湘文藝版二年級音樂上冊唱唱聽聽玩玩《稻草里的火雞》教學設計_第1頁
湘文藝版二年級音樂上冊唱唱聽聽玩玩《稻草里的火雞》教學設計_第2頁
湘文藝版二年級音樂上冊唱唱聽聽玩玩《稻草里的火雞》教學設計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湘文藝版二年級音樂上冊唱唱聽聽玩玩《稻草里的火雞》教學設計一、教材分析《稻草里的火雞》是湘文藝版二年級音樂上冊的一首歌曲，它是一首優(yōu)美的兒歌，歌詞簡單易懂，旋律優(yōu)美動聽，既能增強孩子們語言表達和音樂感知能力，又能培養(yǎng)他們的情感和智力。二、教學目標知識目標認識歌曲的名字，背誦歌詞。了解歌曲的曲式結(jié)構(gòu)和旋律特點。能力目標能夠感受歌曲的節(jié)奏和旋律，掌握歌曲的基本節(jié)拍。能夠用帶調(diào)式的音樂語言正確演唱歌曲。情感目標培養(yǎng)孩子的音樂興趣和音樂素養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的合作精神和互動能力。三、教學準備教材：《稻草里的火雞》歌曲。教輔：教學錄像、音頻設備、小型樂器。教具：大屏幕、話筒、音箱。活動：分組編排、集體表演。四、教學過程設計第一步：引入環(huán)節(jié)（10分鐘）借助多媒體設備，播放歌曲《稻草里的火雞》。介紹歌曲名稱，讓學生嘗試跟唱，感受歌曲的旋律特點。指導學生朗讀歌詞，讓學生了解歌曲的歌詞內(nèi)容。第二步：學習環(huán)節(jié)（20分鐘）小組演唱，引導學生學習歌曲的基本節(jié)拍和旋律。教師講解歌曲的結(jié)構(gòu)和歌詞內(nèi)容，讓學生更好地理解歌曲的內(nèi)涵。引導學生對歌曲進行音樂創(chuàng)作，讓學生感受音樂的樂趣和創(chuàng)作的快樂。第三步：鞏固運用環(huán)節(jié)（30分鐘）以小組為單位，分配樂器，讓學生進行繼續(xù)創(chuàng)作和排練。推選出每個小組的代表進行表演，讓整個班級圍觀和評價。第四步：結(jié)束環(huán)節(jié)（5分鐘）介紹今天的教學內(nèi)容和學習成果，讓學生感受到音樂帶給我們的快樂和樂趣。微笑告別，學生回家。五、教學評估學生能否正確唱出整首歌曲？學生能否感受到歌曲的節(jié)奏和旋律？學生能否進行音樂創(chuàng)作和團隊協(xié)作？學生的學習積極性和興趣如何？六、教學反思教學過程中，是否避免了不必要的干擾和噪音，讓學生可以更好地聚焦？是否保障了所有學生的學習權(quán)益和參與度，讓每位學生都能夠在學習中有所獲得？是否

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論