三年級(jí)上冊(cè)聽(tīng)力題

Module6-FinalE*amination小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的應(yīng)對(duì)技巧1、培養(yǎng)良好心態(tài)聽(tīng)力測(cè)試題不同于其它題型，不可能像其它書(shū)面題型一樣遇到不明白的地方可以回過(guò)頭來(lái)看前面的材料或停下來(lái)自由地思考一下。錄音材料瞬息即逝，無(wú)“回聽(tīng)〞的時(shí)機(jī)或自由思考的余地?？忌R場(chǎng)心態(tài)對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有著極大的影響。學(xué)生必須培養(yǎng)良好的心態(tài)。

1〕消除緊心理。聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，要做到心情平靜，心態(tài)放松，精力集中。如果感到測(cè)試前心情比擬緊，做幾次深呼吸，可有效緩解緊情緒。2〕克制急躁心理。有些同學(xué)在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，不是聽(tīng)材料大意，而是專注于聽(tīng)個(gè)別單詞。有個(gè)別詞沒(méi)聽(tīng)懂，往往停下來(lái)去思索，隨即產(chǎn)生急躁焦慮心理，頭腦一片空白，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，錄音早已放完。因此要學(xué)會(huì)顧全大局，局部放棄而取整體，并借助“精神勝利法〞給自已釋壓減負(fù)。3〕克制猶豫不決的毛病，對(duì)自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對(duì)無(wú)把握的試題也要在所聽(tīng)信息的根底上排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，進(jìn)展優(yōu)化處理。不會(huì)作答的，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽(tīng)新的題目。

2、利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測(cè)句子,短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降娜?，這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就有的放矢，有所側(cè)重，就能抓住關(guān)鍵詞,提高答題的準(zhǔn)確率。3、高年級(jí)學(xué)生聽(tīng)力測(cè)試中聽(tīng)短文并判斷或選擇局部是個(gè)難點(diǎn)，所以聽(tīng)錄音時(shí)重在聽(tīng)懂每句話的意思和涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howmuch)、數(shù)字(howmany／howmuch)、選擇(which…)等，以便檢查答案。4、注意聽(tīng)短文的首句和首段，文章的開(kāi)首和開(kāi)首段，往往是對(duì)短文容的概括，如人物、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。5、不管聽(tīng)什么材料，注意力一定要集中在整體容的理解上，千萬(wàn)不能只停留在個(gè)別單詞或單句上，聽(tīng)不清時(shí)馬上放棄，不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及答復(fù)以下問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。6、仔細(xì)檢查，理順關(guān)系錄音完畢后，不要急于做筆試題。要利用頭腦中還保存的短暫記憶和記錄的容，對(duì)那些不太肯定的答案進(jìn)展語(yǔ)法上的推敲。主編：玉明Module6School一、聽(tīng)對(duì)話，判斷與所聽(tīng)容是否相符，相符的打“√〞，不符的的打“×〞?！簿渥幼x兩遍〕二、按聽(tīng)到句子的先后順序，給相應(yīng)圖畫(huà)標(biāo)序號(hào)。〔句子讀兩遍〕三、聽(tīng)句子畫(huà)圖，并涂上相應(yīng)的顏色?！簿渥幼x兩遍〕1.2.3.4.5.四、聽(tīng)錄音選擇單詞，將編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。〔單詞讀一遍〕〔〕１.Ａ．bookＢ．blackＣ．look〔〕２.Ａ．doorＢ．dogＣ．desk〔〕３.Ａ．purpleＢ．pupilＣ．table〔〕４.Ａ．penＢ．pencilＣ．panda〔〕５.Ａ．thankＢ．thatＣ．this五、聽(tīng)句子選擇正確的單詞，使句子完整。(句子讀兩遍)ThisThat1.ismyschool.2.--What’s"--It’sabird.3.IsyourEnglishteacher"4.pencilisblue.Module7Birthday一、在與所聽(tīng)數(shù)目相符的圖畫(huà)編號(hào)上打“√〞?！捕陶Z(yǔ)讀兩遍〕3.A.B.二、聽(tīng)音連線。(句子讀兩遍)三、選出與你所聽(tīng)容相應(yīng)的圖畫(huà)，在括號(hào)里打“√〞〔短語(yǔ)讀一遍〕四、聽(tīng)問(wèn)句，選擇正確的答語(yǔ)?！簿渥幼x兩遍〕〔〕1.A.Iamnine.B.I’mfine.Thankyou!〔〕2.A.Goodafternoon!B.Goodbye!〔〕3.A.MynameisLinda.B.Thisisabird.〔〕4.A.Happybirthday!B.Thankyou!〔〕5.A.I’mfine.Thanks.B.Nine.五、聽(tīng)指令涂顏色?！簿渥幼x兩遍〕Module8Friends一、在與所聽(tīng)容相符的圖畫(huà)下打“√〞.〔句子讀兩遍〕二、聽(tīng)句子，將正確的答語(yǔ)的編號(hào)寫(xiě)在橫線上?！簿渥幼x兩遍〕A.Yes,itis.B.No,itisn’t.三、按聽(tīng)到對(duì)話的先后順序給相應(yīng)各圖標(biāo)序號(hào)?！簿渥幼x兩遍〕四、聽(tīng)句子，把動(dòng)物的編號(hào)寫(xiě)在圖中相應(yīng)的位置上?！簿渥幼x兩遍〕五、聽(tīng)句子，把正確選項(xiàng)的編號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)中?！簿渥幼x兩遍〕()1.Thebookis.inthebagB.onthebag()2.----Isitachameleon"----A.Yes,itis.B.No,itisn’t()3.----What’sthat"----It’sa.A.ballB.bag()4.Thecakeis.A.underthetableB.onthetable()5.Thepenis.inthehatB.onthehatModule9Family一、在每組中按聽(tīng)到的順序給單詞標(biāo)序號(hào)?！矄卧~讀一遍〕1.father()mother()brother()2.famer()teacher()pupil()3.girl()boy()sister()4.grandpa()grandma()policeman()5.doctor()farmer()driver()6.nurse()pupil()me()二、與所聽(tīng)容相符的打“√〞，不符的的打“×〞。〔句子讀兩遍〕三、聽(tīng)句子，將聽(tīng)到單詞的編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)中?！簿渥幼x兩遍〕〔〕１.Ａ.brotherＢ.fatherＣ.mother〔〕２.Ａ.teacherＢ.doctorＣ.nurse〔〕3.Ａ.grandpaＢ.sisterＣ.panda〔〕4.Ａ.doctorＢ.driverＣ.farmer〔〕5.Ａ.policemanＢ.grandmaＣ.pupil四、按聽(tīng)到的先后順序給以下句子排序?！簿渥幼x兩遍〕〔〕MrWangisadriver.〔〕MsChenisateacher.〔〕MrZhangisafarmer.〔〕Samisapupil.〔〕Mymotherisanurse.〔〕Mybrotherisadoctor.五、聽(tīng)聽(tīng)它們分別是干什么工作的。用線連一連?！簿渥幼x兩遍〕MissPandaMrBearMrRoosterA.doctorB.nurseC.teacherD.driverE.policemanF.farmerMissHenMotherDogFatherCatModule10Body一、聽(tīng)單詞，判斷單詞與圖畫(huà)是否相符，相符的打“√〞，不符的的打“×〞?！矄卧~讀一遍〕二、按聽(tīng)到的先后順序給單詞標(biāo)序號(hào)。〔單詞讀一遍〕1.head〔〕eye〔〕face〔〕2.ear〔〕nose〔〕neck〔〕3.arm〔〕hand〔〕leg〔〕4.mouth〔〕ears〔〕toes〔〕5.hand〔〕shoulder〔〕head〔〕三、按照聽(tīng)到的順序畫(huà)出圖畫(huà)上所缺的部位，并注明漢語(yǔ)意思?！矄卧~讀一遍〕四、按聽(tīng)到的先后順序給以下句子單詞標(biāo)序號(hào)?！簿渥幼x兩遍〕〔〕Thisishishand..〔〕Thisishishead.〔〕Thisishisleg.〔〕Thisishisarm.〔〕Look！Thisisapanda.五、選出聽(tīng)到的句子，將編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)中?！簿渥幼x兩遍〕〔〕1.A.Thisismyhand.B.Thisismyhead.〔〕2.A.Thisishernose.B.Thisishermouth.〔〕3.A.Pointtoyourfoot.B.Pointtoyourtoes.’mapanda.B.I’mPanda.〔〕5.A.Thisisherface.B.Thatishisnose.〔〕6.A.Pointtohereyes.B.Pointtoherears.ReviewModule一、選出聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)，將編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)中?！矄卧~讀一遍〕〔〕1.A.bagB.leg〔〕2.A.hatB.cat〔〕3.A.penB.pencil〔〕4.A.fineB.nine〔〕5.A.catB.cap〔〕6.A.feetB.foot〔〕7.A.blackB.blue〔〕8.A.inmyhandB.onmyhead〔〕9.A.cakeB.kite〔〕10.A.farmerB.father〔〕11.A.thisB.that〔〕12.A.lookB.book二、你將聽(tīng)到五個(gè)句子，為它們找出正確的答語(yǔ)，將編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)中?！簿渥幼x兩遍〕〔〕1.A.It’’sanorange.〔〕2.A.It’sten.B.I’mten.〔〕3.A.It’sinthedesk.B.It’sadesk.〔〕4.A.I’mfine,thankyou.B.I’mLingling.〔〕5.A.Five.B.Yes,Ido.三、聽(tīng)句子，判斷與圖畫(huà)是否相符，相符的打“√〞，不符的的打“×〞。〔句子讀兩遍〕四、聽(tīng)單詞，在圖畫(huà)上標(biāo)出各部位的單詞的序號(hào)?！矄卧~讀一遍〕五、聽(tīng)音連線?！簿渥幼x兩遍〕FinalE*amination一、按聽(tīng)到句子的先后順序給相應(yīng)圖畫(huà)標(biāo)序號(hào)?！簿渥幼x兩遍〕二、聽(tīng)音涂色?！簿渥幼x兩遍〕三、根據(jù)聽(tīng)到的問(wèn)句，在對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)前標(biāo)序號(hào)?！簿渥幼x兩遍〕()I’mfine,thankyou.()MynameisJack.()No,itisn’t.()I’mseven.()It’sinthebag.四選出你聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。〔單詞讀一遍〕〔〕1.A.schoolB.classroomC.teacher〔〕5.A.doctorB.policemanC.nurse〔〕6.A.yourteacherB.myfatherC.hersister〔〕7.A.adoctorB.apolicemanC.adriver〔〕8.A.hisfatherB.herbrotherC.yoursister〔〕9.A.adriverB.anurseC.afarmer〔〕10.A.mysisterB.yourfatherC.herbrother五、判斷以下圖畫(huà)與你聽(tīng)到的容是否一致，一致的畫(huà)“√〞，不一致的畫(huà)“×〞。〔句子讀兩遍〕聽(tīng)力原文：Module6一、1.What’sthis"Itisadoor.2.What’sthat"It’smypen.3.What’sthis"It’smyteacher.4.What’sthis"Itismyschool.5.What’sthat"It’sanEnglishbook.6.Howmanypencils"Five.二、1.Iamapupil.2.Thisismyschool.3.Thisismyclassroom.4.ThisismyEnglishteacher.三、1.Drawapencil.Colouritred.2.Drawtwobooks.Colourthemblue.3.Drawapurplebag.4.Drawabird.It’syellow.5.Drawthreeblackpens.四、1.book2.desk3.puple4.pen5.that五、1.Thisismyschool.2.What’sthat"It’sabird.3.IsthatyourEnglishteacher"4.Thispencilisblue.Module7一、1.si*children2.sevenpencils3.threewindows4.tenstars5.oneflag二、1.Goodmorning.Iamtenyearsold.2.Hi!I‘mfour.3.I’m*iaoyong.I’mseven.4.ThisisLucy.Sheisnineyearsold.5.Hello!I’msi*.三、1.apencil2.apanda3.abook4.acake5.apresent四、1.Howoldareyou"2.Goodbye!3.What’syourname"4.Happybirthday!5.Howmanybooks"五、Colour1blue.Colour2red.Colour3green.Colour4yellow.Colour5black.Module8一、1.Thisisakite.2.Thisisapencil.3.Thisisacat4.Thisismyhand.5.Thisisapresent.二、1.Isitadragon？2.Isitachameleon？3.Isitabag？4.Isitapencil？5.Isitakite？6.Isitawindow？三、1.Whereisthecat？It’sinthebag.2.Whereisthecat？It’sonthebag.3.Whereisthecat？It’sunderthebag.四、1.Thecakeisonthetable.2.Thedogisunderthechair.3.Thepandaisonthechair.4.Thecatisunderthehat.5.Thekiteisunderthetable.五、1.Thebookisinthebag.2.-Isitachameleon"-No，itisn’t.3.-What’sthat"-It’sabag.4.Thecakeisonthetable.5.Thepenisinthehat.Module9一、1.brotherfathermother2.farmerpupilteacher3.sisterboygirl4.grandmagrandpapoliceman5.driverdoctorfarmer6.pupilmenurse二、1.He’sateacher.2.She’sadoctor.3.He’sadoctor.4.He’safarmer.5.She’sapupil.6.He’sapoliceman.7.ThisisMsdog.8.ThisisMsPanda,三、1.Thisismybrother.2.She’sanurse.3.Isthisyoursister"4.Myfatherisadriver.5.That’sme.I’mapupil.四、1.Samisapupil.2.MrWangisadriver.3.Mybrotherisadoctor.4.MsChenisateacher.5.Mymotherisanurse.6.MrZhangisafarmer.五、1.ThisisMrRooster.Heisafarmer.2.MotherDogisanurse.3.That’sMissPanda.Sheisateacher.4.ThisisfatherCat.Heisapoliceman.5.MissHenisadoctor.6.ThatisMrBear.Heisadriver.Module10一、1.head2.ear3.hand4.foot5.leg二、1.eyefacehead2.noseearneck3.armleghand4.earsmouthtoes5.headhandshoulder三、1.hand(手)2.eye(眼睛)3.mouth〔嘴〕4.foot〔腳〕5.nose〔鼻子〕四、1.Look!ThisisaPanda.2.Thisishishead.3.Thisishisarm.4.Thisishishand.5.Thisishisleg.五、1.Thisismyhead.2.Thisishermouth.3.Pointtoyourfoot.4.I’mPanpan.5.Thatishisnose.6.Pointtohereyes.ReviewModule一、1.leg2.hat3.pencil4.nine5.cat6.foot7.blue8.inmyhand9.cake10.farmer11.that12.look二、1.Whatcolourisit？2.Howoldareyou"3.Whereisthebag"4.Howareyou"5.Howmanydoors"三、1.Thisismyhead.2.Standup，Please.3.Thehatisonmyhead.4.FivePandas.5.Pointtoyourmouth.四、1.head2.ear3.eye4.nose5.mouth6.arm7.hand8.leg9.foot五、1.Thisisherbag.2.Thisishiskite.3.Thisisherhat.