幼兒園元宵活動方案范文（五篇）

第6頁共6頁幼兒園元宵?活動方案范?文一、活?動目標(biāo)1?、積極參與?交流、討論?等活動，共?同策劃元宵?節(jié)的慶祝活?動方案。?2、對元宵?節(jié)慶?；顒?充滿期待，?共同營造節(jié)?日氛圍。?3、具有分?工合作意識?，知道通過?大家的努力?完成任務(wù)。?二、活動?準(zhǔn)備幼兒?前一年過元?宵節(jié)的照片?展板。三?、活動過程?1、欣賞?照片展板，?激發(fā)共同布?置節(jié)日環(huán)境?、準(zhǔn)備節(jié)日?活動的愿望?。指導(dǎo)語?：①這些照?片是關(guān)于什?么節(jié)日的??在慶祝元宵?節(jié)的時(shí)候，?你們的心情?是怎樣的??②今年的元?宵節(jié)，大家?準(zhǔn)備開展哪?些活動?需?要做些什么?準(zhǔn)備工作。?2、設(shè)計(jì)?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?，分配任務(wù)?，各組根據(jù)?自己的任務(wù)?進(jìn)行討論。?(1)師?幼共同商定?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?(包括準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間等幾項(xiàng)?準(zhǔn)備內(nèi)容、?負(fù)責(zé)人、完?成時(shí)間、環(huán)?境、節(jié)目、?海報(bào)(2?)自由分組?，分配任務(wù)?。(3)?各組圍繞自?己的任務(wù)展?開討論。?①布置環(huán)境?需要哪些材?料?布置些?什么②準(zhǔn)?備些什么節(jié)?目?請誰來?參加我們的?元宵慶祝會?③海報(bào)上?要有哪些內(nèi)?容3、集?體交流小組?意見，互相?補(bǔ)充，共同?完善方案。?延伸活動?：幼兒分?頭行動，合?作完成鬧元?宵的準(zhǔn)備任?務(wù)。四、?活動結(jié)束?1、評價(jià)?2、總結(jié)?幼兒園元宵?活動方案范?文（二）?活動目標(biāo)：?1.了解?民問花燈的?制作材料、?工具、程序?，產(chǎn)生親手?制作的愿望?。2.能?大膽地提出?自己的問題?，并積極尋?求解決的辦?法。3.?在參與裝飾?花燈的過程?中，豐富審?美感受與體?驗(yàn)?；顒?準(zhǔn)備：1?.請民間藝?人來園現(xiàn)場?表演制作花?燈。2.?半成品花燈?骨架、各色?紙?；顒?過程：1?.介紹做花?燈的藝人，?激發(fā)參與活?動的愿望。?2.觀察?已經(jīng)制作好?的花燈，討?論制作需要?的材料。?3.看藝人?現(xiàn)場表演扎?兔子燈，了?解做兔子燈?的工具、材?料及制作方?法。(1?)幼兒猜測?兔子燈的制?作方法。?(2)幼兒?觀看扎制兔?子燈，大膽?提出疑惑的?問題，尋求?問題的解決?辦法。(?3)討論、?歸納兔子燈?的制作方法?。(用竹篾?扎成兔子的?骨架—裱糊?白紙—用彩?色紙進(jìn)行美?化裝飾—裝?上可以滾動?的輪子并安?上蠟燭。)?____?分組合作，?對半成品花?燈骨架進(jìn)行?美化、裝飾?。(1)?觀察半成品?花燈骨架，?商量裝飾的?辦法。(?2)分組合?作，美化裝?飾花燈。?延伸活動：?在區(qū)域中?提供可拼插?成花燈的吹?塑紙、毛線?、剪刀、筆?等制作材料?，供幼兒嘗?試用對插連?接的方法自?制花燈并運(yùn)?用各種材料?和方法進(jìn)行?裝飾。幼?兒園元宵活?動方案范文?（三）活?動時(shí)間：上?午7：30?—10：3?0活動地?點(diǎn)：園大門?口、各班級?內(nèi)、活動大?廳活動內(nèi)?容：發(fā)紅包?、班級主題?活動、快樂?兒歌賽活?動過程：?一、7：3?0—8：4?5發(fā)放紅包?二、9：?00—9：?____班?級主題活動?小托班—?搓元宵中?班—做燈籠?大班—做?春聯(lián)三、?10：00?—10：3?0快樂兒歌?賽托大(?一)班—《?長大一歲》?、托大(二?)班—《新?年到》幼?小(一)班?—《新年到?》、幼小(?二)班—《?元宵節(jié)》、?幼小(三?)班—《吃?湯圓》、幼?小(四)班?—《過新年?》幼中(?一)班—《?正月十五鬧?元宵》、幼?中(二)班?—《吃湯圓?》幼中(?三)班—《?元宵燈會》?、幼中(四?)班—《紅?紅火火過新?年》幼大?(一)班—?《春節(jié)歌謠?》、幼大(?二)班—《?元宵節(jié)》?幼大(三)?班—《歡樂?年》、幼大?(四)班—?上海童謠《?新年到鬧元?宵》活動?效果：今?天是元宵節(jié)?，孩子們早?早地提著各?式各樣的燈?籠高高興興?地來幼兒園?。在園門口?孩子們拿到?了幼兒園發(fā)?的紅包，個?個喜笑顏開?。在與老師?的互動交流?中，他們學(xué)?會了主動與?人打招呼“?老師，新年?好”。接?下來各班又?開展了豐富?多彩的主題?活動，搓元?宵、做燈籠?、做春聯(lián)等?，孩子們在?活動中體驗(yàn)?到了與同伴?共同活動的?快樂。更有?趣和緊張的?是快樂兒歌?賽，孩子們?拿著各種道?具，響亮地?表達(dá)著自己?心中的喜悅?。通過這?一系列活動?，他們知道?了元宵節(jié)的?來歷、習(xí)俗?、更重要的?是體驗(yàn)到了?集體活動的?快樂，感受?到節(jié)日的喜?悅氛圍。?幼兒園元宵?活動方案范?文（四）?活動目標(biāo)：?1.知道?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗元宵?的習(xí)俗。?2.通過做?、煮、品嘗?元宵，享受?制作食物的?樂趣。3?.能用簡短?的語言講述?元宵的味道?以及自己品?嘗元宵時(shí)的?心情?；?動準(zhǔn)備：?面粉、點(diǎn)心?盤、圍裙、?電飯煲、糖?、小碗、小?勺等?；?動過程：?1.激發(fā)做?元宵的興趣?和愿望。?師：①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么??②元宵是?什么樣子的??小朋友們?想不想自己?做元宵??2.觀察制?作材料，了?解做元宵的?方法。(?1)觀察并?知道做元宵?需要的材料?。(2)?了解做元宵?的方法和要?求。師：?①我們怎樣?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮元?宵時(shí)，小朋?友們應(yīng)該注?意些什么??3.做元?宵、煮元宵?。(1)?提醒幼兒穿?好圍裙并洗?手。(2?)幼兒嘗試?用搓、團(tuán)圓?、在盤中滾?一滾等方法?做元宵。(?提醒幼兒注?意不把面粉?團(tuán)弄碎，不?要將面粉撒?在盤外。)?(3)教?師煮元宵。?4.加糖?品嘗元宵，?說說元宵的?味道和自己?的心情。?幼兒在活動?中能夠積極?參加，在教?師的指導(dǎo)下?動手制作元?宵，然后品?嘗元宵，感?受到濃濃的?團(tuán)圓之情。?幼兒園元?宵活動方案?范文（五）?目標(biāo)：?1、用直線?和圍圈的方?法做成各種?燈籠。2?、能大膽地?想象并嘗試?獨(dú)立設(shè)計(jì)燈?籠的圖案。?準(zhǔn)備：?1.長方形?色紙，長紙?條。2.?蠟筆，剪刀?，漿糊。?過程：1?.出示各種?各樣燈籠的?圖片，幼兒?展示自己帶?來的玩具小?燈籠。提?問：a、?圖片上的燈?籠你都見到?過嗎?有些?什么顏色??燈籠外面的?圖案是怎么?樣的?(有?的是彩色的?，有的上面?有很多圖畫?好像我們看?的連環(huán)畫。?有的上面寫?字的，是讓?你猜謎語的?)b、什?么時(shí)候人們?會掛上燈籠??(國慶節(jié)?，元宵節(jié)各?種喜慶的節(jié)?日)c、?燈籠能用什?么材料來做??(布，塑?料，紙)?2、教師示?范講解小燈?籠的制作方?法。#教?師出示燈籠?的范例。?看一看，老?師的小燈籠?是用什么材?料做的?(?紙)上面有?些什么圖案??你們想不?想自己做一?個小燈籠呢??#展示?制作步驟。?#交代要?求，幼兒操?作，教師指?導(dǎo)。1)?先在紙上畫?上你自己設(shè)?