2023學年完整公開課版牛虻就義

牛虻起義伏尼契

堅強的伏契克面對敵人的嚴刑拷打，表現(xiàn)出了他鋼鐵般的意志，《絞刑架下的報告》一書，就是他大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神的最好寫照。在敵人槍口下的牛虻又是怎樣的表現(xiàn)呢？今天我們來學習節(jié)選自愛爾蘭女作家伏尼契的小說《牛虻》中的一部分――《牛虻就義》，從中感受牛虻的精神風采。導語:學習目標1.了解有關的文學常識及創(chuàng)作的時代背景。

2.體會牛虻面對死亡表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定與無畏,體味作者強烈的愛國主義情感。

3.閱讀交流中感受牛虻大無畏的樂觀的革命主義精神。

伏尼契1864年出生于愛爾蘭，早年喪父，從小就養(yǎng)成了堅強的性格。她在18歲時得到親友的一筆饋贈，只身前往德國求學，于1885年畢業(yè)于柏林音樂學院。1889年，伏尼契開始創(chuàng)作一部反映意大利人民革命的小說，為此她曾書館搜集歷史材料。8年以后她的小說在倫敦出版，這就是后來舉世聞名的——《牛虻》。作者簡介

主人公資產(chǎn)階級出身的青年亞瑟（牛虻是他的筆名），曾經(jīng)使很多青年受到巨大的鼓舞，走上革命的道路。奧斯特洛夫斯基在他的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，就曾對牛虻的勇敢和非凡的毅力作出高度的評價?！杜ｒ怠菲鋾?/p>

“牛虻”一詞源出希臘神話，天后赫拉嫉妒丈夫宙斯愛上了少女安娥，放出牛虻來日夜追逐已化為牛的安娥，使得她幾乎發(fā)瘋。后來希臘哲學家蘇格拉底把自己比喻為牛虻，說自己甘冒天下之大不韙，對當時社會的弊端實行針砭，即使自己為此而死也在所不惜。意味著他將是一個堅定的反教會統(tǒng)治的革命者?！杜ｒ怠穬?nèi)容簡介

小說的主人公亞瑟為了拯救偉大的祖國意大利而革命，但是幼稚的他不小心透露了機密，使得戰(zhàn)友被捕了。青梅竹馬的瓊瑪誤會了他，以為他叛變而故意告密。經(jīng)過一番痛苦，亞瑟竟然發(fā)現(xiàn)自己竟是自己崇拜已久的神甫蒙太尼里的私生子。不堪痛苦的他偽裝自殺，到巴西去煉獄13年，思想逐漸成熟，經(jīng)驗也不斷增加，成長為后來的牛虻。從巴西歸來，他繼續(xù)為祖國而斗爭。

他的行為使得瓊瑪隱約看到了當年亞瑟的影子，但是13年畢竟過去了，她不能確定。她一次一次地試探他，他卻拒絕與其相認，他不能忘卻曾經(jīng)的誤會。終于，在一次起義前，革命者們被包圍了。牛虻突然見到了蒙太尼里，猶豫使他錯過了逃跑的機會。獄中，父子相認了，但是立場不同使得他們誰都不肯妥協(xié)，于是相繼死去。就義前，牛虻給瓊瑪寫了一封信，在信中表明了自己的身份，原諒了13年前的誤會。牛虻被判死刑：敵人決定迅速將他處死。前來探望的蒙太尼里勸他歸降；牛虻則要他在上帝（宗教）與兒子（革命）之間作出抉擇。由于信仰的沖突，蒙太尼里在牛虻的死刑判決書上簽了字。牛虻méng

瘸子qué瞳孔tóng憐憫mǐn坍塌tān半打dá

眼瞼jiǎn挑釁xìn罪孽niè打蔫niān兒虔qián誠懺chàn悔huǐ踉liàng蹌qiàng

沮jǔ喪sàng尷gān尬gà黑黢黢qū字音詞語解釋

感人肺腑：形容使人深受感動。虔誠：恭敬而有誠意。鄭重其事：形容說話或做事態(tài)度十分嚴肅認真。局促不安：拘束不自然。自讀課文，把握文章大概意思精讀討論1.統(tǒng)領、軍曹、士兵的“發(fā)抖”“尷尬”的原因是什么？

都被牛虻的冷靜、笑對死亡的無所畏懼所嚇倒、震撼了。2.執(zhí)行死刑的槍手為什么流淚？如何理解牛虻在刑場的幾次微笑？（基訓上25頁第九題）

（1）他們都很敬仰牛虻，被他的人格深深感染，對他們來說殺死牛虻是不堪忍受的恐怖。（2）對死亡的不屑一顧和對革命必勝的堅定信念。精讀討論3.小說中牛虻說“不管我活著，還是我死掉，我都是一只快樂的飛虻！”而牛虻是小說的主人公亞瑟的筆名，以“牛虻”作為亞瑟的筆名有什么深意？

牛虻就是比喻主人公亞瑟的寧死不屈與逆境中堅強不屈的精神，它將是當時社會一個堅定的反教會統(tǒng)治的革命者的代名詞。

不管我活著還是我死去我都是一只牛虻快樂地飛來飛去

合作探究：對于伏契克和牛虻面對死亡的表現(xiàn)《絞刑架下的報告》和《牛虻就義》兩文寫來有何異同？

同：都超越了一般的視死如歸的精神。異：伏契克是通過一系列的鎮(zhèn)靜平靜，側重他獻身的從容自豪壯麗感。牛虻是直接敘述其面對指揮士兵向自己行刑的事實，表現(xiàn)其令