中學(xué)應(yīng)急疏散及消防演練方案

中學(xué)應(yīng)急疏散及消防演練方案一、背景火災(zāi)等緊急情況在校園中可能隨時(shí)發(fā)生，良好的疏散和消防意識(shí)能夠有效減少意外傷害發(fā)生。中學(xué)作為學(xué)生集中學(xué)習(xí)的地方，需要建立健全的應(yīng)急疏散與消防演練方案，為學(xué)生提供安全保障，維護(hù)校園安全。二、目的本疏散與消防演練方案旨在：1.為全體師生提供應(yīng)急疏散和消防安全措施，提高防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)和能力；2.提高校內(nèi)消防設(shè)施的運(yùn)用率與實(shí)用性，保障校園的安全；3.測算校內(nèi)災(zāi)難的應(yīng)急處理和預(yù)備工作，平安有序地完成疏散和消防。三、應(yīng)急疏散和消防演練流程1.應(yīng)急疏散演練（1）時(shí)間：每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練。（2）流程：①負(fù)責(zé)人組成應(yīng)急小組，全體教師、學(xué)生通過班主任安排在班內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急疏散和急救演習(xí)的指導(dǎo)；②由音響或廣播通知全體師生發(fā)出警報(bào)，全體師生聽到警報(bào)聲后，有序快速撤離教室，向?qū)W校指定地點(diǎn)進(jìn)行聚集；③負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)核查全校人數(shù)，預(yù)覽演習(xí)方案，并對活動(dòng)的過程進(jìn)行評價(jià)及指導(dǎo)。2.消防演練（1）時(shí)間：每學(xué)期進(jìn)行一次滅火演習(xí)，及對消防設(shè)備進(jìn)行一次檢查和維護(hù)。（2）流程：①班主任帶領(lǐng)全員現(xiàn)場觀看講解火災(zāi)滅火技巧，并通過手把手的教授，讓學(xué)生深刻理解火災(zāi)事故的危害性；②學(xué)生進(jìn)行滅火練習(xí)，學(xué)習(xí)正確使用滅火器和逃生工具；③檢查校內(nèi)消防設(shè)施是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維修已壞損消防設(shè)備，并定期更換滅火器，消防栓等設(shè)備。四、應(yīng)急小組成員應(yīng)急小組負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散和消防演練的組織和實(shí)施，方案制定和定期檢查制度的執(zhí)行情況。（1）校長負(fù)責(zé)總指揮（2）安全科長和保衛(wèi)科長負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散和消防演練的統(tǒng)籌和組織；（3）每個(gè)班級指定一名帶頭人作為指揮員，隊(duì)員由每個(gè)班級班長或者代表擔(dān)任；（4）各科室、教學(xué)樓每層門口指定一名值班員，檢查防火門是否密閉，躲避疏散通道是否暢通無阻，是否張貼符合校園消防標(biāo)準(zhǔn)的宣傳資料，制作好疏散標(biāo)志，保證疏散通道的正確、明顯。五、安全教育宣傳（1）每月進(jìn)行一次安全知識(shí)科普活動(dòng)，學(xué)習(xí)校園應(yīng)急疏散和消防知識(shí)，增強(qiáng)自救效能；（2）通過網(wǎng)絡(luò)和各媒體宣傳和推廣，和家長溝通用戶的必要性、并向社區(qū)開展學(xué)?；?dòng)的對接；（3）定期開展教師防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和應(yīng)急能力。六、結(jié)束語學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期檢查教室和樓道等地的消防設(shè)施難以正常使用的情況，以及狀況危險(xiǎn)的物品的情況，并及時(shí)予以整修或更換。積極構(gòu)建良好的應(yīng)急疏散體系，才能最大程度的保護(hù)學(xué)生、學(xué)校、教育和文化中的各方利益，這是校園安全發(fā)展的一個(gè)重要的任務(wù)。本方案也應(yīng)隨著時(shí)間的推移和