五上科學(xué)2-1《地球的表面》課件

教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊《地球表面的變化》單元1.地球的表面世界地形圖

在中國地形圖中找到杭州的位置，看看杭州是什么地形，觀察杭州地形的特點。高原醫(yī)學(xué)開拓者:吳天一家鄉(xiāng)：青海新冠試劑研制者：楊正林

家鄉(xiāng)：四川

請你在地形圖上找找這些科學(xué)家的家鄉(xiāng)屬于什么地形？這些地形有什么特點呢？試管山羊之父：旭日干家鄉(xiāng)：內(nèi)蒙古兩彈一星元勛：鄧稼先家鄉(xiāng)：安徽

結(jié)合中國地形圖，仔細觀察下列地形的特點并嘗試用超輕黏土捏制以下五種不同地形的模型高原平原山地丘陵盆地高原平原山地丘陵盆地請根據(jù)各地形的特點，嘗試用超輕黏土捏制各種不同地形的模型你能根據(jù)各地形的特點，畫一畫這些地形側(cè)面的輪廓嗎？高原平原山地丘陵盆地

這些地形地貌有什么特點？1彎曲的巖層2長白山天池3敦煌的雅丹地貌4黃土高原上的溝壑5黃河入?？诘纳持?/p>

形成這些地形地貌的原因是什么？練一練1.（）是我國水土流失最為嚴重的地區(qū)，表面千溝萬壑，支離破碎。A.云貴高原B.華北平原C.黃土高原D.青藏高原2.下列關(guān)于地形的說法正確的是（）。

A.上面的五種地形簡圖，依次是高原、盆地、丘陵、平原、山地B.我國東部的地形比較平坦，主要以④和⑤為主C，巨野縣的地形主要以①和③為主D.以上說法都不對3.“中國的西部多，東部多。”下列選項回答正確的是（）A.平原、高山B，高山、平原C.海洋、平原D.海洋、高山4.毛澤東曾經(jīng)用“（）”的詩句勾畫三峽工程的宏偉藍圖A.巫山夾青天B.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽C.高峽出平湖D.以上都不是5.組成地殼的巖石可以分為（）A.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖B.花崗巖、沉積巖、變質(zhì)巖C.巖漿巖、大理巖、變質(zhì)巖D.以上都不對CBBCA練一練1.沈括在《夢溪筆談》中記載，在太行山中發(fā)現(xiàn)了許多海螺化石。這說明當時的太行山地區(qū)是一片海洋。（）2.同一條河流里的鵝卵石，下游的鵝卵石一般比上游的鵝卵石更光滑。（）3.地球上大部分是陸地，海洋面積較小。（）4.地球的表面只有高山與平原。（）5.如果沒有人為的破壞，某一種地形是永遠不會改變的。（）√√××

×讓科學(xué)流行起來教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊《地球表面的變化》單元3.地震的成因及作用地震后的地面地震后的地面地震后的地面是什么原因讓地球表面出現(xiàn)如此大的改變？地殼地幔巖石圈是什么原因讓地球表面出現(xiàn)如此大的改變？全球六大板塊看一看，地震集中分布在哪些位置？全球六大板塊分布全球地震帶分布板塊碰撞板塊分離板塊俯沖板塊之間的碰撞、分離等運動真的會改變地表，引發(fā)地震嗎？泥土地殼板塊地殼巖層它們分別可以模擬哪些部分？怎樣模擬板塊運動？注意事項及記錄單板塊交界處巖層發(fā)生彎曲巖層斷裂、錯動巖層發(fā)生變化的原因是什么？實驗方法：握住木片兩端，慢慢向下彎曲，直至木片斷裂。要求：觀察木片斷裂時的現(xiàn)象，體會雙手的感受。感受“巖層”斷裂1976年7月28日，我國河北省唐山發(fā)生里氏7.8級大地震，震源深度12千米，地震持續(xù)約23秒，波及天津、北京。累計死亡24.2萬多人，重傷16.4萬多人。大地震給地球表面帶來了哪些改變？大地震給地球表面帶來了哪些改變？2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生里氏8級地震。地震造成山地滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。制作地震時自救互救宣傳海報設(shè)計制作海報篩選資料尋找圖片、文字資料確定主題練一練1.許多科學(xué)家認為，大陸板塊之間的（）會形成斷裂谷。A.碰撞B.相互拉張C.吸引D.以上說不都不對2.發(fā)生地震的地點主要是（）。A.海洋與陸地交界處B地殼較厚且堅固處C巖層斷裂、錯動處D.以上說法都不對3.地震會造成（）現(xiàn)象A.加速平原地形的形成B.滑坡、山崩、泥石流C減慢平原地形的形成D.一上說法都不對4地震會讓地表瞬間發(fā)生巨大變化，當?shù)卣鸢l(fā)生時下列做法不合適的是（）A快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救B如果在一樓，迅速離開房間并跑到空曠的地方C如果在高樓層或者來不及離開房間，就躲藏在桌子或柜子等堅固物體下D.以上說法都不對5.地震大多發(fā)生在地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的哪個圈層?（）A.地殼B.地慢C.地核D.以上說法都不對

BCBAB練一練1.發(fā)生地震前常伴有一些異?，F(xiàn)象。（）2.地震是不可預(yù)測的，隨時隨地都可能發(fā)生。（）3