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文檔簡(jiǎn)介

2023年科學(xué)小論文作文錦集5篇科學(xué)小論文作文篇1

愛(ài)護(hù)自己的眼睛,可不是一件簡(jiǎn)單的事。

小學(xué)生要愛(ài)護(hù)眼睛不近視,主要是讀寫(xiě)的姿態(tài)要正確,眼睛與書(shū)之間要保持30厘米以上距離,不在劇烈的太陽(yáng)光下和太暗的光線下看書(shū),也不要在走路、乘車(chē)時(shí)看書(shū),不要躺著和趴著看書(shū),讀寫(xiě)時(shí)間也不要太長(zhǎng),我們學(xué)校就開(kāi)展了讓孩子在室外有足夠的活動(dòng)時(shí)間來(lái)愛(ài)護(hù)我們的視力活動(dòng),另外還要堅(jiān)持做好眼保建操,還要向窗外遠(yuǎn)眺或看一些綠色植物。不要長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子的嬉戲;現(xiàn)在人們工作、學(xué)習(xí)越來(lái)越多的人運(yùn)用電腦,就連我們小學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后也要上網(wǎng)玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)小嬉戲,但最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),要保持一個(gè)科學(xué)小論文300字最適當(dāng)?shù)淖藨B(tài),眼睛與屏幕的距離應(yīng)在40—50厘米,使雙眼平視或輕度向下凝視熒光屏,這樣可以使頸部肌肉輕松,并使眼球暴露面積減小到最低,電腦室內(nèi)光線要相宜,不行過(guò)亮或過(guò)暗,也可以通過(guò)設(shè)置屏幕色調(diào)、飽和度、亮度來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛。運(yùn)用電腦的姿態(tài)也很重要,最好運(yùn)用可以調(diào)整凹凸的椅子,使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上,坐著時(shí)應(yīng)有足夠的空間放雙腳,不要交叉雙腳以免影響血液循環(huán)。

常常運(yùn)用電腦的人簡(jiǎn)單患上“干眼癥”,就是我們用電腦時(shí)間長(zhǎng)了,人會(huì)感到眼睛疲憊、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至丟失眼睛的聚光實(shí)力。如是出現(xiàn)眼睛干澀、發(fā)紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現(xiàn)眼球脹痛或頭痛,就須要到醫(yī)院看眼科醫(yī)生了。

我在網(wǎng)絡(luò)上看到電腦操作者在熒光屏前工作時(shí)間長(zhǎng),視網(wǎng)膜上的視紫紅質(zhì)會(huì)被消耗掉,而視紫紅質(zhì)主要由維生素A合成,多吃富含維生素A的食物,如;動(dòng)物肝臟、胡蘿卜,、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等,愛(ài)護(hù)眼睛也可以從飲食上下功夫,多吃簇新蔬菜對(duì)愛(ài)護(hù)眼睛,防治眼疾,提高視力也是特別有益的。

科學(xué)小論文作文篇2

星期天,望見(jiàn)爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋涂上鞋油細(xì)致的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)懷疑?!?/p>

于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)覺(jué)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,細(xì)致視察,雖亮了特別多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油細(xì)致擦拭,2區(qū)不涂做空白比照。我發(fā)覺(jué)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑特別多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是肯定光滑的,假如是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在肯定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,假如用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

通過(guò)試驗(yàn),我最終知道了皮鞋越擦越亮得隱私了!

科學(xué)小論文作文篇3

星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)試驗(yàn)。我根據(jù)媽媽的叮囑,拿來(lái)一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機(jī),找來(lái)幾支蠟燭和一些石灰水。首先,媽媽取出一根蠟燭,當(dāng)心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著。蠟油順著滴在了臺(tái)子上。媽媽乘著蠟油沒(méi)有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺(tái)子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的`小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺(jué)得這個(gè)試驗(yàn)并不怎么奇妙,但自己卻又說(shuō)不出什么理由,只好請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō),因?yàn)榛鹪谌紵龝r(shí)須要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì)把氧氣燒光,當(dāng)杯子里沒(méi)有氧氣時(shí),它就會(huì)熄滅自動(dòng)熄滅了。

接著,媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì)兒燒杯壁的石灰水就渾濁了?!斑@是怎么回事呢?”我很納悶。媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō),你還是去請(qǐng)教電腦老師吧!我一聽(tīng),打開(kāi)電腦查了起來(lái),原來(lái)這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一遇到二氧化碳,就會(huì)發(fā)生化學(xué)改變,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣?!芭?,原來(lái)是這樣呀!”我急匆忙地喊來(lái)媽媽?zhuān)o她看了電腦上的說(shuō)明。媽媽笑著說(shuō):“今日你有知道了一個(gè)新學(xué)問(wèn)了?!闭媸且淮魏猛娴脑囼?yàn)!以后,我還得多做些試驗(yàn),多了解駕馭一些科學(xué)學(xué)問(wèn)!

科學(xué)小論文作文篇4

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟識(shí)。簡(jiǎn)潔說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!

夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給摯友打個(gè)電話,順手可以掏出手機(jī);回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和摯友閑聊;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,觀賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?

科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):假如沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;假如沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;假如沒(méi)有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;假如沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;假如沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……

相反,有了科技,我們的生活將變得更加美妙——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是燥熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)建了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們才智的結(jié)晶!

我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!

科學(xué)小論文作文篇5

你家是不是有毛衣?我想,你肯定說(shuō)有的。現(xiàn)在的每家每戶(hù)都有毛衣,可是你是否視察過(guò)毛衣呢?細(xì)致視察,你就會(huì)發(fā)覺(jué)毛衣上有很多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅阻礙美觀,還會(huì)讓你摸起來(lái)特別不舒適。假如處理不當(dāng),會(huì)損壞整個(gè)毛衣,反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場(chǎng)了。只見(jiàn)它開(kāi)足馬力,對(duì)著毛球一刮,就望見(jiàn)毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對(duì)這個(gè)毛球修剪器稱(chēng)贊不已時(shí),突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器究竟是怎樣修剪的呢?

我正懷疑時(shí),爸爸發(fā)話了,讓我自己去找尋答案。

我拿出說(shuō)明書(shū),細(xì)致的探討了一下,便起先拆修剪器。我先把修理器的開(kāi)關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開(kāi),拔出來(lái),然后再把最主要的圓刀拿出來(lái),上面有著極其銳利的刀片,再往下就望見(jiàn)了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來(lái)的板,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),在風(fēng)葉的最下面,還有著一個(gè)巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng),保存在里面。

原來(lái),這個(gè)修剪器,由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng),圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開(kāi)了衣服與圓刀,防止干脆接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有很多小孔,在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀干脆割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)。在試驗(yàn)的過(guò)程

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