讀書的建議書集錦(18篇)_第1頁
讀書的建議書集錦(18篇)_第2頁
讀書的建議書集錦(18篇)_第3頁
讀書的建議書集錦(18篇)_第4頁
讀書的建議書集錦(18篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第讀書的建議書集錦(18篇)

讀書的建議書集錦(通用18篇)

讀書的建議書集錦篇1

青年教師們:

21世紀(jì)的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的法寶就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說三日不讀書,便語言無味,如果因?yàn)槲覀兠Γ粋€月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

愛因斯坦說:人的差異在于業(yè)余時間,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書充電,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上八九點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。

如果我們像徐老那樣有明確的讀書意識,自覺地擠時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖?,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報的好習(xí)慣。

3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!

讀書的建議書集錦篇2

尊敬的____:

您好!我是,負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如:低年級同學(xué)浪費(fèi)紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆姷厣系你U筆和紙,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭,不知要浪費(fèi)多少滴水。

通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流,我知道了原因:

1.低年級同學(xué)大部分家庭比較富裕,認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。

2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認(rèn)為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。

3.中高年級同學(xué)在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。

針對浪費(fèi)現(xiàn)象,我有以下幾條建議:

1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認(rèn)識到節(jié)約的重要性,樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念。

2.召開“我是環(huán)保小能手”班會,討論節(jié)約的方法和高招,提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學(xué)把平時不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實(shí)用。

我希望老師能采納我的建議,讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

建議人___

_年_月_日

讀書的建議書集錦篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個國際兒童圖書日來臨之際,嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書節(jié)啟動儀式暨書香潤童年,好書伴成長讀書活動正式拉開帷幕了。

書是人類的朋友,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動是為了營造書香校園、書香家庭的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。在此,我代表幼兒園向全體家長發(fā)出如下倡議:

1.開展親子閱讀活動。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書,并堅持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。

2.參與流動小書包活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經(jīng)典的繪本書,各班將開展流動小書包活動,希望家長能引導(dǎo)孩子愛惜圖書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

3.積極參與其他活動。幼兒園將進(jìn)行書香寶貝、書香家庭的評選,舉行新書介紹會、親子閱讀征文、自制圖書展覽等活動,希望家長和孩子積極參與。

各位家長,讓我們行動起來:

在4月2日這一天,請您牽著孩子的手,走進(jìn)圖書館、走進(jìn)書店,一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;

在4月2日這一天,請您送給孩子一本書,給未來一個美好的祝愿;在4月2日這一天,請您全家關(guān)閉電視一小時,在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂吧!

閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子,把他們帶進(jìn)書的海洋,一起暢游,一起成長!

讀書的建議書集錦篇4

各位老師,各位同學(xué):

一個國家、一個民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來自于我們的智慧。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個重要原因就是我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時尚。

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!

閱讀,讓歷史和時間記住我們

老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們生命的一部分!

讀書的建議書集錦篇5

同學(xué)們:

大家好!

相信大家都知道,書籍是一個人精神世界的基石,是全人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。而讀書則是汲取精華的最常用的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,是在和最崇高的人說話,是和大師們一起構(gòu)筑人類文明的大廈。自古至今都不乏熱愛讀書之人。

東漢時的孫敬,年輕時就勤奮好學(xué),常常讀書到深夜。為了在夜間讀書時不打瞌睡,他把自己的頭發(fā)綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞打盹時,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),頭皮就會被扯疼,他也就清醒了,再接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國時的蘇秦,讀書常常通宵達(dá)旦,為了使自己不打瞌睡,他準(zhǔn)備了一把錐子。在夜晚讀書時一打瞌睡,他就用錐子往自己的大腿上刺,猛然的疼痛使他馬上清醒。

孫敬和蘇秦后來都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書的故事引出了頭懸梁,錐刺股的成語。

陳毅不但是一位領(lǐng)兵打仗的將軍,他還被稱為將軍詩人。他小時候讀書吃墨水的故事同學(xué)們一定都知道。一代偉人毛澤東也曾說過:我一處最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。他一生嗜愛讀書,手不釋卷,書伴其行,書伴其眠,甚至?xí)槠鋷?,直至臨終仍在讀書。

同學(xué)們,縱觀古今,凡有所作為的人,他們沒有一個不愛讀書的。是書給了他們無窮的智慧和力量,是書使他們在歷史的長河中名垂千古。

一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

常言道:踏上讀書征程,成就輝煌人生。小學(xué)階段是閱讀的黃金季節(jié),為了成就你們的夢想,孩子們,現(xiàn)在就開始與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行吧!在讀書的道路上,你一定能圓你多彩的夢。

讀書的建議書集錦篇6

全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:

在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創(chuàng)文明城市·建書香乾縣

閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書香乾縣,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

每一位市民行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,挑選自己喜愛的'書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。

每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,是建設(shè)“書香乾縣”的基礎(chǔ)。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。

每一個單位行動起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動,讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個地方。

朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”

讀書的建議書集錦篇7

親愛的同學(xué)們:

你們好!

書如知識的海洋,這么遨游在智慧的樂園里,走進(jìn)一座座挺拔而起的教學(xué)樓里,朗朗的讀書聲傳進(jìn)耳朵里,可是我們?yōu)槭裁匆x書呢?偉大的周恩來總理說為中華之崛起而讀書是的,把時間的指針撥回到1949年之前,一個被稱為東亞病夫的是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創(chuàng)建了嶄新的,因此我發(fā)出了關(guān)于讀書的幾點(diǎn)倡議:

1.不要購買盜版書不良行為的雜志,及以傳遞負(fù)能量的漫畫等。

2.要看有意義勵志的書,隨著適合年齡看的才可以看。

3.看書時不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。

4.看書時講衛(wèi)生,不要在書上亂涂亂畫,撕書等不良行為所發(fā)生。

一定要記住這4條小規(guī)則,相信讀書的你一定會有所收獲,長大也要做祖國的棟梁,成為新一代的天之驕子!

建議人:司潔雨萱

_年_月_日

讀書的建議書集錦篇8

親愛的同學(xué)們:

今天老師告訴大家一個好消息:我校的好讀書讀好書活動正式開始了!我們的活動口號是:我讀書!我成長!我快樂!老師在這里發(fā)出倡議,希望所有的同學(xué)行動起來,加入到好讀書讀好書的活動中來。

同學(xué)們,我們堅信:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們把好讀書讀好書活動真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、好讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。每天早讀根據(jù)語文老師的安排認(rèn)真讀書,讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽我們讀書或者和爸爸媽媽一起讀書,總之每天要擠出30分鐘來讀書,持之以恒。大家可以把自己喜歡的書報拿到班級和同學(xué)共同交流和分享,換一本書,交一個朋友。同學(xué)們,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。

2、會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法??梢圆捎媚x、朗讀、瀏覽等方式相結(jié)合,邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會。

3、讀好書。學(xué)會和好書交朋友,有選擇地讀書。大家可以根據(jù)語文老師推薦的書目進(jìn)行閱讀,只有我們選擇了好書,才能在閱讀中增長知識,陶冶情操。

同學(xué)們,趕快行動起來,讀書吧!讓勤于閱讀、樂于閱讀在高廟小學(xué)的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在高廟小學(xué)校園的每一個角落。讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,與書為友,與經(jīng)典名著為友,在書海中揚(yáng)帆起航。老師相信:我們高廟小學(xué)的每一位學(xué)生都能在讀書中成長,在讀書中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動口號:我讀書!我成長!我快樂!

讀書的建議書集錦篇9

我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙……

打開書,迎接我的是一個五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。置身于書中,我會知道“上下五千年,縱橫八萬里”;我會知道“改革開放不容易,中華民族望富強(qiáng)”;我還會知道“我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國的重任”……書,不僅能讓我們學(xué)到知識,還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過后,抽點(diǎn)時間看一看笑話書、漫畫書,就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過于迷戀笑話書、漫畫書,這樣會影響學(xué)習(xí)。

我最喜歡讀書,不僅僅因?yàn)闀且粋€五彩繽紛的世界,還因?yàn)闀且粋€開闊視野的海洋。走進(jìn)這個海洋,自己就跟著導(dǎo)游――知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問好;在向《紅樓夢》的大觀園走去,正巧,碰到了賈寶玉,還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣,書是不是也讓你開闊視野?

我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學(xué)會了怎樣做人。書它教會我“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”;它教會我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;它還教會我“世上無難事,只怕有心人”……是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認(rèn)可的。

以前我最歡讀書,現(xiàn)在仍然喜歡讀書,今后我還會喜歡讀書。因?yàn)闀俏易詈玫呐笥?我要告訴大家:“我最喜歡讀書,也希望大家與書作朋友!”

讀書的建議書集錦篇10

親愛的同學(xué)們:

在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。

在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。

而一個博覽群書的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和——通過閱讀,我們擴(kuò)大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。

書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)靈性”。

因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

建議人:

20__年__月__日

讀書的建議書集錦篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著天下興亡,匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈社會責(zé)任感;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高抱負(fù);自強(qiáng)不息、厚德載物的意志和胸懷;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;以天下為己任的遠(yuǎn)大理想;己所不欲,勿施與人的為人原則以及無為而無不為的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學(xué)經(jīng)典倡議書。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,團(tuán)委發(fā)出倡議:

一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在青年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長大之后就可以領(lǐng)略一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩詞,寫一篇讀后感

二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份堅持與同學(xué)家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。

三、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會每個角落。

同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!

讀書的建議書集錦篇12

青年教師們:

21世紀(jì)的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)??梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因?yàn)槲覀兠?,一個月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上八點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書?!?/p>

如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖?,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

1、明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報的好習(xí)慣。

3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開展校本研究,爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!

讀書的建議書集錦篇13

___:

沐浴書香,體驗(yàn)生命,讓生命因書香而煥發(fā)異彩!

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具。”

寒假將至,大多數(shù)老師都將暫時遠(yuǎn)離工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。

窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閑時因書而實(shí)。

書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實(shí)生命。

為此,我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認(rèn)真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書香,精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動,通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

讀書的建議書集錦篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這個金秋時節(jié),我們迎來了杉山學(xué)校首屆讀書節(jié)的召開。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動,在讀書中提升自我,在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們,在書中,你們還將看到哈利波特,認(rèn)識馬小跳,同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

“美好的一天從閱讀開始?!崩蠋焸?,同學(xué)們,在20__年這個金秋,讓我們走近文學(xué)家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

本屆讀書節(jié)活動的`主題是:讓讀書成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個月的時間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動,有書簽制作比賽、三到六年級的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比,希望同學(xué)們踴躍參加,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才!

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,同學(xué)們,趕快行動起來吧,讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質(zhì)!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!

此致

敬禮!

20__年__月__日

讀書的建議書集錦篇15

少年朋友們:

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我們號召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:

從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的'大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!

從今天開始,讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識不斷地豐富起來!

從今天開始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng),共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!

從今天開始,向班級的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!庇H愛的同學(xué)們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質(zhì)、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!

此致

敬禮!

20__年__月__日

讀書的建議書集錦篇16

尊敬的老師們:

愉快的寒假生活就要開始了,絲絲的年味也飄來了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是彌漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的書香?

我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

我們是教師,為了積極投入教師素質(zhì)年活動,為了打造教師的書香人生,讓我們在寒假

1、讀一本教育專著。選讀一本學(xué)校贈送的教育專著,如《教育智慧從哪里來》、《給我一個班,我就心滿意足了》等。

2、寫一篇讀后感(1000字以上)。明年開學(xué)初學(xué)校將舉行讀書交流會。

著名學(xué)者朱永新先生說:閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個屬于我們教師的書香人生!

讀書的建議書集錦篇17

親愛的同學(xué)們:

大家好!有一個學(xué)者曾說過:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論