雨中助人(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——雨中助人(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中助人作文篇一

那是個陽光明媚的早晨，我正在外邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺，他面容蒼老，和藹可親，他想要把他的輪椅調(diào)個頭，卻總是力不從心，調(diào)不過來。

我看到這情景，心想，這老爺爺需要幫助，我要幫助他！然后，我跑到那位老爺爺身邊，親切的詢問他：“老爺爺，您好，您怎么了？〞老爺爺打量了我一下，說：“小朋友，我想去小池塘邊喂喂魚，放松放松心情，但是我調(diào)不過頭。〞我便說：“看您那么不便利，還是由我來幫助您吧〞。我手握著輪椅的把兒，用力的把這個輪椅調(diào)了個頭，然后我用完全身的力氣往前推，但是這種方法失敗了，剛推了一會兒，我就累得喘不過氣來了。不過我沒有放棄，再次握住把兒，重心朝下，往前推，這樣便好了好多。

到了小池塘邊，我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感謝的對我說：“感謝你了小朋友。你可真是好心腸啊，多虧了你，才讓我來到這，我的心情好多了，你要和我一起喂魚嗎？〞我心想：我?guī)椭菓?yīng)當(dāng)?shù)?，還是不要了吧。我就說：“不用了，老爺爺，您自己喂吧，我有事，再見！〞說完，我便蹦蹦跳跳的回家了。剛走了一段路，無意中一回頭，發(fā)現(xiàn)了老爺爺孤單的身影，心想：我應(yīng)當(dāng)幫人幫終究，去陪他喂魚，讓他不感到孤單??！我就徑直向老爺爺跑去，陪著老爺爺一起喂魚……

小時候的我助人為樂，長大了，我仍舊如此。

……

雨中助人作文篇二

助人為樂是件令人開心的事情，好多人說芝麻綠豆點的小事根本不能幫助到人，我也不開心。其實事無大小，我們保持一個好的心態(tài)，樂意幫助身邊的每一個人，都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下，我說的終究是不是真的。

從幼兒園開始，老師就對我們說要助人為樂，可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后，才體會到幫助人的感覺真是太好了。

記得那是去年參與一個夏令營中發(fā)生的事情。

當(dāng)時，我們正在乘去大本營的公交車上，我坐上座位時，車位正好滿了。我正為能搶到最終一個位子而高興時，突然，我看見一個小弟弟站在不遠(yuǎn)處，車開動了，他因夠不到車上的拉環(huán)，受不了車子猛烈的晃動而摔倒了。他急得哭了，我看了痛心極了，趕快跑過去將他扶了起來，讓他坐在我的車位上，我自己站在那兒，拉住拉環(huán)。那個小弟弟沖動得連連對我說：大哥哥，感謝你!聽了小弟弟的話，我雖然身體累了點，可心真比吃了蜜糖還要甜。

到了實踐基地，開始，老師將我們分成五隊參觀?？粗宅槤M目的新食品，五顏六色的小石頭，聞著香氣撲鼻的花海，我迷醉了。突然，哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去，呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我，焦慮地說：我離隊了，現(xiàn)在找不到隊伍了，怎么辦?我拉住他，對他說：別慌張，你先跟在我后面，等活動終止后我再幫你找你的隊伍。他止住了淚水。最終，在我的引導(dǎo)下，他找到了他的隊伍。我們回到集中點，他的父母來接他，當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時，他們忙拉著我的手說：這次真是感謝你了，你真是個好孩子。我撓著頭皮，笑著說：不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的。這時，我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。

名言說的好：助人為樂要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事可能不是驚天動地，但只要你在別人需要幫助時，伸出援助之手，你就會體會到開心。不信，你試試。

勿以善小而不為，積德行善，助人為樂都是從小事做起，小事做好才能做大事，總之幫助別人就會讓我們開心，幫助人的感覺真的是很好。

雨中助人作文篇三

一天，天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒，白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲，太陽公公露出絢爛的笑臉。

昨天是小白兔的生日，他爸爸送給他一個氣球，小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩，他邊走邊玩著氣球，他扣著氣球的線，氣球忽上忽下，玩得可開心了！他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了，美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子，綠油油的小草兒在后面伴舞。

實然手一滑，氣球就飛上了天空。小白兔先一驚，然后就凄愴地大哭起來，眼淚嘩嘩直往下流，連耳朵都變成了八字。

就在這個時候，他的好朋友小燕子恰好路過這里，就問小白兔：“你怎么啦？〞小白兔哭哭啼啼地說：“我的氣球飛走了。〞小燕子說：“不要哭了，我去幫你找回來！〞說干就干，小燕子像箭一樣飛上天空，他找啊找，終究找到了小白兔丟失的氣球，小燕子咬住氣球的線，馬上飛回小兔子的身邊，把氣球還給了小白兔。

小白兔開心地說：