2020年全國卷文言文蘇軾傳課件

全國Ⅰ卷的文學類文本閱讀8．兩人在喝完酒離開客棧前有一段一再相約的對話，請結(jié)合上下文分析對話者的心理。一再相約一再：對相約再見的強烈愿望，和不舍分開的心情。相約：相約是美好愿望；難見是理性預期。感覺到這一愿望難以實現(xiàn)而引發(fā)惆悵之情。全國Ⅰ卷的文學類文本閱讀8．兩人在喝完酒離開客棧前有一段一再1啟示盡量避開相關(guān)術(shù)語，力求反公式化答題，消解模式化訓練出的偽答題能力，以讀懂文本為出發(fā)點，考查獨立分析、思考的思維品質(zhì)。啟示盡量避開相關(guān)術(shù)語，力求反公式化答題，消解模式化訓練出的偽2（全國1）9．海明威的“冰山”理論將文學作品同冰山類比，他說:“冰山在海面移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上?！北拘≌f正是只描寫了這露出水面的八分之一。請據(jù)此簡要說明本小說的情節(jié)安排及其效果。（6分）情節(jié)安排=小說顯性情節(jié)八分之一+小說隱性情節(jié)八分之七小說顯性情節(jié)八分之一：兩人越野滑雪及在小客棧的逗留。小說隱性情節(jié)八分之七：兩人在滑雪之外的種種生活場景。七遠大于一：從已有情節(jié)安排，推測出更為豐富的內(nèi)容，大量留白，引人遐思，豐富了文章的內(nèi)容。（全國1）9．海明威的“冰山”理論將文學作品同冰山類比，他說3全國卷文言文評講全國卷文言文評講4宋史?蘇軾傳蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。嘉祐二年，試禮部。主司歐陽修驚喜，殿試中乙科。后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當避此人出一頭地。”①輒：總（是）。②要：機要，關(guān)鍵。③嘉祐二年：嘉祐（1056~1063），宋仁宗趙禎年號。嘉祐二年即公元1066年。④主司：主考官。⑤殿試：封建時代由皇帝親自主持的最高級別的科舉考試，錄取者即進士。⑥乙科：殿試的第二等級。當時殿試按成績分甲乙丙等次。⑦書：信。⑧梅圣俞：即梅堯臣，著名詩人。時任點檢試卷官，主管考校舉人試卷，批定分數(shù)，初定等第進呈等事項。宋史?蘇軾傳蘇軾字子瞻，眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成5宋史?蘇軾傳

洵卒，贈光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院。安石創(chuàng)行新法，軾上書論其不便。新政日下，軾于其間，每因法以便民，民賴以安。徙知密州。司農(nóng)行手實法，不時施行者以違制論。軾謂提舉官曰：“違制之坐，若自朝廷，誰敢不從？今出于司農(nóng)，是擅造律也?！碧崤e官驚曰：“公姑徐之?！蔽磶?，朝廷知法害民，罷之。⑨洵：指蘇軾的父親蘇洵。⑩光祿丞：光祿寺卿的佐官，其地位僅次于少卿，是有待遇無實職的虛銜，帶有榮譽照顧性質(zhì)。判官告院：即判官告院事，掌文武官告身及封贈告身。告身就是朝廷頒發(fā)的委任狀或任職證明書。徙：調(diào)動官職。司農(nóng)：即大司農(nóng)，主要掌國家倉廩之官﹐稱司農(nóng)卿。手實法：又稱“首實法”，令民自報田地財產(chǎn)的辦法。官府統(tǒng)計后，按中價折算，作為征收賦稅的依據(jù)。若隱匿不報，財產(chǎn)的三分之一歸舉報人。提舉官：宋代所設(shè)主管專門事務(wù)的職官。坐：犯罪。宋史?蘇軾傳

洵卒，贈光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院。安石6宋史?蘇軾傳元祐元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍人。三年權(quán)知禮部貢舉/會大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子/且持暖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之。四年積以論事，為當軸者所恨。軾恐不見容，請外，拜龍圖閣學士，知杭州。元祐元年：元祐（1086~1094），宋哲宗趙煦的年號。元祐元年即公元1086年。延和：宮殿名。銀緋：銀印紅綬。中書舍人：為起草詔書政令等的官職。權(quán)知：暫時代理。巡鋪：宋代貢院內(nèi)設(shè)巡鋪所，糾察舉人應(yīng)試時是否遵守場規(guī)、有無舞弊情事。相當于考務(wù)辦公室。單詞：個別的言詞。當軸者：掌握大權(quán)者。龍圖閣學士：龍圖閣是宋初開封宮城中所建的一座館閣，存放皇帝御書御畫、皇家重要文獻及寶瑞等物，配置學士、直學士、待制、直(龍圖)閣等人員。宋史?蘇軾傳元祐元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍7宋史?蘇軾傳

既至杭，大旱，饑疫并作。軾請于朝，免本路上供米三之一，復得賜度僧牒，易米以救饑者。明年春，又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。軾曰：“杭，水陸之會，疫死比他處常多?！蹦速隽w緡得二千，復發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之?；兆诹?，更三大赦，遂提舉玉局觀，復朝奉郎。軾自元祐以來，未嘗以歲課乞遷，故官止于此。路：北宋最高行政區(qū)劃單位，相當于省。初為征收賦稅、轉(zhuǎn)運漕糧而設(shè)，后來逐漸帶有行政區(qū)劃和軍區(qū)的性質(zhì)。度僧牒：北宋對僧人度牒公開買賣，擁有度牒可以免儲徭役、賦稅的特權(quán)。常平：即常平倉。古代為調(diào)節(jié)糧價、儲糧備荒設(shè)置的糧倉。谷賤時購入儲存，谷貴時減價出售，故曰常平倉。饘粥：饘，音zhān，稀粥。坊：街坊。裒：音póu，聚集。羨緡：緡，音mín古代穿銅錢用的繩子。多余的錢。提舉玉局觀：玉局觀，道館名。宋代官員退休或退居二線后，往往授予提舉某觀的職務(wù)，是祠祿官，領(lǐng)取薪酬，以示優(yōu)禮，為虛銜。朝奉郎：虛銜，正七品，有官名無實職。宋史?蘇軾傳

既至杭，大旱，饑疫并作。軾請于朝，免本路上供米8宋史?蘇軾傳

建中靖國元年，卒于常州。師父洵為文，既而得之于天。嘗自謂:“作文如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。建中靖國：北宋徽宗趙佶的年號，即公元1101年。宋史?蘇軾傳

建中靖國元年，卒于常州。師父洵為文，既而得之于9文言翻譯又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。（5分）又減價出售常平米，制成許多稠粥鋪、藥劑，派人帶著醫(yī)生分街道治病，救活的人很多糶：售出糧食。該字由“出”“米”構(gòu)成，可猜測為賣米。饘粥：稀粥。供災(zāi)民喝的，當時糧食緊缺，可以理解。挾：帶著。坊：街巷。活著：（被）救活的人。注意句序：“多作”就是“做多”，做了很多。文言翻譯又減價糶常平米，多作饘粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者10（2）其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。他的文章博大深沉光輝燦爛，稱雄百代，自有文章以來，也屬少有。軾師父洵為文，既而得之于天，嘗自謂：“作文如行云流水，初無定質(zhì)，但常行于所當行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。11（2）其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。他的文章文言翻譯其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。（5分）他的文體博大豐富光輝燦爛，可以在百代文學中稱雄，自從有文章以來，也是非常少見的。體：文體。渾：渾厚。涵：包含，這里譯作廣博，豐富。光芒：光輝燦爛，光芒閃耀?！靶垡暟俅奔础靶垡暎ㄓ冢┌俅?，省略介詞“于”。正確句序是：“（于）百代雄視”意為：在百代文學中稱雄傲視。蓋：句首發(fā)語詞，不譯。“蓋亦鮮矣”為沒有判斷詞的判斷句。文言翻譯其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來，蓋亦鮮矣。（5分12扎扎實實地考察基礎(chǔ)的語文能力（全國1）21．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。（5分）2020年“中國航天日”啟動儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標識在啟動儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)行星任務(wù)依次編號。據(jù)介紹，該名稱源于屈原長詩《天問》，體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承，寓意追求科技創(chuàng)新永無止境，而象征“攬星九天”的任務(wù)標識，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。扎扎實實地考察基礎(chǔ)的語文能力（全國1）21．請對下面這段新聞13詩歌鑒賞奉和襲美抱疾杜門見寄次韻陸龜蒙雖失春城醉上期，下帷裁遍未裁詩。因吟郢岸百畝蕙，欲采商崖三秀芝。棲野鶴籠寬使織，施山僧飯別教炊。但醫(yī)沈約重瞳健，不怕江花不滿枝。和詩大致有以下幾種方式：1和詩，只作詩酬和，不用被和詩原韻；2依韻，亦稱同韻，和詩與被和詩同屬一韻，但不必用其原字；3用韻，即用原詩韻的字而不必順其次序；4次韻，亦稱步韻，就是依次用原韻、原字按原次序相和。詩歌鑒賞奉和襲美抱疾杜門見寄次韻和詩大致有以下幾種方式：14雖失春城醉上期，下帷裁遍未裁詩。雖：雖然；失：失去；春城，春城一般指昆明。昆明，別稱春城。本詩中未透露具體指代地點，或“春城”也可理解為“春日某城”，泛指春色。醉上：此處指“游玩飲酒賦詩”。期：約定。下帷：放下室內(nèi)懸掛的帷幕，指教書；裁詩，作詩。裁遍：裁，裁剪，此處指書籍校正?！安帽椤奔础氨椴谩?，喻指用心教書育人。首聯(lián)意思雖然我和您失去了相約一起去春城游玩飲酒賦詩的機會，但我也是一直在家教書講授，沒有寫什么詩。雖失春城醉上期，下帷裁遍未裁詩。雖：雖然；15因吟郢岸百畝蕙，欲采商崖三秀芝因：趁機，此處為趁此機會。吟：沉吟，此處指教導學生。郢岸：郢，指舊時楚國都城。岸，指岸邊。此處用“郢岸”代指各地學生。百畝蕙：《楚辭·離騷》：“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝?！北扔髋囵B(yǎng)人才。欲：想要，期待。采：采摘。商崖：與上句“郢岸”相對。商：指商國。崖，指山崖。這里泛指山崖。三秀芝：與上句“百畝蕙”相對，靈芝野菜，泛指山上的野菜。商被滅后，伯夷和叔齊，采薇而食，以此顯示高潔，也喻指堅貞。此兩處借用典故：借楚辭喻指詩人自己高潔并盡力培育蘭蕙一樣的優(yōu)秀學生。借伯夷和叔齊采薇而食來表達對友人共同相約采靈芝野菜而食的期待，也表明自己高雅的情操和品質(zhì)。因吟郢岸百畝蕙，欲采商崖三秀芝因：趁機，此處為趁此機會。16棲野鶴籠/寬使織，施山僧飯/別教炊。棲：指棲息在野外，喻指自己雖有鶴之才華，卻未在朝為官。野鶴籠：指關(guān)著鶴的籠子。本處用“籠”喻指身不由己的某些束縛，或指官場上的某些束縛。寬使織：即“使織寬”，意為能使籠子織的更寬闊。詩人未在官場，故自喻為“棲野之鶴”，因此能把束縛自己的籠子織得更廣闊。實指自己未在朝為官，因此不受某些束縛，能自由自在。施山僧飯：布施山野僧人的飯菜。僧人吃齋飯，沒有肉食。以此喻指自己生活清貧、樸素。與上文的“欲采商岸三秀芝”相承應(yīng)。別教炊：別，指特別的，別樣的；教炊，煮食的方法。此處指不一樣的或特別的煮食方式，使齋飯也能吃得可口留香。本聯(lián)的詩意為：我如一只閑云野鶴般無拘無束，即使素野齋食也有別樣的方式，別樣的清香。棲野鶴籠/寬使織，施山僧飯/別教炊。棲：指棲息在野外，喻指自17但醫(yī)/沈約/重瞳健，不怕/江花/不滿枝。但醫(yī)：只期待醫(yī)治好。沈約，商朝詩人，史載其眼中有兩個瞳孔，這里以沈約代指皮日休。?。嚎到?。不怕：不用擔心、害怕。此處指不憂慮、不憂愁。江花：指江岸邊美麗的花草。江花也喻指人才，與上文的“郢岸”相承應(yīng)。滿枝：開滿枝頭。也喻指人才濟濟。此聯(lián)表達詩人對未來的期待，一者希望好友眼疾康健，能一起相約游玩痛飲。二者也以此自勉，希望自己能培育更多優(yōu)秀人才，不負好友期待。本聯(lián)的詩意為：希望你早一天能眼疾康復，再一起相約游玩痛飲，看江花滿枝，人才濟濟。但醫(yī)/沈約/重瞳健，不怕/江花/不滿枝。但醫(yī)：只期待醫(yī)治好。18請簡要概括本詩所表達的思想感情。（6分）【參考答案】詩歌的首句表達了詩人因不能與友人相聚，一起賦詩飲酒，欣賞春色而深感遺憾。詩歌的中間幾句借用典故，表達詩人用心教學，培育學子，清高自守，無拘無束，生活樸素，自得其甘。詩歌尾聯(lián)表達對友人寬慰與期許。相信友人一定能戰(zhàn)勝病患，以及對未來美好生活的期待。請簡要概括本詩所表達的思想感情。（6分）【參考答案】19（全國1）21．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。（5分）2020年“中國航天日”啟動儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。/備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標識在啟動儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)行星任務(wù)依次編號。/據(jù)介紹，該名稱源于屈原長詩《天問》，體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承，寓意追求科技創(chuàng)新永無止境，而象征“攬星九天”的任務(wù)標識，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。（全國1）21．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留20必