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折紙米西小學(xué)李金梅北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)1：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。5312和6835和73204和復(fù)習(xí)2：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=32=73=0=61=122同分母的分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過直觀的操作活動(dòng)，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2.能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。

同學(xué)們?cè)谑止ふn上折紙。小紅用了一張紙的折一只小船，小明用同一張紙的折一只小鳥。 （1）他倆一共用了這張紙的幾分之幾？先估一估，再算一算。

（2）小紅比小明多用了這張紙的幾分之幾？14121412+=121434這個(gè)算式怎么算呢？1214＋

＋

＋

1214＋

2414＋

＝

34＝

34兩等份四等份四等份四等份

同學(xué)們?cè)谑止ふn上折紙。小紅用了一張紙的折一只小船，小明用同一張紙的折一只小鳥。 （1）他倆一共用了這張紙的幾分之幾？。141212+14=24+14=34答：一共用了這張紙的。34

同學(xué)們?cè)谑止ふn上折紙。小紅用了一張紙的折一只小船，小明用同一張紙的折一只小鳥。 (2)小紅比小明多用了這張紙的幾分之幾？1412答：小紅比小明多用了這張紙的。21414不同分母的分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算答案不同分母的分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算方法：不同分母的分?jǐn)?shù)相加減，先（），然后按照（）加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。通分

同分母分?jǐn)?shù)

討論歸納：看圖填一填。練一練34+15=192023-35=115+=420=1015915--===-5656361226131520不同分母的分?jǐn)?shù)加減法解題步驟：一看：二通：三算：四約：五化：看清題目通分計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)小動(dòng)物排隊(duì)做操，小兔子占總數(shù)的，小猴子占總數(shù)的。小兔子和小猴子共占總數(shù)的幾分之幾？小兔子比小猴子多幾分之幾？3816能力提升本課小結(jié)：

通過本課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了異分母分?jǐn)?shù)加減法

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