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PAGE2答案第=!異常的公式結(jié)尾頁,共=sectionpages44頁第8課三國至隋唐的文化——基礎(chǔ)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.新冠肺炎疫情自爆發(fā)以來,牽動全國人民的心。光明網(wǎng)書畫頻道聯(lián)合北京金正德書畫院發(fā)起“眾志成城抗擊疫情主題書畫展”作品征集活動,號召全國書畫家及書畫愛好者用畫筆謳歌戰(zhàn)”疫”英雄,子禮贊戰(zhàn)“變”事跡,用藝術(shù)的筆觸,凝聚起人民科眾抗擊變情的強大精神力量。該書法作品中的字體始于A.商 B.漢末 C.南北朝 D.隋唐2.余秋雨說:“漢字是第一項中華文明長壽的秘密,……它是活著的圖騰,永恒的星辰”。下圖漢字字體的正確排列順序是A.楷書——草書——行書——隸書B.隸書——草書——行書——楷書C.隸書——行書——草書——楷書D.楷書——行書——草書——隸書3.北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》,里面記載的農(nóng)具和農(nóng)藝幾乎都是兩漢時期的,南北朝時期的農(nóng)具和農(nóng)藝反而幾乎沒有介紹。這反映了南北朝時期A.重農(nóng)抑商政策逐漸松動 B.先進(jìn)的耕作方式主要分布在南方C.北方小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯 D.經(jīng)濟(jì)重心開始南移4.著名歷史學(xué)家黃仁宇在《中國大歷史》中,把唐朝稱為“最具世界色彩的朝代”。下列史實符合這一觀點的是A.張騫出使西域 B.法顯西行 C.玄奘天竺取經(jīng) D.澶淵之盟5.李慶新在《海上絲綢之路》中寫道:“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國家和地區(qū)有70余個。”由此可見,唐代對外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因有(
)①國家統(tǒng)一、社會安定②經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌③對外交通發(fā)達(dá)A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.下圖為唐代畫家閻立本的《孝經(jīng)圖卷》。該作品反映了(
)儒家思想與藝術(shù)作品的融合B.貴族政治與等級秩序的統(tǒng)一C.文人意趣與市井風(fēng)情的雜糅D.現(xiàn)實主義與浪漫主義的交匯7.孫思邈《千金方序》:“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此?!睋?jù)此可知A.中醫(yī)是人類的文化瑰寶 B.孫思邈的醫(yī)術(shù)價值千金 C.醫(yī)學(xué)與儒學(xué)的關(guān)系密切 D.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)重視醫(yī)德修養(yǎng)8.唐朝詩人王維亦官亦隱,白居易既學(xué)煉丹又虔誠禮佛,柳宗元公開宣揚自己“援佛入儒”的思想經(jīng)歷。這說明唐朝時期(
)A.儒學(xué)出現(xiàn)危機(jī) B.奉行三教并行政策C.道教突破發(fā)展 D.佛教取得統(tǒng)治地位9.中國古代科技文化燦爛輝煌,對下列著作的成就或歷史地位的表述,準(zhǔn)確的是(
)A.《農(nóng)書》——我國現(xiàn)存的第一部完整農(nóng)書B.《授時歷》——我國最早的天文學(xué)著作C.《本草綱目》——奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)D.《九章算術(shù)》——標(biāo)志我國古代數(shù)學(xué)體系形成10.“社會的動蕩、戰(zhàn)亂、流離和死亡,形成了漢魏之際雄健深沉,慷慨悲涼的文學(xué)風(fēng)格。政治.上的開明、文化的兼容并包,孕育了李白的積極浪漫主義風(fēng)格?!痹撛u論旨在說明A.建安文學(xué)再現(xiàn)社會真實 B.盛唐氣象推動唐詩演變C.七國叛亂導(dǎo)致唐詩衰微 D.社會變遷影響文學(xué)創(chuàng)作11.唐代文人創(chuàng)作的詩篇可以傳通于“土庶、僧徒、孀婦、處女、牛童、馬夫之口”,“衙賣于市井”,題寫于“觀寺郵侯墻壁之上”,吟誦于“鄉(xiāng)校、佛寺、逆旅、行舟之中”,乃至譜寫成流行歌曲。這表明唐代A.統(tǒng)治政策的開明 B.儒學(xué)與佛道融合C.詩歌傳播范圍廣 D.中華文化圈擴(kuò)大12.臺灣歌星周杰倫的歌曲《本草綱目》充滿了對漢字獨有的書法藝術(shù)的自豪:“如果華佗再世崇洋都被醫(yī)治,外邦來學(xué)漢字激發(fā)我民族意識,……用書法書朝代內(nèi)力傳開,豪氣揮正楷給一拳對白……”下面四幅圖哪一幅屬于歌詞中提到的楷書A. B. C. D.13.《齊民要術(shù)》詳盡探討了抗旱問題,還論證了如何恢復(fù)提高土壤肥力的辦法,明確提出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原則。據(jù)此可推知,它A.有利于北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.摒棄了傳統(tǒng)的農(nóng)本思想C.消除了南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距 D.農(nóng)學(xué)理論領(lǐng)先于世界14.識讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,與如圖所示路線直接相關(guān)的歷史事件是①張騫通西域
②玄奘西游
③鑒真東渡
④戚繼光抗倭A.①② B.②③ C.②④ D.③④15.高僧鑒真(688—763年)是日本佛教律宗的開山祖師和日本豆制品業(yè)、制糖業(yè)的祖師。他通過海上絲綢之路到達(dá)日本,帶去了大量書籍、食物原料、器具,還有懂醫(yī)學(xué)、藝術(shù)的隨行弟子及各種工匠,對日本社會產(chǎn)生了很大影響,有“文化之父”的美譽。鑒真東渡()A.推動日本社會轉(zhuǎn)型 B.開辟了中日新商道C.傳播了中華文化 D.?dāng)U大了唐朝的疆域16.杜牧詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”體現(xiàn)了佛教在南北朝的繁盛。下列關(guān)于佛教說法錯誤的是A.為民眾提供精神寄托 B.影響政府財政收入C.始終得到統(tǒng)治者支持 D.挑戰(zhàn)儒家正統(tǒng)地位17.如圖為敦煌莫高窟壁畫中的連珠紋邊飾。關(guān)友惠先生在《敦煌隋代圖案初探》中指出:“它(環(huán)形連珠紋)原是流行于波斯的一種紋樣。……外來輸入的工藝品與紡織品中的紋樣也被我們所吸收?!边@一紋飾在中國的流行說明(
)A.中國的本土文化深受外來宗教的影響 B.波斯紡織技術(shù)高于中國C.絲綢之路開啟東西方技術(shù)交流之先河 D.隋朝文化的多元化發(fā)展18.某著作總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律;強調(diào)要因時制宜、因地制宜;提倡精耕細(xì)作,培育優(yōu)良品種。是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該著作是A.《綴術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》C.《氾勝之書》 D.《禹貢地域圖》19.據(jù)載,唐代的佛寺中,有的信徒在念誦《父母恩重難報經(jīng)》,有的僧侶倡導(dǎo)“一日不作,一日不食”的修行方式。這些現(xiàn)象反映出A.唐朝的宗教政策較為開明 B.佛教開始出現(xiàn)中國化的趨勢C.儒家的正統(tǒng)地位不斷鞏固 D.中華文化在交融中逐步發(fā)展20.唐朝陸羽《懷素傳》記載:懷素“飲酒以養(yǎng)性,草書以暢志”,下列屬于懷素的作品是(
)A. B.C. D.21.顧愷之在為裴楷畫像時,頰上添加三筆毛,“覺神明殊勝”;為謝鯤畫像時,注重環(huán)境刻畫,云“此子宜置巖壑中”。這體現(xiàn)了顧愷之的繪畫特點是()A.以形為重 B.以形寫神C.環(huán)境烘托 D.神似形不似22.中國書法史上“甲骨文—篆書—隸書—行書—楷書”的書體演變脈絡(luò),到①已基本結(jié)束,此后以書法流派和風(fēng)格發(fā)展為主干。①處應(yīng)填寫的時期是A.西漢初年 B.漢末魏晉 C.唐末五代 D.北宋時期23.英國科技史學(xué)家李約瑟認(rèn)為,中國在隋唐時期保持著西方望塵莫及的科技水平,屬于這一時期的科技成就有①發(fā)明灌鋼法
②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
③最早的火藥武器出現(xiàn)④最早由國家頒行的藥典
⑤使用雕版印刷術(shù)A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤24.魏晉南北朝隋唐時期,中外文化頻繁交流,異域文化對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,同時,中國文化也對周邊國家的文化發(fā)展有著重要貢獻(xiàn)。下列有關(guān)中外文化交流,說法錯誤的是(
)A.貞觀后期,玄奘西行天竺取經(jīng) B.東晉的法顯從長安出發(fā)西行天竺取經(jīng)C.唐朝高僧鑒真六次東渡至日本傳授佛法 D.唐招提寺是鑒真和他的弟子所建25.詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩歌中,能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是A.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” B.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”C.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物” D.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”26.中國文學(xué)中,無論是小說、散文對自然景色的描寫多以“風(fēng)”、“月”、“花”、“樹”、“山”、“水”、“鳥”等詞匯居多,究竟是什么樹、什么花、什么鳥、何等的風(fēng),卻寫的很少,這說明中國的文學(xué)A.忽略客觀描述 B.重視心理想象 C.取材自然風(fēng)光 D.形式種類多樣27.徐光啟在其翻譯的《幾何原本》序言中寫道:“此書為益,能令學(xué)理者祛其浮氣,練其精心;學(xué)事者資其定法,發(fā)其巧思;故舉世無……人不當(dāng)學(xué)。”這表明徐光啟主張A.大量翻譯西方書籍 B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)C.運用西方思想改造中國 D.傳播西方基督教28.唐代大詩人李白曾在詩中描寫一位書法家的作品:“吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千行。飄風(fēng)驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫?;谢腥缏勀Ю左@,時時只見龍蛇走?!毕铝蟹显摃ㄗ髌凤L(fēng)格的是A. B. C. D.29.唐朝的對外開放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展,而且促進(jìn)了西方乃至世界文明的進(jìn)步,唐朝“開放”的表現(xiàn)包括①鑒真東渡日本
②法顯西行天竺
③日本“遣唐使”來華
④佛教傳入中國A.①③ B.②④ C.①④ D.②③30.根據(jù)朝鮮考古發(fā)現(xiàn),在慶州雁鴨池出土了刻有“調(diào)露二年”字樣的磚銘,在月城附近的望星里瓦窯遺址發(fā)現(xiàn)了“儀鳳四年皆土”的銘文板瓦,等等。這些都是頻繁更替的唐高宗年號。這反映出A.唐朝時期的版圖囊括了朝鮮半島 B.新羅仿照唐朝建立了中央集權(quán)C.新羅與唐朝存在密切的文化交流 D.新羅統(tǒng)治者與唐朝皇帝共用年號二、材料分析題31.閱讀下列材料,回答問題。漢字是中華文明的重要載體和標(biāo)志,影響巨大而深遠(yuǎn)。材料一
奇銅器作為文字的載體有一個很大的局限就是西積太小,無法刻寫太多的文字,而且鑄造工藝也比較復(fù)雜……嚴(yán)格地說,輕便而實用的竹筒、木牘才是中國文獻(xiàn)史上真正意義上的“書籍”……帛成本較高,產(chǎn)量有限,這就使得帛書的使用范圍不能像筒冊那樣廣泛,只有朝廷和貴族之家才有條件使用。——王恩全《論中國漢字的載體演變及其文化功能》材料二
紙張的輕薄柔初、價廉易得使其成為漢字書寫和傳播最理想的載體.借助于紙張的普及,到了魏晉南北朝時期,漢字的各種書體:篆隸草行楷已發(fā)展完備……《唐宋時期)紙張的運用也推動了印刷術(shù)蓬勃興起。為達(dá)到便于閱讀的視覺效果,印刷的字體刻意追求方正規(guī)范、整齊劃一?!惡纭镀魑镙d體與漢字書寫的美學(xué)風(fēng)貌》材料三
漢字的傳播及漢字系文字的形成和發(fā)展,是中國、東亞地區(qū)乃至全世界最為重要的歷史文化現(xiàn)象之一。歷史上,在以我國為中心的東亞地區(qū),隨著漢字的廣泛傳播和深刻影響,先后形成了包括西夏文、契丹文、女真文、日文、越南嘀字等在內(nèi)的十多種漢宇系民族文字,構(gòu)成了一個多姿多彩的文字家族和文化寶庫。這些文字的形成和發(fā)展,是漢文化和各民族文化密切交流的成果,也是漢宇符號多、語言迨用性強的體現(xiàn)?!幾酝蹁h《追導(dǎo)漢字傳播和發(fā)展的歷史足跡》(1)據(jù)材料一:分析簡牘在文字載體中一度取得優(yōu)勢地位的原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識說明科技進(jìn)步對漢字發(fā)展的作用。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識概括漢字對中國、東亞和世界文化的影響。
第8課三國至隋唐的文化——基礎(chǔ)參考答案:1.B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知圖片中的書法字體屬于楷書,最早出現(xiàn)于漢朝末年,B項正確;ACD均不是楷書出現(xiàn)的時間,排除ACD項。故選B項。2.B【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生對中國書法藝術(shù)的基本鑒賞能力。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,隸書筆畫橫平豎直;楷書筆畫詳備,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整;草書筆畫簡約,勾連不斷,線條流暢縱情;行書兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,B項符合題意。故選B項。考點:古代中國的科技和文學(xué)藝術(shù)·漢字的起源演變和書畫的發(fā)展·古代中國的書法3.C【詳解】材料“南北朝時期的農(nóng)具和農(nóng)藝反而幾乎沒有介紹”體現(xiàn)的是受戰(zhàn)亂影響,北方小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯,C項正確;重農(nóng)抑商政策存在于整個封建社會,逐漸松動的說法錯誤,排除A項;B項說法不符合史實,排除;經(jīng)濟(jì)重心開始南移是在唐中葉后,排除D項。故選C項?!军c睛】4.C【詳解】根據(jù)所學(xué),玄奘天竺取經(jīng)是在唐朝,C項正確;ABD項是在漢代、東晉、宋代,排除。5.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,唐代國家統(tǒng)一,社會安定,為對外交往提供了相對穩(wěn)定的社會環(huán)境。在穩(wěn)定的社會環(huán)境下,唐代社會經(jīng)濟(jì)繁榮,文化輝煌,有較強的吸引力。唐代交通發(fā)達(dá),有助于對外交往。根據(jù)以上分析,D正確,A、B、C概括不全,排除。6.A【詳解】《孝經(jīng)圖卷》即是繪畫作品,也在宣揚儒家思想,體現(xiàn)了儒家思想與藝術(shù)作品的融合,A項正確;等級秩序與《孝經(jīng)圖卷》無關(guān),排除B項;《孝經(jīng)圖卷》不屬于文人畫,排除C項;通過圖卷無法看出浪漫主義色彩,排除D項。故選A項。7.D【詳解】根據(jù)題干“一方濟(jì)之,德逾于此”可知孫思邈著《千金方》旨在倡導(dǎo)高尚醫(yī)德,治病救人,醫(yī)術(shù)與醫(yī)德并重,故D項符合題意;材料并未強調(diào)中醫(yī)的文化地位,排除A項;題干并未強調(diào)孫思邈的高超醫(yī)術(shù),排除B項;從材料中無法得出醫(yī)學(xué)與儒家的密切聯(lián)系,排除D項。8.B【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,唐朝統(tǒng)治者奉行三教并行的政策,即尊道、禮佛、崇儒。王維被稱為“詩佛”,亦官亦隱,白居易既學(xué)習(xí)道家的煉丹術(shù),又虔誠禮佛,柳宗元主張援用佛學(xué)以發(fā)展儒學(xué),體現(xiàn)唐朝奉行三教并行政策,B項正確;儒學(xué)出現(xiàn)危機(jī)是魏晉南北朝時期,排除A項;道教發(fā)展不符合材料中三教合一的思想,排除C項;此時儒學(xué)一直占據(jù)統(tǒng)治地位,排除D項。故選B項。9.D【分析】試題分析:本題主要考查知識的記憶。結(jié)合所學(xué)知道:第一部完整農(nóng)書是《齊民要術(shù)》;我國最早的天文學(xué)著作是《甘石星經(jīng)》;奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,《九章算術(shù)》標(biāo)志著我國古代數(shù)學(xué)體系的形成,故選D項,排除ABC項?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!10.D【詳解】社會形勢不同導(dǎo)致的文學(xué)風(fēng)格也出現(xiàn)差異,說明社會變遷會影響文學(xué)創(chuàng)作,故選D;建安文學(xué)屬于藝術(shù)創(chuàng)作,并不是對社會真實的再現(xiàn),排除A;B項沒有全面涵蓋題意,排除;唐朝沒有出現(xiàn)七國叛亂,排除C。11.C【詳解】根據(jù)材料可知,唐代詩歌的受眾范圍廣,傳播途徑多,這說明唐代詩歌的傳播范圍廣,A項正確;唐詩的傳頌和政策無關(guān),排除A項;B項與題干題干內(nèi)容無關(guān),材料沒有唐詩具體內(nèi)容,無法得出儒道釋融合,排除B項;材料主旨是唐詩,而非中華文化圈的范圍,排除D項。故選C項。12.C【詳解】楷書字體特點是整齊安定,中規(guī)中矩,C符合題意;A是行書;B是隸書;D是草書。13.A【詳解】依據(jù)材料可知,反映了《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動北方農(nóng)業(yè)發(fā)展,A項正確;《齊民要術(shù)》反映了重農(nóng)傾向,排除B項;材料沒有涉及南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較、與世界的比較,排除CD項。故選A項?!军c睛】14.A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,絲綢之路為張騫出使西域后開辟,唐朝玄奘也曾沿此路線西行取經(jīng),故①②正確;鑒真東渡是往日本去,與圖中的路線無關(guān),③錯誤;戚繼光抗倭發(fā)生于明朝時期中國的東南沿海地區(qū),與圖中路線無關(guān),④錯誤;綜上,故選A;BCD均含有錯誤選項,排除。15.C【詳解】依據(jù)材料“他通過海上絲綢之路到達(dá)日本,帶去了大量書籍、食物原料、器具,還有懂醫(yī)學(xué)、藝術(shù)的隨行弟子及各種工匠,對日本社會產(chǎn)生了很大影響”,可以看出鑒真東渡將唐文化成就帶到了日本,促進(jìn)了中華文化的傳播,C項正確;材料未涉及日本的社會轉(zhuǎn)型,排除A項;材料涉及的是海上絲綢之路,排除B項;日本不是當(dāng)時唐朝的領(lǐng)土,排除D項。故選C項。16.C【詳解】古代中國存在滅佛行為,如北魏太武帝滅佛、北周武帝滅佛、唐武宗滅佛,C錯在“始終”,符合題意;A、B、D三項對佛教的描述是準(zhǔn)確的,不符合題意,排除。17.D【詳解】考查隋唐文化的特征。材料信息指出圖中紋飾由波斯傳入,說明隋朝文化兼容并包,多元發(fā)展,D項正確;材料不涉及宗教文化的內(nèi)容,排除A項;中國吸收外來紋飾風(fēng)格,是藝術(shù)風(fēng)格的相互影響,不能說明紡織技術(shù)水平的高低,排除B項;東西方技術(shù)交流的開啟不是在隋唐時期,排除C項。故選D項。18.B【詳解】根據(jù)題文信息可以判定,該著作是一部農(nóng)書。根據(jù)所學(xué)知識可知,《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,B正確;《綴術(shù)》是一部數(shù)學(xué)著作,排除A;《禹貢地域圖》是一部地理學(xué)著作,排除D;《氾勝之書》是我國最古老的一部關(guān)于農(nóng)學(xué)的著作,不符合題意,排除C。故選B。19.D【詳解】材料“唐代的佛寺中,有的信徒在念誦《父母恩重難報經(jīng)》”體現(xiàn)了佛教宣揚儒家孝的思想,“一日不作,一日不食”則強調(diào)了勞動的觀念,這體現(xiàn)了中華文化在交融中逐步發(fā)展,故D項正確;材料沒有體現(xiàn)政府的宗教政策,排除A項;B項“開始”的說法錯誤,排除;材料沒有體現(xiàn)儒家的正統(tǒng)地位,排除C項。故選D項。20.A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,懷素是草書大家,其中草書的字體飄逸,寫意性強,因此根據(jù)選項特征可知A項正確;BD項均是楷書代表,排除;C項是行書代表,排除。故選A項。21.B【詳解】依據(jù)題干“覺神明殊勝”“此子宜置巖壑中”并結(jié)合所學(xué)可知,顧愷之是魏晉時期士大夫畫家,士大夫畫講究“以形寫神”,注重表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。故答案為B項。ACD項,根據(jù)所學(xué)可知,顧愷之繪畫時注重刻畫“形”,但最終是為“神”服務(wù)的,即“以形寫神”。此三項表述都不符合題意,排除。22.B【詳解】漢末魏晉時期,由隸書衍生而來的楷書、行書等已經(jīng)臻于成熟,魏晉時期書法藝術(shù)發(fā)展進(jìn)入了自覺階段,B正確;西漢初年的楷書尚未成熟,排除A;唐末五代、北宋時期書法藝術(shù)發(fā)展以書法流派和風(fēng)格發(fā)展為主,排除C、D。23.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,灌鋼法發(fā)明于南北朝;蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)是在東漢時期;唐末,火藥開始用于軍事,出現(xiàn)最早的火藥武器;最早由國家頒行的藥典是唐朝的《新修本草》;隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。綜上所述,③④⑤屬于隋唐時期的科技成就,所以D正確;①②不屬于隋唐時期的科技成就,所以ABC錯誤。24.A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,貞觀初年,玄奘從長安出發(fā),前往佛教圣地天竺求取佛經(jīng),A項符合題意,選擇A項;從東漢到北朝,陸續(xù)有中亞、天竺的高僧來華,將大批佛經(jīng)翻譯成漢文。一些中國名僧也西行取經(jīng),如東晉的法顯經(jīng)西域至天竺收集了大批梵文經(jīng)典。唐朝高僧鑒真六次東渡到達(dá)日本,傳授佛法,唐招提寺是鑒真和他的弟子所建。BCD項說法正確,不符合題意,排除BCD項。故選A項。25.D【詳解】唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)“開元盛世”,“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”描寫開元盛世的景象,D項正確;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”為宋代李清照作品,排除A項;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”為初唐詩人王勃的詩句,排除B項;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”為宋代蘇軾的作品,排除C項。故選D項?!军c睛】26.B【詳解】根據(jù)題干“對自然景色的描寫多以“風(fēng)”、“月”、“花”、“樹”、“山”、“水”、“鳥”等詞匯居多,究竟是什么樹、什么花、什么鳥、何等的風(fēng),卻寫的很少”可知中國傳統(tǒng)文學(xué)注重寫意,通過心理想象闡發(fā)情感志向,故B項正確;A項,題干并非批判古代文學(xué)作品對客觀描述的缺失,排除;B項,材料表明中國文學(xué)借自然風(fēng)光以明志,但非取材自然,排除;D項,題干不能說明古代中國文學(xué)的形式多樣,排除。27.B【詳解】《幾何原本》屬于西方數(shù)學(xué)著作,“此書為益……發(fā)其巧思;故舉世無……人不當(dāng)學(xué)。”表明徐光啟主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),B正確;材料沒有說明翻譯西方書籍,A錯誤;提倡思想不符合材料主旨,C錯誤;材料沒有傳播基督教思想,D錯誤。28.D【詳解】依據(jù)材料中信息可知,該字體如驟雨旋風(fēng),縱橫恣肆,給人以龍騰虎躍,奔蛇走馬的藝術(shù)享受。結(jié)合所學(xué)可知,草書把中國書法的寫意性發(fā)揮到極致,筆畫簡約,勾連不斷,線條流暢縱情,變化豐富,奔放悅動,最能表現(xiàn)和抒發(fā)書法家的感情,符合題意,因此D選項正確。A選項是篆書,其字體略長,筆畫圓勻,富于圖案美,不符合題意;B選項是楷書,其字形方正,筆畫平直,規(guī)矩嚴(yán)整,不符合題意;C選項是行書,既工整清晰,又飛灑活潑,不符合題意。故正確答案為D選項。29.A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,鑒真為唐代高僧,故其東渡日本能體現(xiàn)出
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