比例的意義真正

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哈爾濱市第五十一中學(xué)楊麗麗比例的意義國旗方陣中的國旗長和寬各是多少m？方陣中的國旗長28.8m，寬19.2m長2.4m,寬1.6m動手量一量手中的國旗長、寬各是多少cm

？（結(jié)果保留整數(shù)）活動一：手中的國旗長30cm，寬20cm20cm30cm分別寫出這四面國旗的長、寬之比，并求出其比值。1.6m2.4m19.2m28.8mm5m活動二：國旗方陣中的國旗=

天安門廣場升起的國旗操場上的國旗手中的國旗28.8：19.2=5：2.4:1.6=

30:20=我們可以把其中任意兩個(gè)相等的比寫成一個(gè)等式，請你寫一寫?；顒尤罕硎緝蓚€(gè)比相等的式子叫做比例。數(shù)學(xué)游戲:我能行我真棒我聰明

判斷哪些是比例？請說明理由。

（1）10:1（）（2）2:5<2:4（）（3）1:3=2:6（）（4）8:10=0.8

（）

（5）（）

××√×√比4︰6比例2︰3＝4︰6

比和比例有什么區(qū)別？﹋﹋﹋﹋﹋由兩個(gè)數(shù)組成，表示兩個(gè)數(shù)相除。由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。表示兩個(gè)比相等的式子。數(shù)學(xué)游戲:我能行我真棒我聰明6∶10和9∶1520∶5和1∶4

下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來．下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來．6∶10和

9∶15

所以6∶10和

9∶15

能組成比例．

因?yàn)?∶10＝9∶15=寫作6∶10＝9∶15或20∶5和

1∶4

所以20∶5和

1∶4

不能組成比例．

因?yàn)?0∶5＝1∶4=≠

44下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來．活動四:小組討論下面四個(gè)數(shù)能否組成比例？能組成比例的可以組成多少個(gè)比例？

⑴

2,3,6

和

⑵1,2

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