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文檔簡(jiǎn)介

1/1孔子電影觀后感散文

本文為范文,讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。

范文一

一部電影,家國(guó)天下,短短2小時(shí),一個(gè)2000多年前栩栩如生的孔子展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)電影也將孔子所通之六藝“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”都在電影中得到了恰到好處的再現(xiàn),一氣呵成,感謝曾執(zhí)導(dǎo)過(guò)《雍正王朝》、《喬家大院》、《漢武大帝》、《芬妮的微笑》等著名影視劇片的中國(guó)第五代導(dǎo)演胡玫,她果然不負(fù)眾望成功地塑造了一位率真可愛(ài)的孔子形象。

對(duì)于孔子,我們也已經(jīng)對(duì)他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。

影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞??鬃訌恼?,希望實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想,卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拋棄??鬃右恍闹幌雽?shí)現(xiàn)自己的理想,對(duì)可能的困難估計(jì)不足,最終只能黯然離去。

孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。他最能影響社會(huì)的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方。孔子把精力放在講學(xué)上,能夠影響到更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。

聯(lián)系到實(shí)際生活中,我們也經(jīng)常會(huì)抱怨身邊的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個(gè)理想的情境??墒?,這些都于事無(wú)補(bǔ)。

現(xiàn)實(shí)擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動(dòng),不要總依賴于別人。不要只是替別人著急,看到自己應(yīng)該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計(jì)劃、從實(shí)際出發(fā),理想才會(huì)越來(lái)越近。

這部影片人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場(chǎng)景中得到知識(shí)??鬃用鎸?duì)貴族與惡勢(shì)力不低頭,面對(duì)困難不畏縮,面對(duì)孤苦不冷漠,我想,他的精神會(huì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)向上。

所以,我們這一代新世紀(jì)的幼苗,一定要銘記這位開(kāi)創(chuàng)教育先河的人物孔子。

范文二

最近,我看了一部名叫《孔子》的傳記電影。這部電影講述了孔子極具傳奇色彩的一生,刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的人物形象,對(duì)我的觸動(dòng)還是很大的。

孔子原名孔丘,字仲尼,漢族人,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,編撰了我國(guó)第一部編年體史書(shū)《春秋》。孔子的一生極為坎坷,曾風(fēng)塵仆仆地奔走于衛(wèi)、陳、曹、宋、鄭、蔡諸國(guó)之間,宣傳“仁”之思想,可亂世將孔子的時(shí)代改變了,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家聽(tīng)他的思想。十四年后回到魯國(guó)從事教育活動(dòng),七十三歲病逝。

當(dāng)影片《孔子》上映后,孔子的扮演者著名影星周潤(rùn)發(fā)便一度傳出有關(guān)孔子的一些新聞:比如帶著主持人在訪談節(jié)目過(guò)程中向觀眾下跪,在出席影片有關(guān)的記者招待會(huì)時(shí)談到自己看完影片首映后流淚并因得到記者看完影片后無(wú)動(dòng)于衷的答案而反問(wèn)記者是不是人,一時(shí)間人們對(duì)這些情況眾說(shuō)紛紜,褒貶不一。究竟《孔子》該影片的魅力何在,會(huì)使一個(gè)元老級(jí)的影壇明星兩度在很多人看來(lái)表現(xiàn)得如此不理性和不理智呢?帶著疑惑,我今天把《孔子》看了一遍

縱觀整部電影,確實(shí)拍得很好,能夠充分地展示我國(guó)春秋時(shí)期的大圣人孔子萬(wàn)世師表的形象,并且抓住了孔子為政持官掌權(quán)時(shí)的政治特征,反映著其仁和禮的核心思想體系,當(dāng)中的確不乏催人淚下的片段和插曲。辨證的說(shuō)一句,該片更應(yīng)該像一種全新風(fēng)格的歷史記錄片,很多人認(rèn)為孔子作為圣人,生活在春秋時(shí)期,很多東西無(wú)法考證,只能通過(guò)紀(jì)錄片的形式來(lái)展示,但其實(shí)不然,電影盡管通用的是白話文,但處處體現(xiàn)著原始的仁禮思想語(yǔ)言風(fēng)格,在感動(dòng)蒼生的同時(shí)必然給予一種精神和思維上的震撼和影響。至少我是這樣理解的,因?yàn)榭赐暝撚捌?,我甚至乎結(jié)合當(dāng)今的民族和社會(huì)特征產(chǎn)生了一些屬于自己的思考

關(guān)于克己復(fù)禮

孔子思想的核心是仁和禮,其中禮這方面主要反映克己復(fù)禮??思簭?fù)禮的意義在于克制自己,凡事向往禮的方向,本質(zhì)上是教育人們要重視禮的教化與熏陶,孔子終其一生,無(wú)論在政治上還是在教育方面,都強(qiáng)調(diào)禮樂(lè)對(duì)個(gè)人,國(guó)家,民族的重要性。影片中描述的魯國(guó)政權(quán)為三桓貴族所掌握,三大貴族擁城自重,屯兵自立,即使在與魯國(guó)的宿敵齊國(guó)和談未遂,眼見(jiàn)要兵戎相見(jiàn)時(shí),也無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)更是使計(jì)迫使孔子離開(kāi)了魯國(guó),四處漂泊。其實(shí)孔子的出走是必然的,正如魯國(guó)國(guó)君所言,處于這樣一個(gè)亂世,諸侯分封割據(jù),稱霸一方,名義上是四海之內(nèi),莫非王土;率土之濱,莫非王臣,然而在周室頹危的情況下,大家都想取而代之。尊王賤霸暫且難以堅(jiān)持,而孔子還期望君主能夠以仁義治國(guó),這樣百姓避免戰(zhàn)亂,才會(huì)使老有所養(yǎng),壯有所用。他的想法其實(shí)是很值得提倡的,但結(jié)合那個(gè)多事戰(zhàn)亂的春秋,難免會(huì)有何很多人不理解他,這也為他日后周游列國(guó)時(shí),即使在樹(shù)林處收徒講學(xué),也會(huì)遭到民眾們的反對(duì),他也被迫帶著他的門(mén)徒被諸侯王們由一個(gè)國(guó)家驅(qū)逐之另一個(gè)國(guó)家。經(jīng)歷了十幾年,終于回到了魯國(guó),他已經(jīng)很老了,但仍然執(zhí)著著那個(gè)克己復(fù)禮的夢(mèng),含笑而終!

關(guān)于取義成仁

除了禮,孔子的另一面思想則表現(xiàn)為仁,為后世所稱道的仁者愛(ài)人,仁者無(wú)敵都是其仁之思想的一個(gè)延伸和繼承。在《孔子》影片里,沒(méi)有情節(jié)明確反映孔子如何取義成仁,但卻通過(guò)他的兩個(gè)徒弟子由和顏回充分刻畫(huà)出來(lái)。首先是周游列國(guó)的時(shí)候,孔子和門(mén)徒一行人等踩著冰封的河面過(guò)河時(shí),突然發(fā)生了冰裂,一車滿滿的典籍掉進(jìn)了水里。顏回沒(méi)有猶豫半刻,馬上縱身潛入水里把典籍給一卷卷打撈上來(lái),因?yàn)樵谒劾?,這些典籍是遠(yuǎn)比他性命珍貴的,能夠影響后世儒家偉大學(xué)著,更是這十幾年來(lái),孔子和徒弟們的思想結(jié)晶,對(duì)仁義的傳世,是及其重要的,結(jié)果顏回溺水而亡。當(dāng)孔子還沒(méi)有從見(jiàn)到顏回去世時(shí)表現(xiàn)的悲痛中振作過(guò)來(lái)時(shí),又傳來(lái)了用兵如神的子由在衛(wèi)國(guó)作戰(zhàn)時(shí),因保護(hù)衛(wèi)國(guó)幼小的皇子被叛軍群殺而逝的噩耗,子由在臨死前依然牢記老師的說(shuō)話,把官帽戴正,以示正義凜然,結(jié)果取其成仁。這兩個(gè)片段我相信不僅僅是我,很多人看著都會(huì)有那么一種心酸和體會(huì),有時(shí)候,仁義的實(shí)現(xiàn)和追求,比我們很多東西更值得去奮斗,甚至乎犧牲性命都在所不惜!

關(guān)于仁禮探討

影片中的開(kāi)頭和結(jié)尾,都表達(dá)了孔子對(duì)禮樂(lè)仁義的實(shí)現(xiàn)的憧憬,他說(shuō)自己的抱負(fù)和理想只能托付給未來(lái)了,自己所留給后世的只有一部《春秋》,短短的一部史書(shū),是自己一生的記錄,也是一個(gè)劃時(shí)代的總結(jié),一個(gè)里程碑的創(chuàng)造,有很多人因?yàn)檫@部書(shū)了解孔子,但也有很多人因?yàn)檫@部書(shū)誤解他,在那個(gè)春秋,圣人孔子已經(jīng)有如此的感慨,今何以堪呢?

中國(guó)經(jīng)歷了上下五千年的文明和歷史激蕩,悠久的華夏從古至今無(wú)不被人稱為禮儀之邦,在孔子所創(chuàng)立的儒家思想體系的影響下,一個(gè)國(guó)度該以一種特有的人文氛圍感動(dòng)著這個(gè)時(shí)代,這個(gè)世界的,但真的是如此嗎?我們這個(gè)民族向來(lái)提倡弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng),比如敬老愛(ài)幼,扶危助殘,注重修養(yǎng)等等,都可謂儒家精神和仁禮的擴(kuò)展,但漸漸地,但我們環(huán)視一下我們生活的社會(huì),我們生活的環(huán)境,社會(huì)環(huán)境是進(jìn)步了,但人文風(fēng)氣呢?我只能一笑置之,而且是苦笑那種。出行時(shí)侯我總會(huì)趕上公交,但每次擠公交總不是滋味,年輕的我不是在抱怨什么,而是看見(jiàn)很多人占著位置,見(jiàn)到老弱病殘?jiān)袇s無(wú)動(dòng)于衷,有的陌生人往往因?yàn)榕隽艘幌录绨蚧蚴裁措u毛蒜皮的事,在車上爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,甚至乎惡語(yǔ)重傷,惡言相向,粗俗不堪。街道上呢?闖紅燈,亂扔垃圾的人彼彼皆是,好像這已經(jīng)形成了一個(gè)城市特有的生活潛規(guī)則了??赡茉诤芏嗳丝磥?lái),這些都是小得不起眼的事,即使行善,他們也只是會(huì)行大善,但須知莫以善小而不為,才能登堂入室,構(gòu)建真正賦予仁禮精神的和諧社會(huì)啊!要是大家認(rèn)為這些都不在話下的話,那就拿這次西南旱災(zāi)來(lái)說(shuō),大家慷慨解囊的時(shí)候,居然有那么個(gè)不識(shí)好歹的80后發(fā)表文章呼吁大家不要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,狂妄姑且勿論,居心何在呢?一個(gè)民族在經(jīng)歷危難的時(shí)刻,需要的是穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),這樣的鼓吹是不是該收斂一下呢?隨著我國(guó)在世界上國(guó)際地位的日益提高,日益強(qiáng)盛,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人越來(lái)越多了,漢語(yǔ)熱潮帶動(dòng)著貿(mào)易,政治的發(fā)展,國(guó)人無(wú)不眉飛色舞,幸甚于我國(guó)文化走向世界,孔子和儒家越來(lái)越為世界各國(guó)人民所稱道。但試想一下,從側(cè)面來(lái)體會(huì),難道我們沒(méi)有察覺(jué)當(dāng)孔子和儒家走向別的國(guó)度,表現(xiàn)出的是一種國(guó)際化的熏陶的同時(shí),我們離曾經(jīng)孔子終其一生都渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎?外國(guó)人越來(lái)越熟悉我們的文化,在禮貌,休養(yǎng),道德培養(yǎng)和注重方面的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),多極化的世界格局讓很多人深切體會(huì)仁禮的感化和魅力所在,于是日而三省,躬親小善之舉已在他們的行動(dòng)中得到體現(xiàn)?;蛟S有一天,孔子的夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn),天下仁禮遍及,但作為華夏思想之奠基人,在九泉之下得知實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的主力軍卻非我大號(hào)中華,斗膽問(wèn)一句,圣人會(huì)有怎樣的感想呢?當(dāng)初將禮樂(lè)仁義的重任托付給未來(lái),托付給后世,如今看來(lái)是否所托非人呢?

夜深了,寫(xiě)到這里,我長(zhǎng)吁了一口氣,雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人,但至少在此刻我開(kāi)始有種感覺(jué),周潤(rùn)發(fā)他究竟是在為誰(shuí)流淚?是為我們這個(gè)民族,這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代,更確切的說(shuō)是為儒家,為孔子,為飄逝于我們生活和環(huán)境的仁禮絕唱而流的!

范文三

昨晚攜全家去看了場(chǎng)電影《孔子》,離場(chǎng)時(shí)已經(jīng)23點(diǎn)了,看到還有很多年輕人在等候入場(chǎng)。在看電影之前,我問(wèn)女兒,你知道孔子嗎?她說(shuō):知道,可又不知道??鬃釉诤芏鄧?guó)人的心目中是個(gè)圣人,但卻又是非常的模糊。

春秋割據(jù),各國(guó)戰(zhàn)亂,孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離,周游列國(guó)十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。

我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個(gè)多小時(shí),和場(chǎng)內(nèi)的觀眾一起,很安靜地看完。正如胡玫所說(shuō)“《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片”。但孔子帶給我的,不僅是故事和情節(jié)那么簡(jiǎn)單。他留下的,是一個(gè)形象,一種精神,連同他身后的弟子一起,或許大多是文文弱弱的但你感覺(jué)到的必定是如海濤般的千軍萬(wàn)馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代。

電影中孔子出身于當(dāng)時(shí)一個(gè)小諸侯國(guó)魯國(guó)的沒(méi)落貴族家庭,為社會(huì)的混亂情形而憂心忡忡,希望以他超越時(shí)代的思想和智慧來(lái)影響春秋諸國(guó)的歷史進(jìn)程。然而就像歷史上的其他圣賢早年的經(jīng)歷一樣,彼時(shí)孔子的時(shí)代還未到來(lái)。雖曾仕官于魯國(guó),并以其勇敢和智慧帶給魯國(guó)以尊嚴(yán)和強(qiáng)大的希望,但最終政治理念破滅于現(xiàn)實(shí)之前。隨后孔子為了理想率領(lǐng)眾弟子奔走在列國(guó)之間長(zhǎng)達(dá)十四年之久,傳播其思想,想與整個(gè)時(shí)代抗?fàn)?,只可惜霸道如此世間,不容其主張。他曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,也曾被卷入政治陰謀的旋渦,甚至曾被世人誤解……于晚年返鄉(xiāng)祖國(guó)魯國(guó),他歸而不隱,不懈于教育弟子眾人及進(jìn)行文獻(xiàn)整理工作。

孔子力主禁止活人獻(xiàn)祭的戲,十分精彩。朝堂之上發(fā)哥舌戰(zhàn)群儒,圓形的會(huì)場(chǎng),不知道當(dāng)時(shí)是不是這樣的,整個(gè)場(chǎng)景很像古羅馬元老院或者現(xiàn)在英國(guó)議會(huì),呵呵,對(duì)待公山狃這種小人,最經(jīng)典的就是以其人之道還治其人之身,“給個(gè)話啊”,展現(xiàn)了孔子的從容和智慧,更大是幽默。

另外就是老子和孔子那段仙境般的對(duì)話,也可在歷史上找到印證,史書(shū)中有關(guān)于孔子向老子請(qǐng)教學(xué)問(wèn)的記載,而電影中編劇為了劇情的需要,讓孔子去回憶他和老子的對(duì)話,此情節(jié)并無(wú)不妥,反而可以從他們的對(duì)話中表現(xiàn)了儒道兩家思想的同異。

顏回、子路、冉求,性格各異,但愛(ài)師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國(guó),冉求回魯國(guó)效命。最牽動(dòng)人心的是顏回,顏回是孔子最鐘愛(ài)的弟子,外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅(jiān)定。他死得那一幕,有很多人給出了負(fù)面的評(píng)價(jià):矯情、假、搞笑。但我被感動(dòng)了,我相信顏回不顧生命,甚至都沒(méi)有想到生命,反復(fù)潛入水中挽救竹簡(jiǎn)的那一刻,很多觀眾也落淚了,我也相信當(dāng)孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個(gè)場(chǎng)面,震撼了萬(wàn)千人。

給我印象較深的是孔子的弟子顏回之死,顏回是孔子最得意的弟子之一,顏回為了搶救夫子的書(shū)簡(jiǎn),放棄了自己的生命,這點(diǎn)讓我很感動(dòng),在顏回的眼中,孔子的書(shū)簡(jiǎn)比自己的命都重要,仔細(xì)想想,正因?yàn)楹髞?lái)有著無(wú)數(shù)個(gè)顏回,我們現(xiàn)在才可以領(lǐng)悟到孔子的精神。當(dāng)我看到孔子抱著顏回的尸體大哭,弟子們勸他:已經(jīng)三個(gè)時(shí)辰了,已經(jīng)緩不過(guò)來(lái)了。可是夫子依舊抱

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