消防宣傳日主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文收藏格式范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)消防宣傳?日主題活?動(dòng)總結(jié)報(bào)?告范文收?藏格式范?文沒(méi)有?一個(gè)安全?穩(wěn)定的校?園環(huán)境，?學(xué)校的一?切工作都?無(wú)法正常?開(kāi)展。為?了更好地?____?上級(jí)有關(guān)?文件精神?。___?_月，我?校根據(jù)學(xué)?校的實(shí)際?情況，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?了一系列?消防安全?教育活動(dòng)?，取得了?一定的實(shí)?際效果。?我校學(xué)生?消防安全?教育月活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、指導(dǎo)思?想認(rèn)真?____?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?方針，扎?扎實(shí)實(shí)開(kāi)?展消防安?全教育活?動(dòng)，以“?用消防知?識(shí)教育一?個(gè)學(xué)生，?帶動(dòng)一個(gè)?家庭”為?重點(diǎn)，突?出“消防?安全伴我?校園”主?題。通過(guò)?宣傳教育?，全體師?生可以牢?固樹(shù)立“?安全第一?”的理念?，增強(qiáng)自?我保護(hù)意?識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生自我?保護(hù)能力?，避免火?災(zāi)安全事?故的發(fā)生?。二、?是領(lǐng)導(dǎo)重?視，組織?健全，措?施有力?1、為了?進(jìn)一步完?善消防安?全教育，?加強(qiáng)消防?安全教育?的領(lǐng)導(dǎo)，?增強(qiáng)消防?安全責(zé)任?意識(shí)，我?校首先成?立了以校?長(zhǎng)和班主?任成員為?組長(zhǎng)的學(xué)?校消防安?全領(lǐng)導(dǎo)小?組。消防?安全工作?被提上重?要議事日?程，校長(zhǎng)?直接關(guān)注?。各班班?主任具體?分工負(fù)責(zé)?組織實(shí)施?。使各級(jí)?管理工作?更具透明?度和代表?性，細(xì)化?職責(zé)，增?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子內(nèi)部的?.團(tuán)結(jié)和?凝聚力。?特別是班?主任在學(xué)?生中發(fā)揮?了重要作?用，保證?了學(xué)生消?防安全教?育月活動(dòng)?的有效性?。2、?實(shí)行安全?責(zé)任制。?校長(zhǎng)是學(xué)?校安全第?一責(zé)任人?，班主任?是班級(jí)安?全第一責(zé)?任人。對(duì)?所分管年?級(jí)的財(cái)產(chǎn)?和人身安?全負(fù)全責(zé)?，以安全?責(zé)任和安?全教育為?總體把握?，貫穿于?各項(xiàng)工作?之中，打?造“平安?校園”。?對(duì)思想認(rèn)?識(shí)不足、?宣傳教育?不到位、?安全責(zé)任?不落實(shí)、?安全隱患?未消除的?責(zé)任人，?要限期整?改。三?、以活動(dòng)?為載體，?以多種形?式開(kāi)展“?學(xué)生消防?安全教育?宣傳活動(dòng)?”1、?升國(guó)旗對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?消防安全?教育。?2、通過(guò)?學(xué)校宣傳?欄、黑板?報(bào)等陣地?，首次發(fā)?行教育安?全黑板報(bào)?。廣泛宣?傳防火及?相關(guān)消防?安全知識(shí)?，同時(shí)給?予學(xué)生擁?擠踩踏、?地震、交?通、飲食?、衛(wèi)生、?溺水、防?盜、防雷?、自然災(zāi)?害等方面?的安全知?識(shí)，讓師?生真正掌?握安全知?識(shí)。3?、要求每?個(gè)班的班?主任根據(jù)?班級(jí)的實(shí)?際情況每?周保證一?節(jié)消防安?全教育課?，并根據(jù)?周?chē)?jīng)常?發(fā)生的情?況組織一?次消防安?全主題班?會(huì)?？朔?麻痹思想?，讓學(xué)生?牢固樹(shù)立?“永遠(yuǎn)講?安全，?4、活動(dòng)?月期間，?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?精心組織?人員排查?消防安全?隱患，檢?查實(shí)驗(yàn)室?、教師辦?公室、多?媒體室的?消防安全?情況；仔?細(xì)檢查學(xué)?校電路和?各種電氣?設(shè)備、校?舍、門(mén)窗?、圍欄和?消防設(shè)施?的質(zhì)量和?性能。各?年級(jí)開(kāi)展?自查互查?活動(dòng)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)校?園消防安?全隱患，?提出整改?措施。?5、綜上?所述，“?學(xué)生消防?安全教育?月”活動(dòng)?營(yíng)造了“?消防安全?重在預(yù)防?”的濃厚?氛圍，增?強(qiáng)了教師?的消防安?全意識(shí)和?消防安全?責(zé)任意識(shí)?，普及了?學(xué)生的消?防安全知?識(shí)，提高?了學(xué)生的?消防安全?意識(shí)和素?質(zhì)，為建?立長(zhǎng)效消?防安全機(jī)?制奠定了?良好基礎(chǔ)?，營(yíng)造了?安全穩(wěn)定?的教育環(huán)?境。消?防宣傳日?主題活動(dòng)?總結(jié)報(bào)告?范文收藏?格式范文?（二）?本年度我?校高度重?視學(xué)校消?防安全工?作，積極?____?《消防法?》和《學(xué)?校消防安?全管理規(guī)?定》等消?防法律法?規(guī)，學(xué)校?安全工作?是學(xué)校綜?合治理的?重要內(nèi)容?，關(guān)系到?學(xué)校財(cái)產(chǎn)?安全和師?生的生命?安全。對(duì)?于這項(xiàng)工?作，我們?從來(lái)不敢?有絲毫懈?怠與麻痹?大意。我?校根據(jù)實(shí)?際，不斷?改進(jìn)和完?善工作方?法，有效?地保護(hù)了?廣大師生?的生命財(cái)?產(chǎn)安全，?維護(hù)了學(xué)?校的安全?穩(wěn)定，促?進(jìn)了我校?教育事業(yè)?的健康發(fā)?展。一?、高度重?視，明確?責(zé)任，加?強(qiáng)消防安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)和制度?建設(shè)我?校把師生?的生命財(cái)?產(chǎn)安全擺?在第一位?，牢固樹(shù)?立“教育?為本，安?全第一”?的思想，?切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校消?防安全工?作的組織?領(lǐng)導(dǎo)，明?確學(xué)校主?要負(fù)責(zé)人?是消防安?全工作第?一責(zé)任人?，分管領(lǐng)?導(dǎo)為消防?安全管理?人。結(jié)合?實(shí)際，制?訂、完善?各項(xiàng)消防?安全規(guī)章?制度、應(yīng)?急預(yù)案和?操作規(guī)程?，把消防?安全納入?日常管理?工作的重?要內(nèi)容，?加大對(duì)消?防安全工?作的投入?。不斷完?善學(xué)校消?防安全工?作責(zé)任制?，細(xì)化、?明確有關(guān)?部門(mén)和人?員的職責(zé)?，簽訂消?防安全工?作責(zé)任書(shū)?。同時(shí)，?建立健全?各項(xiàng)消防?管理規(guī)章?制度，健?全消防巡?查和值班?制度，及?時(shí)彌補(bǔ)消?防安全管?理工作上?存在的漏?洞，構(gòu)筑?了堅(jiān)實(shí)的?消防安全?“防火墻?”。二?、廣泛宣?傳教育，?提高師生?消防安全?意識(shí)我?校能夠普?遍性地進(jìn)?行消防安?全教育，?營(yíng)造濃厚?的消防安?全宣傳學(xué)?習(xí)氛圍，?逐步普及?消防安全?知識(shí)。我?校將消防?安全教育?作為學(xué)生?基礎(chǔ)素質(zhì)?教育的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容，充分?利用課堂?、課外以?及班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?等方式開(kāi)?展形式多?樣、學(xué)練?結(jié)合的消?防安全教?育，積極?推進(jìn)消防?安全知識(shí)?進(jìn)校園、?進(jìn)課堂，?不斷增強(qiáng)?學(xué)生自防?自救能力?，全面提?高學(xué)生消?防安全意?識(shí)，有效?預(yù)防火災(zāi)?的發(fā)生。?1、組?織豐富多?彩的宣傳?教育活動(dòng)?：包括各?班級(jí)出消?防安全黑?板報(bào)，發(fā)?放消防安?全資料，?本學(xué)期第?____?周舉行消?防安全知?識(shí)競(jìng)賽等?。2、?充分利用?校園刊物?、智能廣?播等媒體?，開(kāi)辦固?定消防宣?傳欄目，?形成強(qiáng)勢(shì)?而穩(wěn)固的?消防宣傳?陣地3?、積極開(kāi)?展消防安?全主題活?動(dòng)，營(yíng)造?良好的學(xué)?習(xí)宣傳氛?圍。每年?的全國(guó)“?11。9?”消防宣?傳月活動(dòng)?期間，我?校都能夠?積極開(kāi)展?形式多樣?的消防宣?傳活動(dòng)，?結(jié)合實(shí)際?開(kāi)設(shè)消防?安全專(zhuān)欄?或消防安?全圖片展?，供學(xué)生?學(xué)習(xí)、參?觀，大力?營(yíng)造濃厚?的消防宣?傳氛圍。?三、制?定消防安?全緊急預(yù)?案安全?責(zé)任重于?泰山，消?防安全無(wú)?小事，為?了使火險(xiǎn)?隱患能夠?在第一時(shí)?間得到有?效控制，?并保證學(xué)?生能夠處?危不亂，?科學(xué)避險(xiǎn)?，減少盲?目、慌亂?和踩踏的?事故的發(fā)?生，學(xué)校?組織教職?工，通過(guò)?對(duì)教室、?會(huì)議室等?，學(xué)生集?中區(qū)域進(jìn)?行實(shí)地考?察，反復(fù)?研究、制?定了切實(shí)?可行的“?消防安全?應(yīng)急預(yù)案?”，并且?組織與“?消防安全?緊急預(yù)案?”有關(guān)人?員進(jìn)行學(xué)?習(xí)和演練?，同時(shí)把?“預(yù)案”?以文件的?形式，發(fā)?到各辦公?室和班主?任老師處?。四、?開(kāi)展消防?安全大檢?查，有效?消除火災(zāi)?隱患我?校能堅(jiān)持?定期開(kāi)展?消防安