歷史九年級上岳麓版第24課著名科學(xué)家和啟蒙思想家同步練習(xí)11匯總

歷史九年級上岳麓版第24課著名科學(xué)家和啟蒙思想家同步練習(xí)11一、選擇題1.啟蒙運(yùn)動是繼文藝復(fù)興之后又一思想解放運(yùn)動，這場運(yùn)動的核心是A社會主義.理性主義.人文主義.感性主義參考答案2.17世-紀(jì)1，8歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建啟蒙運(yùn)動。這一運(yùn)動的中心是A法國.意大利 .德國 .英國參考答案3“.天賦人權(quán)”思想的提出是在A文藝復(fù)興時期 .宗教改革時期.啟蒙運(yùn)動時期 .工業(yè)革命時期［參考答案］啟4法.國啟蒙思想家中主張有開明君主執(zhí)政的代表人物是.但T .莎士比亞 .伏爾泰 .列夫?托爾斯泰［參考答案］啟5.17世-紀(jì)1歐8洲爆發(fā)了一場大規(guī)模的資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動，下列歷史人物屬于者一運(yùn)動的思想家是：貝多芬莎士比亞 伏爾泰.凡高貝多芬［參考答案］意6.1世8紀(jì)末，法國涌現(xiàn)了一批資產(chǎn)階級啟蒙思想家。其中強(qiáng)調(diào)天賦人權(quán)的思想，大膽揭露舊制度弊端的是？A伏爾泰.盧梭.孟德斯鳩.傅立葉參考答案7思.想先于行動。法國大革命前的啟蒙運(yùn)動中，有位一生致力于抨擊封建專制，倡導(dǎo)自然權(quán)利學(xué)說……成為啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖和導(dǎo)師的是伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭達(dá)爾文［參考答案］A8.17年9的1一天，法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠，靈車上寫著：“他引導(dǎo)人們走向自由之路?！边@位哲人是.但T .達(dá)?芬奇 .達(dá)爾文 ?伏爾泰［參考答案］D9抨.擊天主教會，反對君主專制，宣傳“自由”“平等”的思想家是A屋大維.但T .伏爾泰?嚴(yán)復(fù)參考答案10把.教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”的法國啟蒙思想家是達(dá)爾文但丁 牛頓 伏爾泰參考答案11在.伏爾泰、孟德斯鳩等歐洲啟蒙思想家的著作中，出現(xiàn)頻率最多的詞匯是

．自由、平等、共和國．民族、民權(quán)、民主．自由、平等、共和國．民族、民權(quán)、民主參考答案.自由、平等、三權(quán)分立.民族、民權(quán)、民生12李.華同學(xué)在復(fù)習(xí)克上將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、新文化運(yùn)動歸納為一個學(xué)習(xí)主題，你認(rèn)為這個主題的名稱應(yīng)該定為A資產(chǎn)階級革命 .資產(chǎn)階級改革 .民族統(tǒng)一運(yùn)動.思想解放運(yùn)動參考答案13下.列人物與事項(xiàng)互相對應(yīng)的是A哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸路 .達(dá)芬奇啟蒙運(yùn)動思想家C孔子提出“法治”思想 .華盛頓領(lǐng)導(dǎo)法國大革命參考答案14思.想理論是社會變革的先導(dǎo)，社會變革是對思想理論的實(shí)踐。依據(jù)上述觀點(diǎn)，下列哪項(xiàng)因果搭配是正確的A啟蒙思想—-《人權(quán)宣言》的發(fā)表 .文藝復(fù)興—-拉美獨(dú)立運(yùn)動C馬克思主義—-英國憲章運(yùn)動 .生物進(jìn)化論—-洋務(wù)運(yùn)動參考答案15下.列歷史人物的語言與啟蒙運(yùn)動有關(guān)的是A天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。伏爾泰.“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”一—牛頓.“不要希圖成為一個成功的人.而要努力成為一個有價值的人?！薄獝垡蛩固?“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。”一一貝多芬參考答案16如.果把“新航路開辟”、“啟蒙運(yùn)動”和“《權(quán)利法案》”確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是A走進(jìn)近代社會 .揭開殖民帷幕.開啟民主進(jìn)程.構(gòu)建文化殿堂參考答案17三.班歷史興趣小組在題為“思想解放對歷史的推動作用”歷史小論壇活動中，收集的下列歷史材料不恰當(dāng)?shù)氖茿文藝復(fù)興 .啟蒙運(yùn)動 .新文化運(yùn)動 .抗日戰(zhàn)爭的勝利參考答案18下.列文獻(xiàn)的主題與法國啟蒙思想觀點(diǎn)基本一致的是A《獨(dú)立宣言》 .《解放黑人奴隸宣言》C《權(quán)利法案》.《獨(dú)立共產(chǎn)黨宣言》參考答案二、材料分析題1材.料一：哈姆雷特說：“人類是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”——莎士比亞（1564-）1616材料二：下列種種才做自由權(quán)利：在你睡覺時，你能獲得保證，第二天醒來時，你的財(cái)產(chǎn)和昨天一樣，沒有絲毫變動，這是很大、很幸福、超乎許多國家的權(quán)利；你又獲得保證，當(dāng)你一夢初醒，你有權(quán)發(fā)表你的一切的想法：這是權(quán)利；你又獲得保證，當(dāng)你被人控告了，或者做了壞事，或者講了鬼話，或者寫了闖禍的文章，你將被依法裁判：這是權(quán)利?！▏鴨⒚伤枷爰曳鼱柼┎牧先宏惇?dú)秀在解釋為什么要掀起新文化運(yùn)動時寫道：“我們中國多數(shù)國民口里雖然是不反對共和，腦子里實(shí)在裝滿了帝制時代的舊思想。這腐朽思想不滿國中，所以我們要誠心鞏固共和國體，非將這班反對共和的倫理文學(xué)等舊思想，完全洗刷的干干凈凈。否則，不但共和政治不能進(jìn)行，就是這塊共和招牌，也是掛不住的?！保?）材料一反映出當(dāng)時歐洲流行的什么思想？（2分）（2）材料二反映出伏爾泰的主張是什么？（2分）（3）依據(jù)材料三說出新文化運(yùn)動反對舊思想的目的是什么？（2分）（4）上述三則材料倡導(dǎo)的主張，對社會產(chǎn)生了共同作用是什么？（2分）參［考答案］（1）人文主義思想或以人為中心的思想（2）人應(yīng)該具有獲得保證的各種自由權(quán)利。（如能具體概括出材料中提到的各種權(quán)利也可以酌情給分）（3）維護(hù)共和政體或洗刷帝制時代的各種舊思想（4）解放思想，促進(jìn)社會進(jìn)步。2閱.讀下列材料：材料一：18世紀(jì)，法國出現(xiàn)了一些啟蒙思想家，他們猛烈抨擊封建專制制度和天主教會，宣傳“自由”、“平等”，啟迪了人們的思想。材料二：《人權(quán)宣言》宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三：提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。請回答：（1）寫出一位18世紀(jì)法國啟蒙思想家。（分3）（2）材料二提出的要求反映了哪些人的利益?（分2）（3）材料三是什么事件的內(nèi)容?（4）材料一、二、三都把斗爭矛頭指向了什么?（分2）［參考答案］（1伏）爾泰、孟德斯鳩、盧梭（3分）；（2資）產(chǎn)階級。 （分）；（3新）文化運(yùn)動。 （分2）；（4封）建專制制度（或封建制度、封建統(tǒng)治）。（分2）三、列舉題1在.中外近現(xiàn)代歷史上涌現(xiàn)出了大批杰出的人物，請列舉一位與提示相對應(yīng)的人物。⑴維護(hù)國家統(tǒng)一：⑵促進(jìn)民