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企業(yè)行政管理主講:方正兵2014/7/18課程目錄
1、企業(yè)行政管理的定義與特點(diǎn);2、行政管理者的素質(zhì);3、企業(yè)行政管理規(guī)則梳理;4、行政角色分工原則與激勵(lì)管理;5、時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌能力;6、溝通管理與人際關(guān)系協(xié)調(diào);行政是什么???“權(quán)力”行政是指國(guó)家機(jī)能中立法和司法以外的全部機(jī)能的總稱。行政在企業(yè)中是什么???行政是前臺(tái)、打掃衛(wèi)生的阿姨、司機(jī)、辦公用品、名片、飛機(jī)票、桌椅、咖啡、一大堆賬單、會(huì)議室的PROJECTOR、快遞的臟手、衛(wèi)生間里的垃圾桶......事務(wù)性工作提供生活、后勤、保障、輔助等服務(wù)或基礎(chǔ)性工作。在企業(yè)中…1、企業(yè)行政管理的定義與特點(diǎn)■企業(yè)行政的外延與內(nèi)涵“行政”:即政令的執(zhí)行這在我國(guó)政府部門中得到很好的表現(xiàn),例如我國(guó)關(guān)于政府公務(wù)員行政序列、行政職能、行政權(quán)力的交割等。又例如我們國(guó)家還專門成立了國(guó)家行政學(xué)院。例如,鳳凰衛(wèi)視的老板劉長(zhǎng)樂先生的名片上就印了“行政總裁劉長(zhǎng)樂”,香港、澳門的特首稱為“行政長(zhǎng)官”你認(rèn)為這里的“行政”指的是權(quán)力還是事務(wù)呢?很顯然是權(quán)力的代表。因此,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的行政管理;“行政”=
事務(wù)性的工作+權(quán)力性工作;
進(jìn)入到了從事務(wù)到政務(wù)的行政統(tǒng)籌管理。企業(yè)行政管理:就是以全面提高組織效能,提供必要的保障為目的,而對(duì)企業(yè)行政事務(wù)管理、企業(yè)文化管理過程所作的規(guī)劃、組織、監(jiān)督、控制與協(xié)調(diào)。企業(yè)行政管理的內(nèi)涵;√行政管理的本質(zhì)就是服務(wù)√行政部門應(yīng)以服務(wù)為本,甘當(dāng)幕后英雄的角色。√行政以服務(wù)于企業(yè)為最終目的,行政部門應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真細(xì)致地做好種種行政事務(wù)工作,把領(lǐng)導(dǎo)和員工從繁重、瑣碎的行政事務(wù)和生活瑣事中解脫出來?!绦姓块T的工作永遠(yuǎn)不會(huì)成為企業(yè)關(guān)注的中心。不但不可能,而且不應(yīng)該。因?yàn)?,如果一個(gè)企業(yè)的關(guān)注點(diǎn)不幸竟在于行政部門,那只能說明行政工作做得實(shí)在太糟糕,影響了企業(yè)各方面的工作,影響了企業(yè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以致于引起了大家的關(guān)注。案例(海底撈):作為勞動(dòng)密集型行業(yè)典范的餐飲行業(yè),海底撈走出了一條與眾不同的路,即強(qiáng)化特色服務(wù),折射人性光輝的餐飲之路。這也是它能夠使食客在三伏天走進(jìn)海底撈消費(fèi)的原因;海底撈管理層認(rèn)為,要想使顧客滿意就必須先讓員工滿意,只有先讓員工感到幸福和自由,才能通過員工向顧客傳播幸福,讓顧客在消費(fèi)的時(shí)候感到幸福。在餐飲行業(yè)中顧客的需求千差萬別,假如僅僅用制度和流程來培養(yǎng)服務(wù)員,這樣的服務(wù)員只能算及格。然而海底撈的員工是真心實(shí)意地為顧客服務(wù),他們的真誠(chéng)源于海底撈董事長(zhǎng)張勇將員工當(dāng)作家人對(duì)待的態(tài)度,張勇認(rèn)為:“人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)人家好,人家也會(huì)對(duì)你好;只要員工把公司當(dāng)成家,員工就會(huì)把心放在顧客上”在餐飲行業(yè)中,海底撈的工資不算高,但其中有很多人性化管理與隱形福利,如住的是小區(qū)或者公寓、公寓的空調(diào),洗浴,電視,電腦等一應(yīng)俱全、并且可以免費(fèi)上網(wǎng)、步行不超過20分鐘能到工作地點(diǎn),有專門的保潔員打掃衛(wèi)生、工作服,床罩等外包干洗,解決員工子女入學(xué)問題等等;海底撈的人性化管理被視為勞動(dòng)密集型企業(yè)的典范,正是海底撈善待員工、尊重員工,讓員工有歸屬感,使得他們更加積極主動(dòng)地工作,努力讓顧客滿意成為海底撈的核心優(yōu)勢(shì)。通過這則案例,我們行政管理人員想到了什么???■企業(yè)行政管理的特點(diǎn)案例:有位老師,有一次在北京講課,有個(gè)同學(xué)與他交換了一張名片,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的名片上面寫著“不管部”,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,就問那位同學(xué):“為什么有這個(gè)部門呢?”那位同學(xué)笑了笑說:“我們這個(gè)叫法比較特殊,意思就是其他部門都不管的事歸我們管,所以叫‘不管部’。由此可見,在企業(yè)中人們對(duì)行政的理解很混亂,而且組織結(jié)構(gòu)可大可小,有的企業(yè)小到在人事部下面的兩個(gè)人負(fù)責(zé)行政事務(wù),大到集團(tuán)下設(shè)四大中心,其中一個(gè)中心就叫“行政管理中心”,這已經(jīng)是很大的“行政”概念了,基本上已經(jīng)跳躍出了事務(wù)性的工作,參與了權(quán)力性的工作?!銎髽I(yè)不同生存模式下的行政要素;1、機(jī)會(huì)化生存的企業(yè)行政要素;?發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)
?整合資源
?大膽果斷
?艱苦創(chuàng)業(yè)2、速度化生存的企業(yè)行政要素;?快速學(xué)習(xí)
?溝通協(xié)調(diào)
?建立規(guī)則
?激勵(lì)團(tuán)隊(duì)3、模式化生存的企業(yè)行政要素;?高效學(xué)習(xí)
?創(chuàng)新模式
?鑄造團(tuán)隊(duì)
?挑戰(zhàn)未來■企業(yè)行政管理的職能管理是主干從“管理“方面來說,行政部門不能滿足于在日常事務(wù)的層次上做好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀和助手“,還必須在公司的經(jīng)營(yíng)理念、管理策略、企業(yè)精神、企業(yè)文化、用人政策等重大問題上有自己的思考,并且高屋建瓴地在實(shí)際工作中加以貫徹落實(shí),成為領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的“高參和臂膀“。換句話說,不能僅僅滿足于做好一個(gè)戰(zhàn)術(shù)家,還要努力做好一個(gè)戰(zhàn)略家。管理√企業(yè)管理規(guī)則的建立和執(zhí)行√企業(yè)資源管理——供給、保管、維護(hù)、更新√企業(yè)文化塑造——辦公室行為系統(tǒng)√建設(shè)輿論導(dǎo)向——團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)形象√企業(yè)內(nèi)部管理制度協(xié)調(diào)是核心從“協(xié)調(diào)“方面來說,
行政管理不能簡(jiǎn)單地以傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)為滿足;應(yīng)主動(dòng)做好上與下、左與右、里與外的溝通,在充分溝通的基礎(chǔ)上做好協(xié)調(diào)。沒有充分溝通的協(xié)調(diào)不能成為真正的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)與控制√物力協(xié)調(diào)——資源調(diào)配與控制√人力協(xié)調(diào)——部門協(xié)作與危機(jī)處理√成本控制——經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理毛利潤(rùn)=總收入-總成本服務(wù)是根本從“服務(wù)“上說,行政服務(wù)干得再出色,畢竟是服務(wù)于企業(yè)的最終目的的。行政部門的工作,特別是后勤服務(wù)工作,永遠(yuǎn)不要奢望成為企業(yè)關(guān)注的“中心“。行政部門要甘當(dāng)幕后英雄的角色。服務(wù)√為“企業(yè)的前線”傾斜服務(wù)——市場(chǎng)導(dǎo)向√企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)——管理就是服務(wù)公共關(guān)系處理√政府事務(wù)——中國(guó)傳統(tǒng)文化與人際特色■企業(yè)行政管理之觀念變革不正確的行政管理觀念√管理雜事的部門√不重要的部門√只會(huì)花錢的部門√不產(chǎn)生價(jià)值與績(jī)效的部門√不管怎么做都會(huì)被投訴的部門√其他部門的抱怨多,滿意度低√冗員多的部門√沒有技術(shù)含量,誰都能做。。。。。。行政觀念革新√重要的幕僚部門√企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的參與部門√協(xié)助團(tuán)隊(duì)整合及企業(yè)文化宣導(dǎo)的部門√良好的后勤服務(wù)能極大提升生產(chǎn)效率與員工士氣√可以提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力√良好的后勤服務(wù)與員工關(guān)愛亦可降低員工流失率√成功的行政管理人員具備優(yōu)秀的個(gè)人能力與特質(zhì)√可以為生產(chǎn)等部門解決后顧之憂。。。。。。服務(wù)理念與敬業(yè)精神√積極主動(dòng)√敢于擔(dān)當(dāng)√創(chuàng)新工作√良好的溝通與協(xié)調(diào)性√誠(chéng)懇踏實(shí)√持續(xù)的個(gè)人學(xué)習(xí)力及建立學(xué)習(xí)型組織√熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。。。。。?!鲂姓芾砉ぷ鞫ㄎ恍姓芾韺用娑ㄎ?行政管理工作的績(jī)效層面應(yīng)該是規(guī)劃層面、管理層面還是執(zhí)行層面的?行政工作更準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是管理層;行政管理維度定位:行政管理的點(diǎn)位應(yīng)該在運(yùn)行管理,企業(yè)行政是解決內(nèi)耗、解決企業(yè)內(nèi)部問題的。這也是為什么很多人說企業(yè)行政是后勤部門,因此它更多是一個(gè)后臺(tái)支持系統(tǒng),并不是做臺(tái)前開拓型的工作?!銎髽I(yè)行政管理者的期待;√有條不紊√人盡其責(zé),分工有序√令行禁止■行政管理的特點(diǎn);√事務(wù)性工作比較龐雜√人盡其責(zé)√行政管理工作政策性強(qiáng)√期待達(dá)成目標(biāo)√期待配合默契2、行政管理者的素質(zhì)1、行政管理者職業(yè)化的素質(zhì)特征
復(fù)合性√知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然√一專多能:“德、才、學(xué)、識(shí)、質(zhì)、體”
層次性√不同層次人員綜合性能力不同(高層、中層和基層)
動(dòng)態(tài)性√在學(xué)習(xí)化生存的今天,能力是個(gè)變量2、新時(shí)期行政管理者素質(zhì)模型心靈商事業(yè)心、積極心態(tài)、熱情性氣質(zhì)性格特征、承壓、逆境商品道德仁、善、正直、職業(yè)道德智智商知識(shí)、文化、思考力、決策能技能專業(yè)技能、情商、經(jīng)營(yíng)人生心靈商事業(yè)心、積極心態(tài)、熱情
萬事皆由心√心能:心靈智力沒有理由的理由√生命意志的表現(xiàn)√事業(yè)心強(qiáng)的人把事業(yè)當(dāng)愛人創(chuàng)造力永不枯竭的源泉執(zhí)行力持久不倦的燃料性氣質(zhì)性格特征、承壓、逆境商性格天成,與生俱來√江山易改,本性難移性格沒有好壞之分心為性之先√天將降大任于斯人也…√意志力修煉品道德仁、善、正直、職業(yè)道德
人生之初,品性如何?隱惡揚(yáng)善√社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展現(xiàn)代人的品德修養(yǎng)√仁愛之心√忠誠(chéng)敬業(yè)√職業(yè)道德智智商知識(shí)、文化、思考力、決策
智慧的頭腦√基礎(chǔ)智力(IQ)√敏銳的目光(觀察力)√邏輯思維能力√敏捷的反應(yīng)力
潛能挖掘√勤能補(bǔ)拙√巧干是智慧的體現(xiàn)能技能專業(yè)技能、情商、經(jīng)營(yíng)人生知識(shí)素質(zhì)知識(shí)結(jié)構(gòu)、范圍、層次、專業(yè)知識(shí)表達(dá):交際溝通能力文字、口語技術(shù)素質(zhì)某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)操作能力動(dòng)腦和動(dòng)手的執(zhí)行能力領(lǐng)導(dǎo)能力戰(zhàn)略、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制3、
各層次人員必要技能分析技術(shù)能力人事能力判斷能力備注
高層領(lǐng)導(dǎo)中層干部代表含義:很重要較重要次重要不重要基層管理者一線操作者
提問:從上表中你看出什么樣的規(guī)律來?3、企業(yè)行政管理規(guī)則梳理■對(duì)行政管理工作來說,人為評(píng)判的重要性是第一重要的。你可以管很多事,但是你最核心的工作是“輔助高管”,行政管理工作是一個(gè)臉朝上的部門和職位,你要知道為誰負(fù)責(zé),滿足誰的屬性?!鲂姓藛T之“到位不越位”“用權(quán)不專權(quán)”;“人盡其力,物盡其用”之道理?!鲂姓藛T的5個(gè)潛規(guī)則:√保持頂級(jí)優(yōu)勢(shì)√斷掉自己的退路√擺脫人際陷阱√功勞自動(dòng)折舊√企業(yè)也有性格■優(yōu)化與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的9要訣√勇于承認(rèn)錯(cuò)誤√成為上司和下屬之間的橋梁√上司犯了錯(cuò),不要做救世主√出現(xiàn)了難以解決的矛盾時(shí)來一次建設(shè)性的沖突√要主動(dòng)開放自己的資源:互惠定律√尊重資淺上司的權(quán)威√清除點(diǎn)燃不信任之火的因素√原諒上司的錯(cuò)誤√爭(zhēng)取你下屬的信任與擁護(hù)■優(yōu)化與下屬關(guān)系8要訣√勇于承認(rèn)現(xiàn)實(shí)√主動(dòng)開啟自己的心扉:知己效應(yīng)√下級(jí)犯了錯(cuò)誤時(shí),要出面解難√保持必要的距離√尊重資深員工的經(jīng)驗(yàn)√始終保持謙遜的態(tài)度√不要把職場(chǎng)變成情場(chǎng)√寬恕下屬的冒犯√爭(zhēng)取上司的全力支持4、行政角色分工原則與激勵(lì)管理■行政部門的角色分工崗位角色的分工需滿足的三個(gè)原則√人員精簡(jiǎn)原則√優(yōu)化組合原則√資源交叉原則案例一
在企業(yè)里不要讓一個(gè)人獨(dú)攬行政資源,無論是內(nèi)部還是外部,都要注重監(jiān)督和輪崗制度。因?yàn)橐粋€(gè)人在一個(gè)崗位上干久了,就會(huì)習(xí)慣偷懶,而且會(huì)很有經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村趕車的車夫都懂得這個(gè)道理,三匹馬拉著一駕馬車上坡,車夫的鞭子一定要抽那匹老馬,為什么呢?車夫說:“老馬在上坡的時(shí)候使的勁兒很小,剛好把繩拉直?!?/p>
行政管理者的偷懶經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)直是層出不窮,表面上看起來忙忙碌碌,其實(shí)只有你自己知道是在偷懶。因此,企業(yè)要不斷地鞭策一些老員工,讓他們做出新的貢獻(xiàn)。這種資源的交換和輪崗制度非常有好處。在行政團(tuán)隊(duì)的控制中可以把握總體的風(fēng)格,叫做“新員工要不斷繼承,老員工要鞭策創(chuàng)新”。一個(gè)人新加入到組織中往往急于展現(xiàn)自我,他特別害怕別人不知道他的存在和價(jià)值,而展現(xiàn)的最好方式就是問問題提建議,他一定要跟領(lǐng)導(dǎo)談一談。案例二
某咨詢機(jī)構(gòu)曾經(jīng)剛到了一名老師,在到崗沒到一個(gè)月的時(shí)候就找老板,他說:“老板,我找你談?wù)劊矣X得咱們的盈利模式有問題,調(diào)整一下會(huì)更好。”老板說:“你來多久了?”他說:“快一個(gè)月了?!崩习逭f:“等你過了三個(gè)月試用期再來找我好不好?我最近挺忙的?!边@位新老師沒有辦法,就沒有繼續(xù)向老板提。結(jié)果就這樣度過了三個(gè)月,后來他沒有找老板,而是老板去找了他。老板說:“你不是要找我談?wù)剢??你覺得咱們的盈利模式應(yīng)該怎么調(diào)整啊?”結(jié)果這位新老師用一種羞愧的目光看著老板說:“嗨,我那個(gè)……沒什么了。”■行政人員的激勵(lì)要領(lǐng)激勵(lì):就是讓你的被管理對(duì)象朝著你希望的方向行動(dòng)起來激勵(lì)分成兩種:外部激勵(lì):如漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金、升職等。內(nèi)部激勵(lì):內(nèi)部激勵(lì)有很多種類,如榮譽(yù)感、認(rèn)同感、歸屬感、驕傲感等。按照馬斯洛的層次需求理論,人的第一層需求是生理需求,再高一點(diǎn)是對(duì)
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