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全國4月高等教誨自學(xué)考試大學(xué)語文試題全國4月高等教誨自學(xué)考試大學(xué)語文試題課程代碼:01729一、單項選取題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)、藝選或在每小題列出四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定,請將其代碼填寫在題后括號內(nèi)。、藝選或未選均無分。先秦諸子中.提出“民貴君輕"思想是()A.孔子孟子C?老子D?莊子《咬文嚼字》中用丿J輪“暈外喪光”來闡明文字聯(lián)想意義,這種論證辦法是()A.演經(jīng)法B?例證法對比法D.類比法從《我世界觀》一文來看.愛閃斯坦“宗教感情”捋是()對占用門司胞過笫勞動而難以忍受承認(rèn)有一種可以賞罰一切上帝存在對垠深奧理性和最燦爛美執(zhí)蕃追求相信肉體死亡之后靈魂還會繼續(xù)活著《垓下之用》中?體現(xiàn)項羽“身死東城.尚不覺悟,而不自責(zé)”細(xì)節(jié)描寫是(A?“虞兮虞兮”慷慨憑歌“天之亡我”三次呼告C?嗔目叱退漢將赤泉侯D.將寶馬贈給烏江亭長《張中丞傳后敘》行文最明顯特色是緊密結(jié)合了()議論與敘爭議論與抒情抒情與描寫敘事與抒情《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹原理和辦法時采用重要體現(xiàn)辦法是()A.象征類比C?對比D.鋪墊7?下列《先妣事略》刻Hi媽媽形象語句中,屬于側(cè)面描寫是(孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕B?室靡棄物.家無閑人于中紉綴不輟遇童奴有恩8?《愛爾克燈光》中.引起作者對人生道路進(jìn)行思考是()故居照壁上“長宜子孫”四個字愛爾克燈光姐姐死訊ED野里一線光.一種亮9?下列作品中.屬于散文詩是()A?《秋夜》《我與地壇》《哭小弟》《都江堰》10?《紀(jì)念傅雷》深情地贊頌了傅雷(精于翻譯B?工于鑒賞教子成功D?性格剛直11.《陌上?!非楣?jié)和語言都體現(xiàn)出(A?喜劇色彩悲劇色彩C?正劇色彩D?鬧劇色彩12?《行路難》中,借舉止抒情詩句是(A?欲渡黃河冰塞川.將登太行雪滿山B?停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

c?閃來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊D?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海13?下列《長恨歌》詩句中.屬干移情于景是()A.行宮見丿]傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲B.春風(fēng)桃李花開日.秋雨梧桐葉落時C?西宮南內(nèi)藝秋草,落葉滿階紅不掃遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天14?下列詩篇中.托物言忐,表達(dá)憂國憂民心情詠物之作是()A?煉葭》《陌上?!稢?《秋興八首》(其一)《早雁》15?用“雕欄玉砌”來指稱南唐宮殿.這種修辭于?法是()A?借代B.比喻C.比擬D.夸張16?《聲聲慢》C4尋覓覓)重耍抒情辦法是()直抒胸臆借景抒情借典故抒情借比喻抒情17?《再別康橋》詩總含蓄蘊(yùn)蓿重要因素是()彳節(jié)整潔建筑羌和諧流暢音樂羌婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅語言羌情景交融總象羌18?《祖國啊.我親愛祖國》四個層次內(nèi)容之間關(guān)系是(逐級i寅進(jìn)互相對比抑揚(yáng)交錯D?對等并列《寶黛吵架》中?說“不是冤家不聚頭”是()襲人*?<1<黛玉D?貫?zāi)浮督瘐庺~百袖裙》中最能突顯主題情節(jié)是金鯉魚()A?做J'許老爺姨太太生J'兒子卻被大太太奪去穿一次百袖裙夢想破滅始終未能將百袖裙帶子縫上去二、多項選取題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出五個備選項中至少有兩個是符合題目規(guī)定.請將其代碼填寫在題后括號內(nèi)。錯選、女選.少選或未選均無分。21?下列議論文,重要運(yùn)用例證法說理有()《容忍與自由》《咬文嚼字》《吃飯》《我世界觀》《如何避免愚窪見識》22.下列《馬伶?zhèn)鳌氛Z句中屈于場面描寫有()梨園以技鳴者,無慮數(shù)十輩迨半奏.引商刻羽.抗墜疾徐?并稱善也C?蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣李伶忽失聲.徹匐前稱弟子坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進(jìn)之,首不復(fù)東23?從《垓下之中,引申而成成語有()A?四周楚歌以五十步笑百步羞見江東父老霸王別姬E?項莊舞劍,旨在沛公24?下列K兼葭》詩句中,屬于借爭抒情有()白露為霜溯洶從之白露未晞溯游從之白露未已25?《我愿是一條急流》中相相應(yīng)比喻總鐵有()急流與太陽荒林與小鳥廢坡與常春藤D?草棚與烈火云朵與小魚三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26?申之以孝悌之義淞悌:27?智勇箏困于所溺所溺:28?孟嘗君固辭不往也固辭:29.然今卒困于此卒:?戰(zhàn)百萬日滋之師師:?燈火熒熒,每至夜分夜分:?但坐觀羅敷坐:?何況落紅無數(shù)落紅:34?生聞之,不覺解頤解頤:35.咱們還得戒律自己戒律:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36?閱讀《論毅力》中一段文字,回答問題:其在忐力薄弱之七.始固卜I吾欲云云.吾欲云云,其總覺得天下事固易易也.及驟嘗焉而阻力猝來,頹然喪矣;另一方啲弱者,乘一時之總:氣,透過此第一關(guān).遇再挫而退;稍強(qiáng)者,遇三四挫而退;更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退;其爭愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難,非至強(qiáng)之人.未有能善干其終者也。這里描述了哪幾種不同毅力人?作者描述這幾種不同毅力人不同成果是為門綱明什么道理?C?這里運(yùn)用「什么修辭于?法和論證辦法?37?閱讀《馮諼客孟嘗君》中一段文字.回答問題:左右以君服之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鎮(zhèn)歸來乎!食無魚?!弊笥乙愿?。孟嘗君Lh“食之.比門下之客?!本佑许?,復(fù)彈其僕?歌IT:“長饌歸來乎!出無車。"左右皆笑之.以告。孟嘗君閂:“為之駕,比門下車客。”于是乘其車,揭其劍.過其友.曰:“孟嘗君客我?!焙笥许?復(fù)彈其劍鎮(zhèn).歌曰:“長俠歸來乎!無覺得家。”左右皆惡之?覺得貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?”對卜h“有老母?!庇蹏L君使人給其食用.無使乏。于是馮i愛不復(fù)敬。馮謖再三彈鎂而歌真正目是什么?從刻畫馮諼形象看,文中“左右”“賤之”、“笑之”、“惡之”有何作用?文中盂嘗君性格特性是什么?38?閱讀《我與地壇》中一段文字,回答問題:如果以一天中時間來相應(yīng)四季,固然春天是上午,夏天是中午,秋天是傍晚.冬天是夜晚°如果以樂器來相應(yīng)四季.我想春天應(yīng)'"I是小號,復(fù)天是定音鼓.秋天是大提琴.冬天是圓號和長笛。要是以這園子里聲響來相應(yīng)四季呢?那么.春天是祭壇上空漂浮若鴿子哨音,復(fù)天是冗長蟬敬和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌収笑.秋天是古殿檐頭風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨總:而空曠啄木聲。舉例闡明這段文字用了哪些修辭辦法?b.這段文字還運(yùn)用r哪些體現(xiàn)辦法?請概括這段文字中心思想。39?閱讀《湘夫人》中兩節(jié).回答問題:帝子降兮北渚.目眇眇兮愁予。孃斕兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。登白殯兮騁望.與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中?普何為兮木上?沅有芷兮禰有蘭?思公子兮未敢言?;暮鲑膺h(yuǎn)望.觀流水兮潺汛魔何食兮庭中?蛟何為兮水裔?朝馳余馬兮江皋.夕濟(jì)兮西邇.聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝。A?此詩抒情主人公是誰?概括這兩節(jié)詩內(nèi)容?并闡明這兩節(jié)詩各依托“水神祭祀”中哪兩個基木環(huán)節(jié)?各舉一例融情入景.因情造景及直抒胸臆詩句。40?閱讀下而一段文字,回答問題:東方大夢沒法子不醒了。炮聲壓下去馬來與印度野林中虎嘯。半醜人們.揉若眼.鑄告若祖先與神靈;不大會兒.失去了國土、自由和權(quán)利。門外立著不同面色人.槍口還熱著。她們長矛禱弩.花蛇斑彩厚盾.均有什么用呢?連祖先與祖先所信神明全不靈了啊;這段文字選自哪位作家哪篇作品?B?概括這段文字大總c這段文字對體現(xiàn)作品主旨有何作用?作文(30分)41?有一次許廣平寫『一篇題為《羅素話》論文,請魯迅先生批閱。魯迅讀完后.寫了如下評語:“擬給90分,其中給你5分(抄匸3分.末尾幾句議論2分).別的85分給羅素。”顯然.魯迅先生是委婉地批評了許廣平。請依照材料.自擬題目,寫一篇不少于800字文電。除詩歌外?文體不限。全國7月高等教誨自學(xué)考試大學(xué)語文試題全國7月高等教誨自學(xué)考試大學(xué)語文試題課程代碼:04729一、單項選取題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定,請將其代碼填寫在題后括號內(nèi)。錯選.女選或未選均無分。1?《五代史伶官傳序》中心論點(diǎn)是()A?“盛衰之理.雖L1天命,豈非人爭哉”“禍害常積于忽微.而智勇筍困于所溺”C?“憂勞可以興國.逸豫可以亡身"D?“滿招損,謙得益”2?《就任北京大學(xué)校長之演說》:“吾人對于岀軸多不滿意”。這里“當(dāng)軸”所用修辭于?法是()A.比喻B?借代C.比擬D.夸張3.《咬文嚼字》中.專心理學(xué)“套板反映”原理所論證道理是()文字運(yùn)用決不可粗枝大葉文學(xué)文字見注重聯(lián)想總義文字運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神斟酌文字實際是調(diào)節(jié)思想感情4?《如何避免愚奩見識》中.羅素以為:“解決這個普遍存在人類自商自大問題唯一辦法”是()堅持親自驗證和注重證據(jù)認(rèn)知辦法善于聽取備種不同乃至相反總:見克服種種自我或者群體中心主義樹立宇宙無限而人結(jié)識有限觀念5?下列作者中.名列“唐宋八人們”是()白居易B?柳宗元c?司馬光D.辛棄疾《前赤壁賦》用來寫景、抒情、說理重要自然景物是()A?江水、明月.烏鵲B?江水、清風(fēng)、白露C?江水.明月、清風(fēng)D?淸風(fēng)、明爪糜鹿《馬伶?zhèn)鳌分袑戱R伶在第一次技藝較勁失敗后“易衣遁矣”,這種人物描寫辦法屈于()A?行為描寫B(tài).肖像描寫言語描寫D.心理描寫《西湖七月半》中作者所寫真正賞月“吾輩”指是()A?達(dá)官顯貴B.市井百姓文人雅士D.關(guān)女閨秀9?魯迅《秋夜》中彖征著追求光明而不惜獻(xiàn)出生命意彖是()A.天空B.棗樹C.小粉紅花D.小青蟲10?《紀(jì)念傅雷》一文所歌頌傅雷精神品格是()A?嫉惡如仇,忠貞剛烈B?忘我工作,無私奉獻(xiàn)C?堅持真埋,剛直不屈D?報效知己,深謀遠(yuǎn)慮11?下列《螞蟻大戰(zhàn)》中語句.采用擬人于?法是()發(fā)現(xiàn)紅螞蟻嫗體好些已被咬掉,它們比斗犬廝殺更慘烈威武雄壯地拓奏國歌.以振奮前仆后繼前線戰(zhàn)士那精搜紅色斗士像老虎鉗同樣緊緊咬住死敵額頭不放你越深尤下去,越覺得它們與人類并無兩樣《我與地壇》:“春天應(yīng)、*1是小號.復(fù)天是定音鼓”。這里所用體現(xiàn)手法是()A.線征B.類比C.側(cè)寫D?對比《詩經(jīng)》中收錄各地民歌最蚩某些是()A.《大雅》B.《小雅》C.《風(fēng)》D.《頌》14?下列《湘夫人》詩句中融情入景是()A.洞庭波兮木葉下B.鳥何萃兮蘋中C?捐余袂兮江中D.蘇之兮荷蓋15?《陌上桑》中見了羅敷后“下?lián)埙陧?是()A?使君B.耕者

C.少年D.行者16?杜甫《秋興八首》(其一)中具備象征寓意一聯(lián)是()A.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣茁淼B.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰C.從菊兩開她日淚,A.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣茁淼B.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰C.從菊兩開她日淚,孤舟一系故園心D.寒衣處處催刀尺,白帝城商急蓉砧17.李清照《聲聲慢》中引起故鄉(xiāng)之思景物是()A?晚風(fēng)B.過雁C.黃花D.梧桐18?《再別康橋》中詩人用以自喻事物是()A.金柳B.水草C.彩虹D.星降19?戴望舒《雨巷》中最重嬰象征意象是()A.丁香姑娘B.寂寥雨巷C?頹圮籬墻D?雨哀曲20?舒婷《祖國啊.我親愛祖國》中.感嘆祖祖輩輩關(guān)好但愿屢次失落詩句是()數(shù)百年來紡著疲倦歌B?照你在歷史隧洞里蝸行換索C.千百年來未落到地而花朵D.我是你雪被下占蓮胚芽二、多項選取題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出五個備選項中至少有兩個是符合題目規(guī)定.請將其代碼填寫在題后括號內(nèi)。錯選.箏選、少選或未選均無分。21?下列成語,從莊子《秋水》語句中引申而出有()狡兔三窟B.望洋興嘆C?貽笑大方D.功虧一簽井底之蛙22?下列文草中?具備場面描寫有()《垓下之囤》B.《趙武靈王胡服騙射》C?《種樹郭橐駝傳》D.《馬伶?zhèn)鳌贰段骱咴掳搿?3.《都江堰》:“如地謖前兆.如海嘯將臨.如山崩即至?!边@里所采用修辭手法有()A.比喻B.比擬C.夸張D.排比E.借代24?李白《行路難》(其一)詩句中運(yùn)用典故有()欲渡黃河冰塞川B.長風(fēng)破浪會有時C.閑來垂釣碧溪上D.將登太行雪滿山E?忽復(fù)乘舟夢日邊25.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)情感內(nèi)容有()A.對國勢危殆憂慮B.對報國無門悲憤C.對權(quán)奸、道怒斥D.對羈旅行役困倦對時機(jī)錯失惋惜三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26?棄甲曳兵而走兵:27?吾非至于子之門則殆矣殆:28?揭其劍,過其友過:29?引繩而絕之.其絕必有處絕:30?她植者雖窺伺效慕.莫能如也莫能如也:31.泣孤舟之發(fā)婦數(shù)h32?戶內(nèi)灑然灑然:?遍征金陵之貴客文人征:?何事苦淹留淹留:35.要我恪守教誨恪守:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36?閱讀《吃飯》中一段文字.回答問題:這個世界給人弄得混亂顛倒.處處是磨擦沖突,只有兩件最和諧事物總算是人造:音樂和戈調(diào)c一碗好菜好像一支樂曲,也是一種一貫女元,遍和滋味,使相反分子相成相濟(jì).變作可分而不可離綜合°A.這里所侶導(dǎo)是如何社會理念?從這段文字看,作者侶導(dǎo)這一社會理念針對性是什么?這里采用了什么論證辦法和修辭手法?37?閱讀《張中丞傳后敘》中一段文字.回答問題:守一城.捍天下.以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮.沮遏其勢.天下之不亡,其誰之功也!'"I是時,棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責(zé)二公以死守.亦見其自比于逆亂.設(shè)淫辭而助之攻也。A?文中必定了張巡.許遠(yuǎn)什么樣歷史功績?文中對哪三種人嚴(yán)加斥責(zé)?C?“以千百就盡之卒”與“戰(zhàn)百萬日滋之師”形成如何對比關(guān)系?38.閱讀《都江堰》中一段文字,回答問題:也許水流對自己馴順有點(diǎn)惱怒了.突然撒起野來.猛地翻卷呼嘯,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗馴順。已經(jīng)呼嘯到讓人

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