)變嗎？帶到北極呢？物質(zhì)的質(zhì)量與物質(zhì)的地理位置及溫度無關(guān)新知學(xué)習(xí)

質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置及溫度的改變而改變?？偨Y(jié)新知鞏固【例1】下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是（）Ａ.一根被壓縮了的彈簧Ｂ.一物體從月球被移動(dòng)到地球上Ｃ.一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊Ｄ.不斷長高的一顆樹D新知鞏固【例2】搶答一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是(

)A．將它熔化成鐵水B．將它軋成薄鐵片C．將它切掉一個(gè)角D．將它從地球運(yùn)到月球C新知鞏固【備】如圖所示的各種物體，它們的狀態(tài)、形狀和位置發(fā)生了變化，它們的質(zhì)量________。不變課堂小結(jié)質(zhì)量天平的使用質(zhì)量的性質(zhì)測量前測量中測量后質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置及溫度的改變而改變。第六章質(zhì)量與密度自我綜合評價(jià)

一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列物體中，質(zhì)量約為200g的可能是（） A.一只蚊子

B.一只小雞

C.一頭小豬

D.一頭小象B自我綜合評價(jià)（六）2.同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖6－Z－1甲和乙所示。該食品袋內(nèi)一定不變的量是（） A.質(zhì)量

B.形狀

C.密度

D.體積自我綜合評價(jià)（六）A圖6－Z－1自我綜合評價(jià)（六）3.下列關(guān)于質(zhì)量的說法中，錯(cuò)誤的是（） A.登上月球的宇航員質(zhì)量變小 B.一杯水結(jié)成冰后，體積增大，質(zhì)量不變 C.玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生變化，質(zhì)量不變 D.1kg的鐵與1kg的棉花質(zhì)量一樣大A自我綜合評價(jià)（六）4.如圖6－Z－2所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的是（）C圖6－Z－2自我綜合評價(jià)（六）5.如圖6－Z－3所示是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中不正確的是（）D圖6－Z－3自我綜合評價(jià)（六）6.李明同學(xué)閱讀下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是（）C一些物質(zhì)的密度/（kg·m－3）水1.0×103水銀13.6×103

冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103銅8.9×103酒精0.8×103鉛11.3×103自我綜合評價(jià)（六）A.不同的物質(zhì)，密度一定不同B.固體的密度都比液體的密度大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小自我綜合評價(jià)（六）7.一捆粗細(xì)均勻的銅線，橫截面積為2.5mm2，質(zhì)量約為89kg，這捆銅線的長度約為（銅的密度為8.9g/cm3）（） A.4m B.40m C.400m D.4000mD自我綜合評價(jià)（六）8.某研究性學(xué)習(xí)小組做“水的體積隨溫度變化”的實(shí)驗(yàn)，得到如圖6－Z－4所示的圖象。從圖中可知，水的溫度從2℃升高到6℃的過程中，其密度（） A.先變大后變小

B.先變小后變大 C.一直變大

D.保持不變A圖6－Z－4自我綜合評價(jià)（六）9.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖6－Z－5所示，由圖象可知（） A.體積相等時(shí)，甲的質(zhì)量大

B.質(zhì)量相等時(shí)，乙的體積大 C.甲的密度比乙的密度大

D.甲的密度為0.5×103kg/m3D圖6－Z－5自我綜合評價(jià)（六）10.a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（） A.這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8g/cm3

B.這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是5g/cm3 C.這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是8g/cm3

D.這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是5g/cm3A自我綜合評價(jià)（六）11.小明生病了，醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細(xì)閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按質(zhì)量一日20mg/kg”。小明的質(zhì)量是40kg，每粒藥的規(guī)格是0.2g，則小明一日應(yīng)服藥_____mg，合____粒。二、填空題（每空2分，共28分）8004自我綜合評價(jià)（六）12.體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊用去了其中的，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為____kg，剩余氧氣的密度為___kg/m3。13.一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得總質(zhì)量是1.5kg，則這個(gè)玻璃瓶的容積是___________m3；它最多能裝____kg的酒精。（酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3）241.25×10－31自我綜合評價(jià)（六）14.夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹，如圖6－Z－6所示，由此可知：該瓶內(nèi)氣體溫度降低，密度_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是____________________________________________。變大燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小，會(huì)分布在房間上方圖6－Z－6自我綜合評價(jià)（六）15.某同學(xué)在“探究某液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖6－Z－7所示的圖象，其中縱坐標(biāo)m表示燒杯和液體的總質(zhì)量，橫坐標(biāo)V表示液體的體積，裝液體的空燒杯的質(zhì)量是____g，該液體的密度是_________kg/m3，圖中m0的值應(yīng)為____g。400.8×10388圖6－Z－7自我綜合評價(jià)（六）16.測量大米的密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積，將使密度的測量結(jié)果偏____。于是，他用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質(zhì)量為143g，又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測這時(shí)的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖6－Z－8所示，則總質(zhì)量為____g，由此可算出這種

大米的密度為________kg/m3。小圖6－Z－81511.2×103自我綜合評價(jià)（六）17.（8分）小明用天平和量筒測量某種礦石的密度。

（1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖6－Z－9甲所示，小明應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分）左圖6－Z－9自我綜合評價(jià)（六）（2）小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是_____g。（3）小明用量筒測量礦石的體積，如圖6－Z－10所示，則礦石的密度ρ＝________kg/m3。（4）若小明先測出礦石的體積，再測出礦石的質(zhì)量，這樣測出的密度與上述結(jié)果相比偏___（選填“大”或“小”）。46.82.34×103圖6－Z－10大自我綜合評價(jià)（六）18.（16分）下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題。

（1）小方的方案：用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。則測得的食用油密度的表達(dá)式：ρ油＝______。自我綜合評價(jià)（六）（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V2。則測得的食用油密度的表達(dá)式：ρ油＝______。（3）按______的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。小王偏大自我綜合評價(jià)（六）（4）圖6－Z－11是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情景，請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入