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文檔簡介

課程名稱熟悉的物品——椅子

課時

一課時學(xué)段學(xué)科

美術(shù)教材版本江蘇版

作者

閆冬學(xué)校

哈爾濱阿城區(qū)第三中學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對椅子這件生活物品的產(chǎn)生發(fā)展有進(jìn)一步的了解,并運用設(shè)計知識完成設(shè)計作品。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生更加關(guān)注生活,熱愛生活,能運用所學(xué)美術(shù)知識創(chuàng)造生活。二、教學(xué)重難點重點;運用設(shè)計知識設(shè)計一款多功能椅子難點:如何把造型、多功能與椅子的實用性結(jié)合好。三、學(xué)情分析學(xué)生對這件生活物品比較了解,授課過程應(yīng)該很順利,但在造型與實用性的結(jié)合方面會有難度,要多看實例。四、教學(xué)方法觀察法、演示法、討論法、練習(xí)法五、教學(xué)過程一、觀察圖片英語對話導(dǎo)出課堂二、關(guān)于椅子的文化三、椅子的設(shè)計要素四、課堂練習(xí)五、作品展示及評價設(shè)計者:閆冬椅子椅子的來歷椅子出現(xiàn)在東漢,東漢第十一位皇帝,漢靈帝喜好胡人(長城以北的少數(shù)民族匈奴、鮮卑、羯氐羌)的服飾及生活用品其中的胡床就是最早的椅子。到了隋朝改為繩床,唐中期以后宮中稱逍遙椅,后統(tǒng)稱椅子。宋時椅子較普遍,種類繁多:寶椅、玫瑰椅、小姐椅、荔枝椅。流行交椅、即太師椅:秦召見手下議事,時間太久坐累了,突然挺身時,官帽落下,手下兵部尚書吳淵見后立即命人在圈椅上加了荷葉形狀的托首關(guān)于椅子的作品繞口令:板凳寬、扁擔(dān)長;扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長;扁擔(dān)綁到板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁到板凳上,扁擔(dān)偏要綁到板凳上?!鹅o夜思》床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)椅子的分類數(shù)量材料設(shè)計要素1、造型2、多功能設(shè)計原則空間尺度人體工程學(xué)不同人群:

課堂練習(xí)設(shè)計一款造型獨特多功能的椅子調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情調(diào)

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