學校家庭經(jīng)濟困難學生認定實施細則

濰坊市濰城區(qū)濰州麓臺學校家庭經(jīng)濟困難學生認定實施細則第一章總則為全面推進精準資助，公平合理地分配資助資源，確保資助政策有效落實，根據(jù)國家、省、市、區(qū)等有關(guān)規(guī)定和指導意見，結(jié)合我校實際，制定本細則。本學校內(nèi)的家庭經(jīng)濟困難學生認定工作適用本細則。本細則所稱家庭經(jīng)濟困難學生，是指在本學校全日制就讀的、其家庭經(jīng)濟能力難以滿足在校期間學習、生活基本支出的受教育者。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作逆循下列基本原則:(一)堅持實事求是、客觀公平。認定家庭經(jīng)濟困難學生以學生家庭經(jīng)濟狀況為主要認定依據(jù)，認定標準和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。(二)堅持定量評價與定性評價相結(jié)合，既要建立科學的量化指標體系，進行定量評價，也要通過定性分析修正量化結(jié)果，更加準確、全面地了解學生的實際情況。(三)堅持公開透明與保護隱私相結(jié)合，既要做到認定內(nèi)容、程序、方法等公開透明，又要尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。(四)堅持積極引導與自愿申請相結(jié)合既要引導學生如實反映家庭經(jīng)濟情況，主動利用國家資助完成學業(yè)，也要充分尊重個人意愿，遵循自愿申請的原則。第二章職責第四條學校成立由校長任組長的學生資助工作領(lǐng)導小組，負責家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的領(lǐng)導、監(jiān)督、認定工作的組織和管理。評議小組負責認定工作的民主評議，評議小組應(yīng)遵循回避原則。第三章認定依據(jù)與檔次第五條認定家庭經(jīng)濟困難學生依據(jù)以下因素:(一)家庭經(jīng)濟因素。主要包括家庭勞動力及職業(yè)狀況、家庭財產(chǎn)及收入、家庭負擔等情況。(二)特殊群體因素。主要指建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤兒、重點困境兒童、烈士子女、殘疾學生及殘疾人子女等情況。(三)突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況。(四)其他影響家庭經(jīng)濟狀況的因素。第六條家庭經(jīng)濟困難學生認定檔次可分為特殊困難、困難和一般困難等二至三檔。有下列情況之一的，認定為特殊困難:（一）建檔立卡貧困家庭學生；（二）城鄉(xiāng)最低生活保障家庭學生；（三）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)學生；（四）孤兒；（五）重點困境兒童；（六）烈士子女;有下列情況之一的，認定為困難和一般困難：（一）殘疾學生及殘疾人子女;（二）家庭遭受重大自然災(zāi)害造成經(jīng)濟困難的家庭學生；（三）家庭發(fā)生重大突發(fā)意外造成經(jīng)濟困難的家庭學生；（四）家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟困難的家庭學生。第七條有下列行為之一的，不能認定為家庭經(jīng)濟困難學生，已經(jīng)通過認定的，應(yīng)取消其受助資格：(一)隱瞞家庭經(jīng)濟實際情況、提供虛假信息的;(二)由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經(jīng)濟暫時困難的;(三)由于生活奢侈浪費等原因造成生活暫時困難的;(四)有其它不符合認定條件的。第四章認定程序第八條家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，每學期按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調(diào)整。工作程序一般包括提前告知、個人申請、學校認定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。第九條每學年開學伊始，學校通過班主任做好資助政策宣傳工作，向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項，并發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表。第十條學生或監(jiān)護人自愿提出申請，如實填報家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表，并提供建檔立卡、特困供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低保、孤兒、重點困境、烈土子女、殘疾以及自然災(zāi)害、突發(fā)事件重大疾病等相關(guān)材料。第十一條評議小組收集學生或監(jiān)護人提交的相關(guān)證明家庭經(jīng)濟困難情況的材料，結(jié)合學生日常消費行為等因素，確定家庭經(jīng)濟困難學生資格，并按困難程度進行排序，報認定小組審核。第十二條認定小組匯總、審核評議小組提交的初步評議結(jié)果，統(tǒng)籌各評議小組家庭經(jīng)濟困難學生情況，初步確定家庭經(jīng)濟困難學生認定名單，并以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示不少于2個工作日。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。第十三條學校學生資助工作領(lǐng)導小組審核、批準家庭經(jīng)濟困難學生名單。第十四條學校建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案，并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。第五章監(jiān)督與管理第十五條學校各級認定機構(gòu)應(yīng)嚴格工作制度，規(guī)范工作程序，認定工作人員應(yīng)堅持原則，認真履責，做到公平、公正。第十六條學校應(yīng)加強學生誠信教育，要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經(jīng)濟情況，并及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。對故意提供虛假信息者，應(yīng)及時取消其受助資格，收回資助資金，情節(jié)嚴重的追究當事人