研課標(biāo)說(shuō)教材（課件）人教版體育五年級(jí)下冊(cè)

說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)建議說(shuō)課標(biāo)實(shí)踐性

健身性綜合性基礎(chǔ)性課程基本理念1.堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)2.激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣3.以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康學(xué)習(xí)4.關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注到每位同學(xué)課程設(shè)計(jì)思路1.根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需求確定課程目標(biāo)體系和課程內(nèi)容2.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征劃分學(xué)習(xí)內(nèi)容3.根據(jù)可評(píng)價(jià)的原則設(shè)置可操作和可觀測(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，保證課程內(nèi)容的可選擇性4.根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性要求建立多元的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系內(nèi)容文字課程總目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)010302課程總目標(biāo)1.掌握體育與健康的基本知識(shí)技能和方法A3.體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣C5.提高自覺(jué)維護(hù)健康的意識(shí)，基本形成健康的生活方式樂(lè)觀開朗的人生態(tài)度E2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉，發(fā)展體育與健康鍛煉和創(chuàng)新能力B4.發(fā)展良好的心理品質(zhì)，提高團(tuán)結(jié)合作的交往能力D運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)參與身體健康心理健康和社會(huì)適應(yīng)學(xué)段目標(biāo)01020304LOREMIPSUMDOLOR2.示范所學(xué)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作LOREMIPSUMDOLOR3.學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉LOREMIPSUMDOLOR1.認(rèn)真上好體育課LOREMIPSUMDOLOR4.學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法參加體育LoremLoremLoremLorem運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能2.能夠說(shuō)出遇到不同危險(xiǎn)處境所面臨的危險(xiǎn)及保護(hù)措施1.能夠知道所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱并掌握基本技能3.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)4.掌握基本體育運(yùn)動(dòng)機(jī)能及方法5.增強(qiáng)安全意識(shí)及提高防范能力4.全面發(fā)展體能及健康能力5.提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力1.塑造良好的體型及身體姿態(tài)3.掌握基本的保健知識(shí)及方法身體健康2.發(fā)展速度平衡能力2.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、肯吃苦耐勞、不懼困難的意志品質(zhì)1.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的方法及提高控制能力3.了解體育健康資源、具有良好的體育道德心理健康及社會(huì)適應(yīng)4.體育活動(dòng)及游戲中培養(yǎng)合作的意識(shí)5.正確對(duì)待自身生長(zhǎng)發(fā)育情況，不卑不亢說(shuō)教材二、教學(xué)目標(biāo)一、課程介紹三、教學(xué)內(nèi)容四、課程評(píng)價(jià)說(shuō)教材一、課程介紹

通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)二、教學(xué)目標(biāo)一、使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)、積極參加體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。二、使學(xué)生學(xué)會(huì)武術(shù)、田徑、體操、足球、籃球、乒乓球、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，提高身體基本活動(dòng)能力。三、培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神，自覺(jué)遵守規(guī)則、公平公正的優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容球類田徑體操①跑②跳躍③投擲①各種滾動(dòng)動(dòng)作②低單杠③支撐跳躍④武術(shù)⑤基本體操①小籃球②小足球③乒乓球④羽毛球跳躍跑投擲田徑體操各種滾動(dòng)動(dòng)作支撐跳躍基本體操低單杠武術(shù)球類badmintonpingpongsoccerbasketball羽毛球乒乓球小足球小籃球教與學(xué)法04創(chuàng)設(shè)個(gè)性發(fā)展和群體合作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境05注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和思維力01重視學(xué)生的體驗(yàn)感02精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式03不斷變化練習(xí)的方式方法四、教學(xué)課程評(píng)價(jià)1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)和體魄，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.改革課程內(nèi)容和教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4.激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和特長(zhǎng)的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。說(shuō)A建B議C充分利用教材A多種組織形式教學(xué)手段和方法B合理利用教學(xué)資源E建立一定的教學(xué)常規(guī)D圍繞中心教學(xué)C符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)F教學(xué)建議01發(fā)展學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)潛能明確體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)目標(biāo)02培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、教育、發(fā)展的能力合理選擇學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容03形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合采用多樣的體育與健康的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法04教師評(píng)價(jià)、小組組內(nèi)評(píng)價(jià)、其他學(xué)生評(píng)價(jià)發(fā)揮多方面評(píng)價(jià)主體的作用05教師及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)生，與學(xué)生一起判斷體育與健康學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成程度合理運(yùn)用體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果課程資源的開發(fā)與利用體育設(shè)施和器材資源開發(fā)人力資源開發(fā)課外和校外體育資源的開發(fā)體育信息資源開發(fā)少先隊(duì)A特長(zhǎng)生B小組長(zhǎng)C人力資源開發(fā)合理利用樓梯、空地、樹木配齊體育設(shè)施器材發(fā)揮體育器材的多