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文檔簡介
2023年關于小學體育教學工作計劃合集8篇小學體育教學工作安排篇1
一、學情分析
通過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本愛好愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及駕馭基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動實力,二年級的學生喜愛跑、跳、投、跳繩、嬉戲等活動,但有些學生因身體緣由如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調性和靈敏性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配實力差。
新的一個學期又起先了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,主動自覺的上好體育課。留意聽講,主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。上體育課,著裝要輕巧,整齊,做到穿輕巧運動鞋上課。
二、教材分析
二年級的體育教學內容,變更了從起先就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)
展基本活動實力為主的熬煉活動和嬉戲。教材內容強調學生的愛好,并能有效地落實小學體育的目標。詳細的教學內容,以嬉戲為主,分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術動作,也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(相識自己的身體,如何形成正確的身體姿態(tài));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);嬉戲(隊列、奔跑、跳動、投擲、球類等嬉戲)。
三、教學目標及重難點
教學目標:
1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培育仔細熬煉身體的看法。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,駕馭簡潔的運動技能,進一步發(fā)展學生素養(yǎng),提高身體基本活動實力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小學問和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人勝利交往的各種小嬉戲和團隊活動,有助你于你感受勝利歡樂的體育競賽嬉戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!主動主動地參加體育嬉戲活動,你將獲得更多的新學問、發(fā)覺更多的新方法、找到更多的新答案:在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)覺體育運動增予的好處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的特性,充分地展示你的特長
與你的聰慧才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加好玩,更美妙!
教學重點:
1、由于運動會有隊列競賽,所以每節(jié)課要進行肯定時間的隊列練習。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培育學生的韻律感和節(jié)奏感。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
四、教學措施及應當留意的事項
教學措施:
1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、據(jù)學生年齡特征,采納兒童化、愛好化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競賽的作用
4、讓學生在自主嬉戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
5、據(jù)學生實際,不斷改變練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行改變,以不斷激發(fā)學生的練習愛好。
留意事項:
1、老師多加引導,難度要求小,留意平安
2、小學生好勝心強,可采納一些教學競賽,以增加學生熬煉身體的效果。
3、因材施教,以增加學生的自信念,在運動中享受到熬煉的樂趣。
小學體育教學工作安排篇2
一、指導思維:
堅持“以人為本”的理念,倡議務實、立異的精力,牢固建立“健康榜首”的指導
思維,不斷深化體育新課程改革,注意學生主體位置的落實,注意體育運動技術教化相識的進步,注意學生學習方法的變更,注意體育老師的專業(yè)發(fā)展。持續(xù)推動體育課程開發(fā)與教研作業(yè)的深化綻開,進一步標準體育常規(guī)教化管理,加強對體育教化點評和學生歸納本質點評的研討。實在把服務于老師,服務于學校的理念落實到實處。
二、方針戰(zhàn)略:
1、注意教研方法的變更,注意教研的互動性與實效性,研討進步教研實效的方法與戰(zhàn)略。
2、建立正確的運動技術教化觀,體育老師要有相識加強本身相關運動技術水平的進步,要注意本身學科素養(yǎng)的不斷進步,以習慣體育教化改革的須要。
3、注意學生學習過程的表現(xiàn),留意體育教化點評的研討,因地制宜構建有本校特點的體育教化點評安排。要杰出簡便易行、可操作性強。
4、注意個人教化反思,注意教化經(jīng)驗的積累與總結,自動探究研討體育教化中存在的問題及解決戰(zhàn)略,以問題相識的培育,不斷提升自己的教化教化實力,構成自己共同的教化風格,盡力向科研型老師變更。
三、方針任務:
1、扎實推動體育課改作業(yè),促進駕駛更好地理解與駕馭新課標的內涵,建立正確的體育運動技術教化觀,做到有的放矢的綻開課改作業(yè)。
2、抓好體育教化常規(guī)管理,標準課堂教化,標打算課(做到課前復備,課后有反思)要求老師注意體育教化藝術,注意學生學習習慣的培育。上好本學期學校組織的教化研討課,力求獲得優(yōu)異成果。
四、主要作業(yè):
1、細致解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試作業(yè),并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳作業(yè)。
2、細致做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(學校集體舞)二課(體育課、活動課)”作業(yè)。
3、組成好學校田徑隊并施行練習。
4、組成好學校籃球隊并施行練習。
5、細致做好“冬天三項”組織練習作業(yè)。
五、詳細支配:
八月份
1、參加市中小學學校集體舞,《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
2、實行體育作業(yè)例會。
3、組成校田徑隊并開端練習。
4、組成?;@球隊并開端練習。
5、推行《陽光學?!芳w舞。
6、恭候市《標準做好眼保健操》的檢查。
十月份
1、實行體育組作業(yè)例會。
2、參加市中小學體育老師體操教材教化評比活動。
3、參加市田徑專項組活動。
4、恭候市局對學校學校集體舞、課間體育大活動綻開狀況的檢查。
十一月份
1、實行體育組作業(yè)例會。
2、組隊參加市中小學生田徑運動會:
3、參加籃球專項組教研活動:聯(lián)合中心小學
4、組隊參加市小學生籃球競賽。
5、做好《小學生體質健康標準》測試作業(yè)。
十二月份
1、實行體育組作業(yè)例會。
2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”競賽。
3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
4、做好《小學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報。
一月份
1、實行體育組作業(yè)例會。
2、體育作業(yè)總結。
小學體育教學工作安排篇3
教學目標:
1、通過各種跳繩練習,讓學生駕馭花式跳繩的技巧。
2、發(fā)展學生身體上下肢的靈敏、協(xié)調等身體素養(yǎng)。
3、培育良好的合作意識,增加克服困難的自信念,促進心理健康和社會適應實力的提高。
教學資源:
籃球場1個、繩子50條、學生(以班為單位)、錄音機、校內網(wǎng)等教學資源。
課次、達成目標、學習內容、重點與難點、教學與策略;
第一課次
1、讓學生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展。
2、通過對跳繩學問的了解,培育學習愛好,提高相識。
1、學習跳繩有關學問。
2.跳短繩。
1、上下肢協(xié)調。
2、死繩后快速起跳。
1、多煤體協(xié)助教學。
2、友伴分組練習。
3、嬉戲競賽。
其次課次
1、接著學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法。
2、發(fā)展學生互幫互學、相互協(xié)作的良好品質。
3、初步駕馭雙人花樣跳繩技術。
1、接著學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。
2、雙人花樣跳繩。
1、駕馭手腕快速搖繩的動作。
2、動作嫻熟連貫上下肢協(xié)作協(xié)調統(tǒng)一。
1、友伴分組練習。
2、學生示范,老師引導評價。
3、教教學競賽。
第三課次
1、進一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。
2、培育合作和敬重、團結友愛的意識。
1、復習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。
2、二人、多人花樣跳。
1、上下肢協(xié)調。
2、入繩時間和跳出時間。
1、友伴分組練習。
2、多煤體教學。
3、自主創(chuàng)編
第四課次
1、通過復習進一步提高花樣跳繩技巧。
2、創(chuàng)編多種花樣的組合。
3、展示、并評價學習成果,提高學生學習實力和創(chuàng)新實力。
1、復習雙人花樣跳繩。
2、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。
1、同伴間動作的協(xié)調。
2、多人同時入繩時間和跳出時間。
1、教學競賽。
2、創(chuàng)編各種花樣。
3、溝通學習。
4、成果展示。
教學目的:
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教化,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?!?/p>
教學目標:
〈一〉進一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。
〈二〉進一步學會一些基本運動,嬉戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動實力。
〈三〉體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
體育課教學常規(guī)
體育課教學應叢增加體質動身,加強課堂的“三基”教學常常對學生進行思想品德教化,有意識地培育學生各種優(yōu)良品質,充分發(fā)揮老師和學生兩個方面的主動性,不斷提高教學質量。
一、老師方面:
1、仔細備課,細心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、仔細學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,駕馭教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而實行的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、依據(jù)教學任務,提前打算和布置好場地、器材、及教學用具、老師不準曠課、丟課的因故不能上課,必需經(jīng)學校領導同意,并做好妥當支配。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要留意對學生實力的培育,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增加學生體質動身,依據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地支配好、密度和運動量。
6、老師要留意儀表整齊,舉止大方,教態(tài)肅穆、自然、留意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
小學體育教學工作安排篇4
學年度第一學期已開學,學期的工作將是驚慌而又勞碌的,為實行《學校體育工作條例》精神,堅固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
特制定本學期體育教學安排如下:
一、工作目標
1、仔細完成一、五、六年級體育教學任務,使學生駕馭體育基礎學問,基本技能,基本技術。培育學生的體育愛好。仔細完成教學探討和教學改革任務,仔細完成三個年級段的教學任務。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,擅長總結,老師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項競賽獲得好名次。
二、詳細工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
1、體育課程標準是體育老師開展教學活動的指南,為使體育老師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的改變。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素養(yǎng)教化和培育全面發(fā)展人才不行缺少的途徑。因此,體育老師要堅決維護體育課程的肅穆性,按課時安排上好體育及活動課,并進一步加強平安教化及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
體育老師將一如既往,在學校行政的領導下,接著加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、仔細貫徹務實的工作看法扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育老師之間提倡勤學習、共研討之風,以不斷充溢提高每一位老師的理論水平和教化、教學實力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育老師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充溢完善學校體育資料。
5、全面負責特色項目建設,擬定專項安排,開展各項活動,為創(chuàng)建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。
6、細心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,細心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校內真正成為學生的樂園。
2、接著貫徹實施素養(yǎng)教化,組織好校內文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中嬉戲、活動。
3、協(xié)作學校行政、德育組、仔細探討,擬定各項具有特地性的體育活動安排。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調整學校體育特長生隊伍,重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發(fā)展,激勵學習、熬煉爭取以點帶面,調動起全校學生運動的愛好。責任到人,合理制定學習安排。科學熬煉,嚴格訓練,爭取全面改觀學校體育面貌,創(chuàng)建具有顯明特色的學校體育。
3、注意特長生全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,全體體育老師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)二試驗小學體育之輝煌。
小學體育教學工作安排篇5
指導思想:
緊緊圍繞區(qū)教化局工作安排的總體目標“兩高三先”綻開工作,以課程改革試驗為龍頭,以加強骨干老師隊伍建設和青年老師培育為重點,以全面實施《學生體質健康標準》,促進學生身心健康發(fā)展為中心,以爭一流的意識做好參與南京市第十八屆運動會組隊參賽工作。
主要工作:
一、課改試驗
深化開展新課程改革試驗,切實抓好“三學雙動”主體性課堂教學研
究和實踐。
(1)學習研討
各校教研組要仔細組織老師學習以下有關材料
《玄武教化理念和玄武教化目標》
《學生體質健康標準(施行方案)》解讀
《玄武教科研(課程改革試驗階段成果專輯)》
做到:邊學習、邊探討,邊實踐,邊總結。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質量。
(2)專題培訓:以“課改培訓與網(wǎng)絡環(huán)境下的體育學習為重點”,重視以學生主體性、創(chuàng)新性學習活動和實踐為主的教學過程的備課設計與教學評價的探討。
(3)開展課改教學論文、優(yōu)秀教學案例征集活動,并在玄武教化信息網(wǎng)上公布,充溢完善體育素材包。
二、隊伍建設
1、強化教研組工作規(guī)范的學習與實踐、切實貫徹“八個一”的要求。(每位老師:參加探討一個課題、上一節(jié)公開課、設計一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項學習常規(guī)的實施)。
2、加強骨干老師隊伍建設和青年老師的培育,仔細組織好區(qū)“學科帶頭人”和“體育教學能手”評比,在區(qū)級評比的基礎上舉薦四位老師(中小學各二位)參與南京市教學能手競賽。
3、舉薦4-6位老師對全區(qū)開公開課,展示“新課改”教學成果。
三、課題探討:
探討重點:
1、課程改革試驗與主體性課堂教學探討
以課改促教改,深化開展以學生自主活動為基礎的新型教學模式的探討,主動實施自主式、探究式和合作式教學,培育學生團隊精神和堅韌意志。
2、信息技術與體育課程整合的探討與實踐
加強應用網(wǎng)絡資源與教學實踐的探討,收集有關教學設計、教案和課件,提升體育老師的現(xiàn)代教化技術實力和業(yè)務水平,(集體探討、深層開發(fā)、資源共享)不斷充溢完善玄武教化網(wǎng)站體育素材包。
3、開展大課間體育活動實踐的探討。
結合學生體質健康標準測試,利用廣播操、課外活動組織形式多樣、促進學生特性發(fā)展的健身活動,主動開發(fā)校本課程、自編操,將學生每天參與體育活動一小時真正落實到實處。
四、體質測試
1、仔細組織好20xx年初三畢業(yè)生升學體育考試工作。
2、全面開展《學生體質健康標準(試行方案)》的測試。
按市、區(qū)教化局的要求,做好培訓、測試、統(tǒng)計、上報工作。
五、體育競賽
以爭一流的意識做好參與南京市第十八屆運動會組隊參賽工作,力爭取得佳績。
六、總體要求:
樹立一個目標:
樹立“健康第一”的思想,發(fā)揮學校體育教化的功能,為實施素養(yǎng)教化服務。
增加二個意識:
質量(規(guī)范)意識、成果意識、
牢記三個加強:
1)、加強學習:學習現(xiàn)代教化理論與現(xiàn)代教化技術、主動參與新課程改革的試驗。
2)、加強自律:以“敬業(yè)愛生,明禮誠信,民主合作,勤學樂教,廉潔奉獻”為基本規(guī)范,樹立“學習型、創(chuàng)新型、實干型”的良好師德形象。
3)、加強平安:落實平安措施,杜絕損害事故的'發(fā)生。
小學體育教學工作安排篇6
一、指導思想
本學期我科組以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推動素養(yǎng)教化。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教化教學活動,從學生的愛好動身,培育學生勤于熬煉的良好習慣,使他們的身心得到和諧的發(fā)展,培育全面發(fā)展的學生。
二、工作要求
1、仔細學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
仔細學習強化新課程標準,加深對課改工作的相識,在工作中主動實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教化教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和愛好愛好為動身點,培育學生終身熬煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平常課的前提下,體育老師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到熬煉,身心得到和諧的發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參加活動的主動性,依據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件動身,因材施教,提高學生主動參與、主動參加體育活動愛好。
4、發(fā)揮體育活動對于學生實力培育的優(yōu)勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要敏捷多樣,以培育學生愛好,發(fā)展學生的身體素養(yǎng),提高體育就能;以培育學生實力為主要動身點。
2、開展陽光體育運動,做到活動有安排、有記錄、有效果。抓好兩操活動,使之持之以恒,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,使兩操活動的效果漸漸提高。
4、進一步開展學校體育特色活動,開發(fā)新的項目和活動,讓更多的學生參與進來,營造豐富多彩的校內文化生活。
活動課內容支配:
一年級做嬉戲跳短繩(單搖跳)跑步室內操
二年級做嬉戲跑步室內操
三年級跳繩韻律操跳遠做嬉戲
四年級踢鍵子乒乓球小籃球韻律操
五年級小籃球踢毽子韻律操羽毛球
六年級籃球羽毛球技巧體操特色項目
5、接著抓好業(yè)余訓練,爭取更大成果。
仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,我科組確定對我校田徑運動隊進行全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年市中小學生田徑運動會競賽中取得更好的成果,為校爭光。
三、重視體育課平安問題
體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責任心,用滿腔的熱忱去關愛學生,對學生充溢愛心。上課前,應仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,應細致視察學生的活動狀況;在教學中,應加強學生的平安教化,以免發(fā)生意想不到的損害事故。
四、詳細工作支配:
九月份
1、制定新學期體育教學工作安排,備好課,仔細進行體育教學工作。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、抓好體育教學常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學。
4、各運動隊隊員補充,制定訓練安排,健全梯隊建設,接著業(yè)余訓練工作。
5、策劃組織學校秋季學生田徑運動會,下發(fā)通知到各年級,組織裁判培訓工作。
十月份
1、鞏固課間操,同時細化改進大課間活動組織形式,豐富其內容。
2、抓好鍵球、乒乓球訓練特色活動。
3、開展秋季校運會,公布成果,進一步選拔體育尖子生。
十一月份
1、加大業(yè)余訓練力度,主動備戰(zhàn)市運會,報送參賽運動員名單。
2、組隊參與市中小學生田徑運動會。
3、選擇體育特長生,預備參與茂名市青少年錦標賽。
4、做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
1、教研組教學公開觀摩課。
2、接著進行學生體質健康標準測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
3、全校進行健康標準項目訓練。
一月份
1、各年級體育課學期考核。
2、做好體育器材整理清點工作。
3、做好體育資料的整理。
4、期末總結、表彰。
小學體育教學工作安排篇7
為了仔細實行《學校體育工作條例》和教化部《關于落實保證中小學生體育活動時間的看法》精神,有效保證我校學生每天一小時的體育活動的落實,促進學校體育工作深化開展,全面推動素養(yǎng)教化,特制定體育活動安排如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推動素養(yǎng)教化的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增加體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
三、活動目標
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參加、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動愛好,發(fā)揮學生的學習主動性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與,主動地駕馭健身的方法并自覺熬煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往實力。
5、豐富校內文化生活,營造主動向上的學風。
四、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有支配、場地器材有保障、平安有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。
學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的干脆責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
班主任、體育老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
五、活動時間
大課間30分鐘,下午活動30分鐘。
六、活動項目
早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。
七、組織實施
1、課間操,眼保健操由班主任老師負責,課外活動由體育老師負責。
2、值班老師要嚴密關注學生活動的平安。遇到突發(fā)狀況要剛好妥當?shù)靥幚恚偃鐮顩r比較嚴峻,要剛好報請值班領導妥當處理。
八、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評比該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成果納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
小學體育教學工作安排篇8
一、指導思想
依據(jù)“健康第一”、“歡樂體育”的指導思想,仔細做好體育教學工作,推動體育課程的改革,堅持開展學生體育訓練工作,專心做好體育活動,本著“求實、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作重點
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化體育老師的教科研意識,組織老師專心參與各級各類組織的教研活動并剛好總結。
3、專心組織學生體質健康達標測試輸機上報工作,努力提高學生的身體素養(yǎng)。
4、接著抓好校內大課間活動每月的群體活動秋季運動會的組織與實施。
5、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,專心參與各項競賽,爭取獲得好成果。
6、做好校內體育特色工程,打造校內體育特色,構成校內體育特色品牌。
三、詳細措施
體育課教學從增加體質動身,加強課堂對基本技能和基礎學問的教學,常常對學生進行思想品德教化,有意識地培育學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮老師和學生兩個方面的專心性,不斷提高教學質量。
1、在教學中,加強與重視基礎學問和基本技能同時留意對學生潛力的培育,努力完成體育五個領域的任務。
2、老師要仔細備課,細心寫好教案,仔細上好每一堂課。
3、教學原則教學方法的運用,要從增加學生體質動身,依據(jù)青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地支配好密度和運動量。
4、仔細做好學生體育成果的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改善教學工作,不斷提高教學質量
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