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15.1分式

15.1.2分式的基本性質(zhì)R·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入你知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎?由此你是否能聯(lián)想出分式的基本性質(zhì)呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出分式的基本性質(zhì).2.能利用分式的基本性質(zhì)將分式變形.3.會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的約分和通分.推進(jìn)新課分式的基本性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1問題1下列分?jǐn)?shù)是否相等?追問這些分?jǐn)?shù)相等的依據(jù)是什么?

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).相等.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母乘(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.問題2你能敘述分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎?一般地,對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù),有其中a,b,c是數(shù).問題3你能用字母的形式表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎?分式的基本性質(zhì):

分式的分子與分母乘(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.問題4類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),你能想出分式有什么性質(zhì)嗎?

追問1如何用式子表示分式的基本性質(zhì)?

其中A,B,C是整式.(1)分子、分母應(yīng)同時(shí)做乘、除法中的同一種運(yùn)算;(2)所乘(或除以)的必須是同一個(gè)整式;(3)所乘(或除以)的整式應(yīng)該不等于零.

追問2應(yīng)用分式的基本性質(zhì)時(shí)需要注意什么?

強(qiáng)化練習(xí)判斷正誤:

()()

()()××√√約分知識(shí)點(diǎn)2例填空:

觀察上題中的兩個(gè)分式在變形前后的分子、分母有什么變化?類比分?jǐn)?shù)的相應(yīng)變形,你聯(lián)想到什么?像這樣,根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分.經(jīng)過約分后的分式,其分子與分母沒有公因式.像這樣分子與分母沒有公因式的式子,叫做最簡(jiǎn)分式.重點(diǎn)解讀:①約分約去的是公因式,因此,約分要先找出公因式;②如果分子或分母是多項(xiàng)式,就要先對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,以便找出分母、分子的公因式,最后約分.③約分結(jié)果都要成為最簡(jiǎn)分式或整式.例約分:分析:(1)中,分子、分母的公因式是

;(2)中,可以將分母分解因式為

;(3)中,可以將分子分解因式為

;5abc(x+3)26(x-y)2解:通分知識(shí)點(diǎn)3

追問2如何確定異分母分?jǐn)?shù)的最小公分母?

追問1分?jǐn)?shù)通分的依據(jù)是什么?

(1)與(2)與;.問題通分:像這樣,根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.填空:

追問1通分的依據(jù)是什么?追問2通分的關(guān)鍵是什么?追問3如何確定n個(gè)分式的公分母?分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母乘(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.確定各分式的最簡(jiǎn)公分母.一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母.例通分:

解:(1)最簡(jiǎn)公分母是解:(2)最簡(jiǎn)公分母是1.填空:隨堂演練2.約分:【課本P132練習(xí)第1題】3.通分:【課本P132練習(xí)第2題】【課本P132練習(xí)第2題】【課本P132練習(xí)第2題】4.把下列各式通分.解:4.把下列各式通分.解:5.先化簡(jiǎn),再求值.其中x=,y=1.解:將x=,y=1代入原式=

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