三八婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（5篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)三八婦女節(jié)?幼兒園活動(dòng)?方案活動(dòng)?目標(biāo)1、?了解___?_月___?_日是全世?界勞動(dòng)?jì)D女?的節(jié)日。?2、通過(guò)購(gòu)?買(mǎi)健康禮物?給媽媽?zhuān)?發(fā)幼兒愛(ài)媽?媽?zhuān)P(guān)心媽?媽的情感。?3、學(xué)會(huì)?看價(jià)，計(jì)算?價(jià)錢(qián)。懂得?關(guān)心，懂得?理財(cái)能力。?4、讓幼?兒知道節(jié)日?的時(shí)間。?5、感受節(jié)?日的歡樂(lè)氣?氛?；顒?dòng)?準(zhǔn)備每位?小朋友準(zhǔn)備?五元錢(qián)為媽?媽購(gòu)買(mǎi)健康?禮品?；?動(dòng)過(guò)程一?、活動(dòng)前談?話。1、?談?wù)勛约旱?媽媽?zhuān)?媽媽工作的?辛苦，小朋?友應(yīng)該關(guān)心?和愛(ài)媽媽。?2、明確?購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)的?目的和要求?。二、小?朋友在老師?的帶領(lǐng)下在?超市認(rèn)真的?為媽媽選購(gòu)?健康禮物。?三、回幼?兒園，活動(dòng)?后談話。?1、小朋友?談?wù)勛约航o?媽媽買(mǎi)了什?么，為什么?買(mǎi)這個(gè)禮物?呢?2、?談?wù)勝?gòu)物買(mǎi)?禮物花了多?少錢(qián)?剩下?了多少??3、交流選?購(gòu)禮物的過(guò)?程和心情?4、說(shuō)說(shuō)自?己回家把禮?物送給媽媽?時(shí)，媽媽的?表情怎么樣??想對(duì)媽媽?說(shuō)哪一句話?表示感謝和?祝賀?三?八婦女節(jié)幼?兒園活動(dòng)方?案（二）?主題目標(biāo)設(shè)?定：1.?通過(guò)談話、?討論、調(diào)查?等活動(dòng)，初?步了解媽媽?們的生活、?工作，增強(qiáng)?幼兒對(duì)媽媽?的自豪感。?2.能夠?與同伴大膽?交流并進(jìn)行?演講，進(jìn)一?步激發(fā)幼兒?熱愛(ài)媽媽的?情感。3?.在設(shè)計(jì)的?娛樂(lè)活動(dòng)中?為媽媽們打?分，評(píng)選愛(ài)?心媽媽、智?慧媽媽、巧?手媽媽、才?藝媽媽?zhuān)?養(yǎng)幼兒的判?斷力和表現(xiàn)?力。主題?活動(dòng)流程?信息活動(dòng)：?婦女節(jié)的小?精靈調(diào)查訪?問(wèn)：我們的?媽媽圖片和?實(shí)物展：媽?媽的作品交?流演講：我?的媽媽本領(lǐng)?大娛樂(lè)活動(dòng)?評(píng)選“真棒?媽媽“三?八婦女節(jié)幼?兒園活動(dòng)方?案（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、知?道三月__?__日是婦?女節(jié)，是女?人節(jié)日。?2、了解媽?媽的工作和?媽媽的喜好?，喜歡媽媽?。3、通?過(guò)自己動(dòng)手?制作郁金香?，表達(dá)對(duì)媽?媽的祝賀。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?一些歌曲音?帶，如《我?的好媽媽》?、《世上只?有媽媽好》?等。2、?紅紙、白紙?、漿糊、油?畫(huà)棒。3?、送給媽媽?的一句話。?三、活動(dòng)?過(guò)程(一?)主持人引?出活動(dòng)1?、說(shuō)說(shuō)三·?八婦女節(jié)的?由來(lái)，讓孩?子們知道三?·八節(jié)是婦?女的節(jié)日。?(二)慶?祝活動(dòng)1?、全體幼兒?在歌頌媽媽?的樂(lè)曲《我?的好媽媽》?、《世上只?有媽媽好》?中表達(dá)對(duì)媽?媽的愛(ài)。?2、幼兒說(shuō)?說(shuō)媽媽在家?的辛苦及對(duì)?自己的關(guān)愛(ài)?。3、老?師小結(jié)：我?們的媽媽真?能干、真辛?苦呀，我們?一起來(lái)給媽?媽說(shuō)一句悄?悄話。如：?我送媽媽連?衣裙，祝媽?媽永遠(yuǎn)漂亮?。老師記錄?。(三)?制作禮物-?郁金?香說(shuō)明"?幼兒在強(qiáng)烈?的愛(ài)媽媽的?情感驅(qū)使下?，主動(dòng)性，?積極性都會(huì)?增強(qiáng)，所以?，這時(shí)制作?禮物，送禮?物都是情緒?的延續(xù)。?1、在老師?的指導(dǎo)下完?成制作郁金?香說(shuō)明：?幼兒在制作?禮物的過(guò)程?中，都是那?么的細(xì)心、?持之以恒。?每一個(gè)細(xì)小?的動(dòng)作都表?達(dá)著對(duì)媽媽?濃濃的愛(ài)。?(四)送?禮物本次?活動(dòng)的亮點(diǎn)?：幼兒在活?動(dòng)中講述了?媽媽平時(shí)是?如何照顧自?己的，媽媽?在家里要做?許多許多的?事情，在講?述中，幼兒?體驗(yàn)到了媽?媽的辛苦，?表達(dá)了對(duì)媽?媽的感激之?情。在制作?禮物的環(huán)節(jié)?中平時(shí)不愿?意動(dòng)手的孩?子在老師的?鼓勵(lì)下，都?能一步一步?堅(jiān)持完成，?每個(gè)孩子都?希望媽媽能?夠收到禮物?。在送禮?物的環(huán)節(jié)中?，孩子們都?為媽媽送上?了自己制作?的一份小禮?物，并說(shuō)了?一句祝福的?話，每個(gè)媽?媽的臉上都?露出了甜甜?的微笑。?以后，可制?作一些幼兒?的"我?guī)蛬?媽"紀(jì)事本?，主要記錄?幼兒在家?guī)?助媽媽做力?所能及的事?情，進(jìn)一步?關(guān)心媽媽。?三八婦女?節(jié)幼兒園活?動(dòng)方案（四?）信息活?動(dòng)：婦女節(jié)?的小精靈?活動(dòng)目標(biāo)?婦女節(jié)快到?了，幼兒能?自發(fā)組成小?組并選擇某?個(gè)主題進(jìn)行?商討，培養(yǎng)?幼兒的表述?能力和合作?能力?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、為幼兒準(zhǔn)?備各種顏色?的記者證。?2、記號(hào)?筆若干。?活動(dòng)過(guò)程?一.師提出?活動(dòng)主題：?婦女節(jié)快到?了，作為小?記者，你有?什么打算呢??二.幼?兒講述自己?的想法。?效果分析：?根據(jù)平時(shí)的?了解，孩子?們的想法太?多了。話?題有：1?.采訪媽媽?，了解媽媽?的有關(guān)信息?，喜歡什么?，不喜歡什?么。2.?采訪家中的?人，了解他?們眼中的媽?媽。3.?采訪整個(gè)大?班的媽媽?zhuān)?統(tǒng)計(jì)在媽媽?在全國(guó)某地?工作的情況?。4.采?訪媽媽的工?作，并對(duì)相?同工作進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)。5?.采訪小朋?友，了解小?朋友眼中的?媽媽。6?.統(tǒng)計(jì)婦女?節(jié)孩子想送?給媽媽的禮?物和最想做?的事。7?.采訪并統(tǒng)?計(jì)孩子最喜?歡的媽媽。?三.幼兒?分組商討采?訪話題，并?選擇佩帶記?者證。1?.給話題分?類(lèi)。工作類(lèi)?、生活類(lèi)、?感情類(lèi)。?2.幼兒自?由組合，分?組并選擇一?個(gè)自己喜歡?的話題。?小精靈們開(kāi)?始行動(dòng)了。?娛樂(lè)活動(dòng)?：評(píng)選“真?棒媽媽”?活動(dòng)目標(biāo)?在各項(xiàng)娛樂(lè)?活動(dòng)中讓幼?兒給媽媽們?打分，培養(yǎng)?幼兒初步的?判斷力和表?現(xiàn)力，進(jìn)一?步激發(fā)幼兒?熱愛(ài)媽媽的?情感，提高?幼兒對(duì)媽媽?的自豪感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?節(jié)日環(huán)境?的布置、知?識(shí)搶答題、?開(kāi)鎖游戲、?家的場(chǎng)景、?各種材料的?紙、氣球、?音樂(lè)等。?活動(dòng)過(guò)程?1、在幼兒?《只要媽媽?露笑臉》的?歌聲中，主?持人宣布媽?媽們進(jìn)場(chǎng)，?宣布幼兒評(píng)?委方陣。?2、具體活?動(dòng)：智慧?媽媽選拔闖?關(guān)：知識(shí)搶?答，猜猜做?做，一把鑰?匙開(kāi)一把鎖?。愛(ài)心媽?媽場(chǎng)景表演?：收拾家庭?做家務(wù)，做?菜介紹菜名?。巧手媽?媽打扮孩子?;利用廢舊?材料裝扮自?己的孩子，?隨音樂(lè)母女?模特表演。?才藝媽媽?露一手：唱?歌、跳舞、?運(yùn)動(dòng)、編織?等。3、?頒獎(jiǎng)活動(dòng)：?園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)?狀。孩子們?獻(xiàn)上自己做?的禮物，說(shuō)?一句祝福媽?媽的話，在?音樂(lè)聲中一?起說(shuō)“我們?的媽媽真棒?”結(jié)束活動(dòng)?。三八婦?女節(jié)幼兒園?活動(dòng)方案（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)談話?體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是?最偉大的愛(ài)?。2、通?過(guò)理解故事?內(nèi)容知道愛(ài)?不是一件可?以衡量的東?西。3、?能發(fā)現(xiàn)生活?中媽媽對(duì)自?己的愛(ài)，并?用連貫的語(yǔ)?言和大家一?起分享。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?課件活動(dòng)?過(guò)程：一?、介紹故事?主人公，引?入故事。?介紹主要人?物：小栗色?兔子和大栗?色兔子。T?：今天老師?帶來(lái)兩位好?朋友你們看?是誰(shuí)?(小?兔子和大兔?子)T：他?們的顏色是?栗色的所以?他們叫小栗?色兔子和大?栗色兔子。?他們是母女?關(guān)系。二?、和孩子一?起閱讀理解?故事。1?、T：一天?吃過(guò)晚飯兔?媽媽帶兔寶?寶散步做游?戲，小栗色?兔子可愛(ài)她?的媽媽啦，?瞧他們多開(kāi)?心!可是時(shí)?間不早了，?小栗色兔子?該上床睡覺(jué)?了，但是它?緊緊抓住兔?媽媽的耳朵?不放對(duì)她說(shuō)?：猜猜我有?多愛(ài)你?兔?媽媽說(shuō)：這?個(gè)，我可猜?不出來(lái)哦!?2